王建秋老师

Ⅰ 谁知道发言稿的格式啊！急急急急急急急急急急急！！！！！!

恩师寿宴祝酒辞
各位领导、老同学们：
值此尊敬的老师王建秋华诞之时，我们欢聚一堂，庆贺恩师健康长寿，畅谈离情别绪，互勉事业腾飞，这一美好的时光，将永远留在我们的记忆里。
现在，我提议，首先向教师敬上三杯酒。第一杯酒，祝贺老师华诞喜庆，第二杯酒，感谢老师恩深情重；第三杯酒，祝愿老师百岁高龄！
一位作家说：“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”那么，我们的恩师——尊敬的教师的生命，更是一团燃烧的火，教师的生活，更是一曲雄壮的歌，老师的事业，更是一首优美的诗。
老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑XX载，他的生命，不仅限血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。
回想——恩师当年惠泽播春雨，喜看——桃李今朝九州竞争妍。
最后，衷心地祝愿恩师福如东海，寿比南山！干杯！

Ⅱ 三拓旗剧团的剧团简介

剧团发展至今聚拢了一批优秀的青年戏剧演员和设计师：朱荔莘、秦枫、史妍、唐夏娃、吴迪、饶松、张圣岳、田雷、曹璐、高捷、王建秋等。将三拓旗建设成为世界知名的剧团，是所有成员共同的愿景。从1996年到2010年，剧团主要作品有：《体验良心》，《战争与人》，《伊库斯》，《6：3》 (I，II，III) ，《达人未爱狂想曲》，《2008罗密欧和朱丽叶》，《东游记》，《壹光年》，《鬼马电梯》，《九种时刻》等。 三拓旗——三人成众 拓展为旗
标志涵义——主体图案是由一个倒立运动的小人演变而来的；上方的逗号代表停顿，但没有终结；眼睛代表心灵之窗，在这里是小人的脑袋。全图寓意为戏剧的游戏与仪式，主张只有从心灵迸发的力量才能驱动全身，使行动不止。整个标志又借鉴了我们表现“三”或者“OK”时的手势，这通常是三拓旗成员合影时的常用动作。 成立前的酝酿阶段：
1996年10月原创短剧《变》（编导：赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,王江,潘雷,刘旭,白桦,刘禹,赵里楠，胡艺莎,卢晓宇,张怡,刘禹,尹鹏,赵淼等/地点：北京大望路中学 三楼教室 经过老师同意在开学的第一个班会上演出这个戏。）
1996年11月 原创短剧《黑与白》(编导：赵淼/演员：陈迪,孙晨,张洋,赵淼,王江,潘雷,刘旭,白桦,刘禹,赵里楠/地点：北京大望路中学 四楼电教室 经过老师同意在开学第一个家长会上演出这个戏。)
1996年12月17日 在北京大望路中学成立 初建名称为： 戏剧电影研究社（三拓旗剧团前身）
创建者：赵淼
第一批剧团正式成员：赵淼，张洋，孙晨，潘雷，卢晓宇，胡艺莎，张怡。
1997年学校寒假 拍摄DV短剧《我们的故事》(编导：赵淼/摄像：孙晨,赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,潘雷, 胡艺莎,卢晓宇,张怡,刘禹,尹鹏/拍摄时间：2月)
1997年5月 原创短剧《老陈让房》(编导：赵淼/演员：赵淼,张洋，胡艺莎,卢晓宇,孙晨/地点：北京朝阳少年宫剧场)
1997年 原创短剧《这一夜，我们在一起！》（编导：赵淼/演员：张洋，孙晨，赵淼，潘雷，胡艺莎，卢晓宇，张怡，刘禹，尹鹏。）因故未上演
1997年10月 原创短剧《父亲的生日》(编导：赵淼/演员：赵淼，潘雷，张洋/地点：北京大望路中学 一楼教室)
1997年下半年更名为：戏剧电影学社
1997年12月12日 原创短剧《体验良心》(编导：赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,胡艺莎,卢晓宇,张怡/舞台监督：潘雷/地点：北京大望路中学 四楼电教室)
1997年参与活动人员：刘禹，尹鹏，白桦，王江，赵里楠，张娜，韩璐璐，笋飞，梁超。
1998年5月 原创短剧《战争与人》(编导：赵淼/演员：孙晨,张洋,王江,潘雷,刘旭,胡艺莎,卢晓宇,张怡,王江/地点：北京朝阳少年宫剧场)
1998年8月 原创短剧《走出沙漠》(编导：赵淼/演员：张洋,孙晨,赵淼,赵里楠,胡艺莎,卢晓宇,张怡/地点：北京大望路中学 二楼形体教室)
1998年下半年正式更名为：三拓旗剧团
1998年下半年赵淼设计剧团标志
1998年12月 戏剧《荒诞滑稽戏》(根据达里奥·福戏剧改编/编导：赵淼/演员：张洋,赵淼,潘雷,刘旭/美术：耿建涛/音响：张娜,韩璐璐/地点：北京大望路中学 操场西侧形体教室)
1999年至2001年剧团休眠阶段（这一阶段剧团成员或是报考高校，或是寻找工作。大家都不知道剧团是否还能延续下去，三拓旗剧团进入了为期两年的休眠期。）
2001年9月26日在中戏 建立三拓旗分社：木门创造社（为期一年）
剧团宣传语：戏剧是革命的！
2001年加入木门创作社的正式成员：李亮，丁礼宁，孙博，张寒冰，刘洋，高雅，朱珠。
2001年11月底 排练原创剧展《意识流》因故未演出（策划：傅若岩，赵淼/编导：赵淼/《和尚和尼姑》导演：李亮/演员：赵淼，朱珠，张毅，张寒冰，孙博，付闱玮，丁礼宁/《国王与马夫》导演：张毅/演员：赵淼，张毅，朱珠，高雅，刘培，王婷，李亮，丁礼宁/《大学生》导演：孙博/演员：曾光，张寒冰，杨欣/《高中生》导演：张寒冰/演员：杨欣，张寒冰，刘洋，孙博，丁礼宁，高雅，付闱玮/《结尾》导演：赵淼/演员：孙博，王婷，赵淼，曾光，朱珠。）
2002年10月18-20日 英国戏剧《伊库斯》(编剧：彼得.谢弗/策划：赵淼,傅若岩,张毅/制作：傅若岩/导演：赵淼/演员：张毅,刘培,乔智,张洋,周筠,洪雪,张楠,丁礼宁,高艳宏,王梓,张闻宇,黄伟,冯可冉/舞台监督：李亮/舞美设计：尹婷/灯光设计：田建平/化妆设计：张驰,张亚南,孙霞/服装设计：白洁/剧介设计：赵淼/音响：王建峰/纪录片：张涵/摄像：孙浩等/地点：北京北剧场)
2002年加入正式成员：张毅，洪雪，周筠，王梓。参与活动人员：张楠，崔甜怡，范超，于慧欣，赵晓璐，史琳，何可人。
2003年7月28日 “非典放松游”（演出前一天，为了放松疲惫而紧张的队伍，我们去通州庙上口福乐度假村放松。从此，三拓旗开始了一年两次集训游的传统。定期的活动中，我们进行工作总结和部署计划，开展团队协作训练和核心价值观的传播，另外更为重要的是在活动中举行新成员的加入仪式。集训活动加强了剧团的凝聚力和推动力。）
2003年7月-10月 原创肢体戏剧《6：3》(制作：傅若岩,王建秋/编导：赵淼/演员：马英娣,吴迪,蒋博宁,王梓,张毅,周筠/舞美设计：茹毅/灯光设计：刘嘉宁/化妆设计：张驰,李峰/服装设计：白洁/多媒体制作：王建秋/舞台监督：董瑞婧,洪雪/幕后制作班底：李亮,丁礼宁,曹露,崔博斯,高捷,曲鸣,亚楠,张闻宇,黄伟./第一版演出时间7月29至30日/地点：北京人艺小剧场/第二版演出时间：10月27日至29日/地点：北京人艺实验剧场)
2003年11月8-15日 德国剧本朗读剧《字母》（制作：傅若岩/导演：赵淼/演员：吴迪，蒋博宁，廖伟，史妍，陈洁/地点：北京人艺实验剧场）
2003年正式加入成员：王建秋，马英娣，蒋博宁，董瑞婧，高捷。
2004年2月8日 “上半年度集训游”（通州庙上口福乐度假村）
2004年12月29-30日 原创新媒体戏剧《三面体》（共同制作：人大十二工作室，三拓旗剧团/策划：童岩，洪雪，赵淼，王建秋/艺术指导：童岩，徐柯/制作：王建秋，洪雪/多媒体统筹：洪雪/编导：赵淼，林耀华〈马来西亚〉，下地阳一〈日本〉/多媒体设计：叶笑寒，刘天然，高海伦，霍伟明，曹燕魉 /演员：李少红，王梓，王建秋，洋洋，蒋博宁/摄像：王建纲/地点：中国人民大学 徐艺美术展厅）
2004年正式加入成员：吴迪，谢亚楠，曹璐。
2004年8月6-7日“下半年度集训游”（北戴河鸽子窝华北局民航培训中心）
2005年2月7日“上半年度集训游” （通州庙上口福乐度假村）
2005年5月28日-6月12日 挪威童话剧《熊尾巴的故事》（制作：傅若岩/编剧：王梓烨，赵淼/导演：赵淼/制作助理：曹蕾/舞美设计：茹意/灯光设计：崔博斯/音响：史志莉/舞蹈设计：李少红/前期统筹：王建秋/摄影：姜斯轶，秋秋/演员：王茜，宇菲，区宁，托雅，孙箭，董瑞靖，吴亚楠，夏晶/地点：北京北剧场）
2005年8月10--11日 原创新媒体形体剧《6 ：3II》（共同制作：三拓旗剧团,人民大学十二工作室/策划：童岩,赵淼,王建秋,洪雪,李亮/新媒体艺术监制：童岩,徐柯/制作：王建秋/编剧：李亮,丁礼宁,赵淼/编导：赵淼/制作助理：黄彦卓,孙维维,董瑞靖/视觉包装：王建秋,谢亚楠,洪雪/宣传推广：洪雪,曹璐,董瑞靖,谢亚楠,赵淼,秋秋/舞台监督：区宁,洪雪,孙维维/媒体统筹：洪雪/媒体设计：叶笑寒,施孝武,孙墨,刘茜,王磊/演员：吴迪,周筠,马英娣,饶松,杨可嘉,孙箭/舞美设计：曹璐/舞美协作：张光伟,王月琛,续航,吴迪/灯光设计：曲鸣/造型设计：胡磊/造型协作：李晓枫/音响实施：史志莉/舞蹈设计：焦璐/地点：北京人艺小剧场)
2005年正式加入成员：饶松，孙箭。
2005年8月17-23日 “下半年度集训游”（大连，烟台，蓬莱，青岛四城游）
2006年2月3-4日 “上半年度集训游”（通州庙上口福乐度假村）
2006年 参与广播剧《每个姑娘都单纯》录制（广播导演：小牙，吾善/配音：洋洋，赵淼，蒋博宁）
2006年3月-6月 参与“中国人民大学首届青年戏剧节”筹划与演出工作（策划：赵淼/制作统筹：蒋博宁，王建秋，洪雪/地点：中国人民大学）
2006年8月2-8日 原创魔幻串烧剧《豆豆的魔法时刻》（出品：中国儿艺，北京晚报/出品人：周予援，杜鹃/演出团体：三拓旗剧团/制作人：姜江，尹璐/编导：赵淼/执行制作/王建秋/舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：胡磊/服装：李晓枫/化妆：何剑，刘娇/多媒体设计：洪雪/音响设计：史志莉，王剑峰，王君鹏/平面设计：秋秋/外宣：刘红磊/演员：邓志鸿，王茜，蒋博宁，吴迪，区宁，饶松，红安/摄像：王建纲，洋洋/媒 体统筹：下午茶/MIDI：顾峰/特别支持：袁鸿/拼音协力：吴清/舞台监督：史春生，李玲，刘乃阁，石头，刘羿两/打击乐：风雷打击团/杂技：王腾，张家龙，郭强等/地点：中国儿童艺术剧场）
2006年9月10日 “下半年度集训游”（通州庙上口福乐度假村）
2006年正式加入成员：区宁，黄彦卓。

2006年12月17日19点30分 在北京南罗鼓巷老伍酒吧 举行 建社十周年庆典
剧团庆典宣传语：精彩与众不同
庆典主持：阿鹏（特邀），洋洋。
2006年庆典筹备组成员：洋洋，王建秋，洪雪，赵淼，王梓，饶松，黄彦卓，张涵，州州。
2007年8月-9月 原创形体戏剧《6：3III黑故事》（监制：傅若岩/制作人：王建秋，何勤勤/编剧导演：赵淼舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：胡磊/新媒体设计：洪雪/场记：傅学斌/音响：张一/平面设计：秋秋/追光：洋洋，王梓/舞台监督：黄彦卓，孙箭 /摄影：田民，洋洋/演员：饶松，朱荔莘，王茜/演出时间：8月25-26日大学生戏剧节，9月18-22日/地点：国话先锋小剧场）
2007年正式加入成员：朱荔莘
2008年1月-2009年3月 原创形体戏剧《达人未爱狂想曲》（出品：三拓旗剧团/联合制作：零壹演坊，三拓旗剧团/监制：傅若岩，廖伟/制作人：王建秋/编导：赵淼/达人顾问：吾善/执行制作人：陈方舟/制作助理：周怡冰/舞蹈设计：俞辰曦/舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：ALEX/化妆：赵阳，小虫，王晓晨，韩林/音响：陈方舟/平面设计：王建秋/宣传：王尔丹/摄影：亚楠 拾加视觉STUDIOA+)、/演员：朱荔莘，母丹，史妍，秦枫，王倬，孙博，吴迪，蒋博宁，刁琳琳，郭振迦 等/地点：北京人艺实验剧场）
2008年5月30日-6月4日 形体戏剧《2008罗密欧与朱丽叶》（出品：中央戏剧学院，三拓旗剧团/出品：徐翔/总监制：廖向红/统筹：张国强，于虹，贾自强/艺术总监：姜若瑜/编剧：莎士比亚/导演：赵淼/制作人：何勤勤/舞美设计：张超/造型设计：徐彬/灯光设计：游承濂 /舞蹈设计：俞辰曦/执行制作：陈方舟/舞台监督：孙青，姜婷婷，王筠/灯光师：王立军/化妆师：华丹，宋琳，赵津/监督助力：邓博文，林子天/演员表：史妍，王茜，王珩，王光罄，蒋博宁/地点：中戏黑匣子剧场）
2008年9月-2009年2月 原创形体戏剧《东游记》（出品：三拓旗剧团/运营：傅若岩/制作人：王建秋/编导：赵淼/东游顾问：吾善/执行制作人：陈方舟/制作统筹：淡淡/舞美设计：赵淼/灯光设计：高捷/造型设计：ALEX/化妆：赵阳，小虫/音响：陈方舟/平面设计：聂竞竹/宣传：王尔丹 /摄影：于迅 /舞台监督：马青青，刘杰/演员：朱荔莘，史妍，秦枫，王茜，刁琳琳，彭梓桁/地点：北京蜂巢剧场）
2008年正式加入成员：秦枫，陈方舟，郭振迦。
2009年9月-2011年1月 原创形体戏剧《壹光年》（出品：三拓旗剧团/策划：谢文忠/监制：赵淼，赵洋/制作人：王建秋，李淑俊/编导：赵淼/执行制作人：陈方舟/制作统筹：周怡冰/舞美设计：曹璐/灯光设计：高捷/造型设计：ALEX/化妆：赵阳，小虫/音响：陈方舟/平面设计：国斐,幕斯/宣传：王尔丹,嵊嵘/文稿：王璐/摄影：亚楠，郭笑天/光年顾问：李亮/灯光师：陈璐，刘澈/海报创意：幕斯，秋秋/演员：朱荔莘，秦枫，唐夏娃，王茜，田雷，任素汐，曹力尹 等/地点：国话先锋小剧场）
2009年12月5-6日 戏剧工作坊（地点：北京 国家大剧院 一号排练场）
2009年正式加入成员：唐夏娃
2010年9月20日 名称调整为：三拓旗剧团
2010年9月21-23日 原创形体戏剧《鬼马电梯》（出品：三拓旗剧团/监制：赵淼，王建秋，赵洋/制作人：李淑俊，王建秋/策划：孟醒/执行制作：陈方舟/编导：赵淼/剧本统筹：冯村/编舞：俞辰曦/舞美设计：曹璐/灯光设计：万神/造型师：赵阳，张从/音响师：咚咚/鬼马顾问：李亮/协力：杜袁腾，王翔龙/演员：朱荔莘，秦枫，唐夏娃，吴迪，曹力尹，张圣岳/地点：北京蜂巢剧场）
2010年12月18日 戏剧工作坊（地点：上海话剧艺术中心）
2010年正式加入成员：田雷，张圣岳。
2011年3月20日 戏剧工作坊（地点：北京 九剧场 非非小剧场）
2011年5月1日 戏剧工作坊（地点：北京 国家大剧院 新闻厅）
2011年5月21日 戏剧工作坊（地点：北京 九剧场 TNT小剧场）
2011年5月31日-7月24日 “1、2、3”戏剧季（三拓旗15周年演出/赵淼戏剧作品展）
戏剧季宣传语：用身体表达爱。
2010年正式加入成员：陈莹。 形体戏剧是一个非常年轻的戏剧流派，最早出现在上个世纪50年代的欧洲，90年代成熟，20世纪初期在欧美及世界各地盛行。所以说运用人类最直接最纯粹的表达方式——身体语言与戏剧形式进行有机融合，以动作为主体超越语言表现局限的（Physical Theatre）形体戏剧，在国际上已经成为一种颇具时尚的戏剧表演形式。不可否认，形体戏剧很大程度上可以理解为默剧的子孙后代，只是在传承中发生了巨大的变化。而雅克·勒考克（1921--1999）正是那个让形体戏剧从默剧中脱颖而出，并且使其不断发展的奠基人。三拓旗剧团正是秉承着雅克·勒考克的戏剧观念和方法成长起来的职业剧团。
雅克·勒考克的身份是丰富的，他是导演、演员、表演教师、形体戏剧理论研究者，雅克国际戏剧学校的创办人，整个欧洲甚至世界的形体剧场都不可能绕过他的存在。他的影响是巨大的，我们熟知的音乐剧《狮子王》的导演朱丽·泰摩尔；意大利戏剧人达里奥·福；太阳剧团的创始人阿里安娜·姆努什金；共谋剧院的共同创始人西蒙·麦克伯尔尼；法国当代名剧《艺术》的作者雅斯米娜；还有英国《三个黑故事》的编导约瑟夫；加拿大《契克夫短篇》编导吉尔摩和目前不久韩国戏剧《沃与采克》的主创人员等等，他们或是雅克的学生，或是曾和他一起共事，或是深受他的影响。
在雅克·勒考克的戏剧探索中，通过身体对生活的模仿或者说再现，可以将我们的想象力延伸，这种生活的情境重构再加上中性面具的帮助，就可以使演员的表演层次一层一层的提升。我们就从一开始的中性的表演状态，走向不同的戏剧表演风格。而这种不断上升的表演层次，就激发了我们丰富的想象力，可以将我们从抽象的舞台空间带入到生活本身之中。而通常的表现方法是具象默剧和图像默剧。第二种对于深度的探索，就是雅克对于生活最精髓的探索，我们称之为人类共通的诗意本质。这种诗意本质所关注的是所有事物的抽象的一面：空间，光线，颜色，物质和颜色所组成的事物，而它们一切都可以在我们的心灵中找到回音。雅克所寻找的这种存在于人类之间的集体潜意识，这种人类对于事物相同的情感联想，是在创作中最难达到的境界。但是，尽管我们每一个人生命经历的不同、感受不同、背景不同，我们所看到过的、听到过的、触摸过的、品尝过的不同，这些元素是以不同方式存在于我们的身上，但是它终将会组成属于我们人类普遍的基本特质，我们就可以依据这个特质来传达出共通的内心冲动和创造欲望。雅克·勒考克也正是在自己的创作和教学中灌输这个主旨，即如何达到人类共通的诗意本质，从而显示出藏在生命表象下的真实。

Ⅲ 教师节资料 求速度 2007910

教师节来历

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用"五一"国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

外国的教师节

委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节

1.
老师，我们对您说 ------ 我们懂您。教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能否懂您呢？
老师，我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
老师，我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我们多些理解。课目的繁多，各科老师都会对我们加加压，有时真会力不从心的！偶而您也会凭主观来审视我们，让人“百话难言，百口难辩”。现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。 中国幼教网家教频道
老师，我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情！

2

教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德 中国幼教网家教频道
没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔 3家教
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭
冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——[中国]孔子

3.
教师赞歌
⒈ 如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。⒉ 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

⒊ 老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

4.
一年一度，
春风秋雨，
我们又迎来了中国幼教网家教频道
第七个教师节。
此刻，亲爱的老师们，
你们在想些什么？
也许，你们还在思考，
明天的那堂课，
怎样才能讲的透彻明白；
也许，你们还在盘算，
班里的计划，
怎样才能订得全面周详。
呵，也许，
你们什么都没有想，
教书育人
是你们的天职，
埋头苦干
早已是便饭家常。
我们
不能献上一份厚礼，
亲爱的老师，
就请接受我们
这一篇诚挚的诗章。
我们，
是中山职中的学生，
我们
深深地感受到，
这里，
是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个
团结能干的教师集体，
你们出色的成绩，
早已受到社会的颂扬。
清晨，
当黄圃江染上第一线霞彩，
我们老师的身影，
已出现在校园的长廊；
深夜，
当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，
我们老师的身影，
还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，
一年一年，
你们皱纹伸展，
你们鬓发添霜，
可是，你们的心，
还是那样的年轻活泼，
永远不知疲倦，
扬帆远航。
再过几年，十几年，
当我们已经建功立业，
手捧着证书、金牌、奖状，
我们一定不会忘记，
是谁为我们付出辛勤的汗水，
引导我们追求理想之光。
到那个时候，
我们一定回到职中母校，
向亲爱的老师们，
献上更新更美的诗章。

5.
教师节祝福语
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！

如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。

心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师

追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！

祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐！
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。

是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
教师节的由来
我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。
近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。
确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。
此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

数学老师语录
1.微积分是座大庙。
2.做几个小题目玩玩。(拿出几个很难的题目，有时跟高等数学没有关系的高中竞赛题目）
3.这是无比平凡的。（对于很理解的定理证明等）
4.这是最狠的一招，我们再来点狠的。（咬牙切齿的说）
5.在“往年”，这往年是指二百年前。（真是很搞笑）
6.牛顿说：“我只是在海边捡到几个贝壳。”那就是说别人都在沟里捡砖头。牛顿是最自大的，海边那么多的沙子，他为什么不捡？
7.牛顿的最狠的地方就是他敢于把deltat扔掉。
8.（实数）并不影响你健康生活。
9.(指笛卡尔）没有他，我们还玩什么呢？
10.与牛顿同时期存在一个职业为律师的人，名为费尔马，他乱搞一气，(实际出了很多正确的定理和结论）但要注意，“乱搞”并不是说他是疯子，他同疯子还是有区别的。
11.辩论就是抬杠。（偶有感与科大的辩论赛）
12.搞几个小小的包子卖卖。
13.这就想当于我们在吃饭，旁边站了一群人来赶我们走。（一天，一二节课与三四节课交接时，另一班的同学在门外大吵大嚷，等着我们下课。xx老师走到门前，告诉他们不要吵，然后回来很郑重的说这些话。）
14.打铃的人存在严重的心理障碍。（一天，打铃的老大爷铃打了很长时间，振的人心烦）
15.我们死都不怕还怕求导吗？（开始讲授微分求导问题时）
16.顺便吃了一顿小饭。（闲暇时，说他在新生报到时，去帮着朋友安排其女儿入学事宜，办好一切事宜，朋友邀请他吃了顿饭）
17.你们不要在这些细节上搞，这样会把我搞死的！ (有时候，他在黑板上写错了公式之类，同学在下边起哄，建议改正）
18.这种问题以后再来问我，我就给你一枪！（同学问了一个很典型的问题，他在黑板上向着大家讲授了以后）
19.昨天，关于你们曾经问我的问题，我请教了我们系的专家，可是他说他也不是很懂，现在我开始怀疑他是否是专家！（神情比较庄重）
20.题目都是人出的，给人做的，我们不可能见到神出的题目，即使见到我们也做不上，因为神的思路是不可想象的。（ 向同学讲关于做题目的经验）
21.求导不见效，我们死翘翘！（讲求导的意义）
22.关于书上说的这一段，我不是很懂，真的不懂，你们不要来问我这个问题。问了，我也不懂！（ 实话实说 )
23.我还没有看到书上竟然有这么害人的话，你们赶快把它删掉！（发表对于课本编写的不满）

中国的第一位职业教师——孔子
孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。
孔子的教育活动大致可以分为三个阶段:
第一阶段自开始办学，到去齐国求仕之前，约7、8年时间。这一阶段他的的门徒还不大多，但是办学有成效，在社会上已经有了较大的名声。在这一时期，孔子的学生中有比他只小6岁的颜路（颜回之父），有比他只小9岁的子路。子路几乎是终生陪伴着孔子。
第二阶段：自37岁（鲁昭公二十七年、公元前515年）从齐国返回鲁国到55岁（鲁定公十三年，公元前497年）周游列国之前。这一阶段共计18年的时间。这18年中，孔子虽然有4年多的时间在做官从政，但并没有停上授徒。这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段。他的教育经验越来越丰富，教育水平越来越高，名气越来越大，所收的弟子越来越多。除了鲁国的学生之外，他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。孔子的威望已经树立起来。他的一些有名的弟子，如颜回、子贡、冉求、仲弓等，大都是这一时期进入孔门的。这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国，一部分从了政。
第三阶段：自68岁（鲁哀公十一年。公元前484年）周游列国结束回到鲁国，到他去世，共5年时间。这时，他虽然被季康子派人迎回鲁国，但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。他虽然有大夫的身份，有时也发表一些政见，但没有人听从他的意见。他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。这一时期他的学生也很多，并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。这几个人后来大都从事了教育事业。对儒家学派的形成与发展，对孔子思想的传播起到了重要作用。
孔子在周游列国的十四年中，也没有停止过教育活动。他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政，弟子就在身边，师生之间不可能不进行学术研讨。他带着弟子到列国去周游，本身就开阔了这些学生的眼界，他们的意志也受到了磨练。这可以说是一种特殊的教育活动。孔子一生从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；在语言方面表现突出的有宰我、子贡，办理政事能力较强的有冉有、子路；熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时政治，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。
纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
学生们对老师非常崇敬，当有人诽谤孔子时．学生们站出来为孔子辩护，捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：‘无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也”。孔子的弟子中，有些人几乎是终生陪伴着孔子，其情感之深，胜于父子兄弟。
孔子死后，被葬于曲阜城北的泗水岸边，弟子们以对父亲之礼仪对待孔子，为其服丧3年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋，为孔子守坟6年。中国历史上创办私学的先行者，第一位职业教师，得到了弟子们的衷心尊敬。

我国的教师节
教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同
历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，发起联络京、
教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、
增进教师修养三项目标。虽然，这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认，但在全国各地产生了一定影响。
鉴于“六•六”教师节是教师自发组织设立的，国民党政府没有承认，1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。
1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因，教师节实际上逐渐销声匿迹了。
"我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。"教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。
为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节，当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问
信祝贺节日，首都召开万人庆祝大会，教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用"五一国际
劳动节"同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小 学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。

我们对老师说心里话
老师，我们对您说 ------ 我们懂您。教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责， 老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能否懂您呢？
老师，我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
老师，我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我们多些理解。课目的繁多，各科老师都会对我们加加压，有时真会力不从心的！偶而您也会凭主观来审视我们，让人“百话难言，百口难辩”。现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。
老师，我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情！

Ⅳ 京剧《赤壁》演员表

诸葛亮（老生） 于魁智

当代京剧表演艺术家，国家一级演员，国家京剧院一团团长。他的作品受到海内外各界人士的广泛赞誉。

曹操（净） 孟广禄

天津市青年京剧团国家一级领衔主演。他嗓音高亢、行腔委婉、韵味醇厚，为当今裘派花脸中之佼佼者。

周瑜（生） 李宏图

著名京剧叶派小生。北京京剧院梅兰芳京剧团常务团长暨领衔主演，国家一级演员。

小乔（旦） 李胜素

当代京剧表演艺术家，当今颇有影响的梅派艺术继承者，国家京剧院一团领衔主演，国家一级演员。

孙权（净） 陈俊杰

北京京剧院国家一级演员。工铜锤花脸、宗裘派。嗓音雄浑醇厚、行腔高低自如韵味浓郁。

鲁肃（老生） 杜镇杰

北京京剧院国家一级领衔主演。杜镇杰艺宗余杨，老戏功底坚实而深厚，他塑造的舞台形象独有一种空灵儒雅的“书卷气”。

张昭（老生） 朱强

北京京剧院梅兰芳京剧团领衔主演，国家一级演员。工老生，宗马派。扮相清秀，嗓音纯正，韵味浓厚，台风潇洒，表演细腻。

虞翻（文丑） 黄柏雪

北京京剧院梅兰芳京剧团国家一级文丑演员。嗓音透亮，念白爽利，韵味浓厚，具有丑角表演艺术的幽默诙谐。

汉献帝（生） 王玉玺

王玉玺毕业于北京市戏曲学校。工小生，创作剧目《襄阳米颠》2004年荣获第四届京剧节表演奖。

黄盖（净） 裘继戎

工铜锤花脸。1998年获全国小梅花金奖。

孙尚香（旦） 张蓓

北京京剧院青年团优秀青年刀马旦演员，毕业于中国戏曲学院，师承：苏稚、吕兆芳、乔翠荣等老师。扮相清秀，功架扎实。

步骘 黄彦忠
薛综 张凯
朝官 数人

青春版：

诸葛亮 张建峰
曹操 王越
周瑜 金玺全
小乔 王艳
孙权 黄彦忠
鲁肃 杜喆
张昭 张凯
虞翻 梅庆羊
步骘 陈俊杰
薛综 穆宇
汉献帝 苏从发
黄盖 裘继戎
孙尚香 张蓓

Ⅳ 哈利波特里所有老师的名字

1、阿不思·邓布利多（Albus Percival Wulfric Brian Dumbledore），变形术教授兼霍格沃茨魔法学校校长，被公认为是当代最伟大的巫师，哈利最尊敬的人之一。第六卷时为了得到魂器牺牲。

2、西弗勒斯·斯内普（Severus Snape），魔药课教授，斯莱特林学院院长，哈利六年级黑魔法防御术教授。在莉莉死后就成为凤凰社正式成员，在伏地魔要杀死哈利父母前是食死徒，之后为邓布利多的密探。邓布利多死后升为校长。深爱着莉莉·伊万斯。

3、米勒娃·麦格（Minerva McGonagall），变形术教授兼霍格沃茨魔法学校副校长和格兰芬多学院院长，并在最后邓布利多和斯内普死后成为校长。

4、鲁伯·海格（Rubeus Hagrid），保护神奇生物课教授、猎场看守、钥匙管理员。

5、奇洛（Quirell），哈利一年级时的黑魔法防御术课教授。食死徒成员，企图帮伏地魔偷取魔法石，在最后因为触碰哈利·波特而死。

6、吉德罗·洛哈特（Gilderoy Lockhart），哈利二年级时的黑魔法防御术课教授。其实是个大骗子，把别的魔法师的成就算在自己身上，然后对对方施用遗忘咒，使对方忘记，后被自己的遗忘咒反弹，住在圣芒戈。

7、莱姆斯·卢平（Remus John Lupin），哈利三年级时的黑魔法防御术课教授，狼人。当年格兰芬多“劫盗者”四人组成员，哈利·波特父亲的好友，第一次凤凰社成员。

8、阿拉斯托·穆迪（Alastor Moody），外号“疯眼”（Mad-Eye），哈利四年级时的黑魔法防御术课教授。曾是魔法部里十分优秀的傲罗（捕快），大部分的阿兹卡班囚犯都由穆迪逮捕。被食死徒小巴蒂·克劳奇冒充（服用复方汤剂），后被发现，第七卷时在转移哈利的途中在飞行时被咒语击中杀死。

(5)王建秋老师扩展阅读

作品影响：

第一集小说《哈利·波特与魔法石》的英国原版在1997年6月由Bloomsbury出版。这是一家小型的中立出版社。随后的几个月，这本书大受好评。1997年第一部在英国出版后短短15个月之内销售15万册。登上英国《卫报》、《泰晤士报》等多家图书的畅销书排行榜，并很快获得了斯马尔蒂斯奖、英国图书奖年度儿童图书等几大奖项。该系列前三集都获得了9-11岁年龄组“雀巢聪明豆儿童图书奖”（Nestlé Smarties Book Prize）。

1998年美国学者出版社以105000美元的高价拍得《哈利·波特与魔法石》在美国的发行权，从此打开了《哈利·波特》系列风靡全球之路。美国引进后做过部分修正（英美语法差异、用词差异、章节增减等）由学者出版社（Scholastic）发行。第四集《哈利·波特与火焰杯》原版2000年在英国出版的时候比较高调，受大众和媒体关注的程度远高于普通新书。

同时，皇冠出版社和人民文学出版社分别出版繁体中文版和简体中文版，引起华人区轰动，中文媒体纷纷报道介绍，此后人民文学出版社还多次订正或重译了个别卷册（即2008年的“哈利·波特珍藏版”和2009年的当代欧美畅销小说系列）。第五集《哈利·波特与凤凰社》和第六集《哈利·波特与“混血王子”》更是大作广告宣传，无论是原版在英国，还是其他语言版本在世界各国首发，都非常高调，销量也迅速登占各国图书销售排行榜。

Ⅵ 学韩语应该从哪学起

一 韩语适合自学吗？

任何一门外语在学习的时候其实都是有难度的，不管是汉语还是英语其实对于任何的一个初学者来说都是有难度的。

先来说一下我的观点哈，我个人不建议自学，但是如果经济情况不允许的情况下，这里只能提一下自学韩语的一些需要注意的点：

第一点：因为自学的话自己的自制力没办法得到解决，所以自己需要有百分百的自制力，买好韩语书的同时，每天至少要花两小时去学习韩语，单词发音等也要在早晚都需要去背诵。

第二点：就是管学习的规划，你要确认自己要在啥时候完成这一系列的学习，比如说第一册第二册的初级课程需要在什么时候学习完，并且学完之后要达到什么效果，也是学要自己规划的。

第三点：这个是硬伤，你周边一定要有会韩语的朋友，因为你学习完之后，最基本的发音需要有人帮你纠正，因为你自己也不知道自己是否是对的，所以纠音也是非常大的一个点，最主要的是，你也不希望，你自己说的韩语连韩国人都听不懂吧？

第四点：同样是硬伤，同样需要有人点拨，因为韩语里面有太多的一个字有不同的意思的单词了，要怎么区分，要怎么用，在哪个场合适合用，这个都是自己需要去把握的，估计还是需要有韩国朋友才行，或者是老师才可以的。

第五点：稍微轻松一点，教材的选择，老师建议选择延世韩国语，因为这一系列的书，在国际上上是广受好评的，并且和topik考试题目的内容最贴近，并且也是为数不多知识面广，权威的教材。

二 网课去哪里学习比较好？当然是跟着高手学习。

网课学习虽然有巨大的优势，但是网课的质量也是参差不齐，当年我在网上学习的时候，也是考察研究了很久，毕竟谁赚钱也不容易，谁也不想被坑。谨慎一点是可以理解的，也是完全必要的。

对于网课学习哪家好，我只能给同学们说我自己了解过的学习过的，如果我没有接触过，我想我是没有资格给同学们说的，因为实践得真知。给同学们说我了解过的，也是对大家负责，同时也能让同学们少走点弯路，

我以前学习韩语的时候，经常去这家听他们的免费韩语视频课，他们的老师课程讲的非常通俗易懂，也非常有趣好玩，而且学习机制也很好的保障了韩语学习的效果，我觉得能让人实实在在的学到东西，就是非常的棒的，想学的同学可以通过下面这位老师的为新（谐音）：首先位于前面的一组是：m6，其次排在后边的一组是：kaka把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可。备注：明道。

刚开始学习韩语，还是跟着高手学习比较好，毕竟人家是过来人，既然很多弯路他们走了，那我们完全可以吸收他们的经验教训，自学相当于步行的速度，跟高手学习相当于做飞机的速度，这差距有多大，明白了吧。

三 韩语学习应该如何入门？

对那些从来没有接触过韩语的朋友来说，会觉得韩语很难，都是一些圈，棍似的文字。用一句经典的话，就是认为韩语是“前轱辘不转后轱辘转”的语言。特别是对我们这些没有语言基础的汉族人来说，韩语要学的话就只有从头开始。下面以我个人的经验来谈谈如何入门。

1.了解韩语的历史，有兴趣才会坚持。

首先，对学一门外语来说，就是需要你对它产生兴趣你才会学下去，我想很多学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐，韩国电影的，也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前，你应该对韩语有些认识，它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的，韩语和汉语的区别之一，它是一种拼音文字（呵呵，也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音），要想入门，就是要掌握它的字母发音和书写。韩语在语言形态上属于粘着语，它的句子结构是主＋宾＋谓，这和我们汉语不一样，举例来说我们说“我去学校”，韩语就说“我学校去”，如果你有学习日语的基础的话，韩语的语法就是很好理解的。

2.整本好得韩语学习教材，给自己一个学习的参考。

你下定决心要学韩语的话，就要去选一本好的入门教材，的很详细，并配有磁带。

3.制定详细的韩语学习计划。

在你正式开始学之前，你要制定一个详细的学习计划，规定好每天自己要学多少，切记千万不要半途而废。

4.冲破韩语学习的第一个难关：语音关。

如果你周围有韩国朋友的话你可以请教他们。要是没有的话，我想你要多听磁带，纠正自己的发音，如有学习问题，可以利用网络这个工具，多听听网上的学习教程找朋友解答。专业的学生大致花了一个月的时间来掌握全部的语音。我想你可以根据你自己的条件来安排自己的学习时间。韩语的发音特别是收音比较难，不过这一点对南方（浙，闽，赣，粤）的朋友来说，有可能是很容易的，因为韩语的韵尾和古汉语的入声有很大的关联性，这些地方的方言还保留了入声。韩语的语音阶段你要达到的要求就是学完所有的字母后，你能看到陌生的韩语单词也能读出它的发音，还会书写。

5.单词应该如何记忆。

下一步就是要涉及到单词的记忆，韩语由于有70％左右的词是汉字词，和我们中文有关，在记单词时最好明白一点，韩语的同一个音有可能对应到很多不同的汉字。剩下的单词就是外来语（以英语为主）和固有词，在固有词的记忆上要花些功夫，学外语其实没有捷径，只有你多说，多听，多写才能学好。谈了这些，我想补充一点，只是单纯的学习语言是不对的，这门语言所包含的文化，还有使用它的国家你也要去了解。

6.韩语课文应该怎么学习。

下面就是要进入课文的学习了，这时你要面对韩语语法了。韩语的语法和我们中文的区别我在上面也提到过，掌握好韩语语法就是要找出它与中文的区别，掌握它的助词和词尾。要学会用韩语的思维说话。在这个阶段不要怕说错，要利用自己学到的知识大胆的去说。对那些没有机会说的朋友，给你一个建议就是多多背诵课文，一段一段的直到背颂熟练，培养自己的语感。呵呵，还有一个方法就是在网上找韩国朋友聊天。

7.加强听力和口语训练。

学习外语很关键的内容是听力和口语，我不想大家看了我的文章都学成哑巴韩语。要多听听磁带，记得要把听到的内容要写下来，不要听了就认为自己听懂了，你一个个字下来的话，会对听力提高有帮助的。听力没有什么捷径只有多多练习才会提高。口语的话，就是要给自己创造说的机会，只有不断的说你才能进步。

四 韩国法定假日有哪些？

韩国很有多正式非正式的大小节日，这次就跟大家分享其中被定为法定假日的部分，其他像是「白色情人节」、Pepero Day之类的「民间节日」先略过哦！

1. 元旦（신정，新正）——1月1日，放假1天，

元旦是阳历的新年，也称为양력설，其中的설就是新年的意思。 随著日本强占期被引进韩国，1949年韩国政府成立后将其定为法定假日，一开始是连休3天

1999年改为休1天。在韩国人的观念中，元旦和旧历新年代表不同的意义，元旦是一年的开始。

2. 新年（설날）——2月15（除夕）~17日（正月初二），放假3天

作为韩国人最重要的节日之一，阴历新年和元旦分别代表著不同的意义：元旦是一年的开始，很多人会前往首尔普信阁观看敲钟活动，一起告别旧的一年、迎

接新一年，电视台也会直播：新年则是要一家人团聚、 祭祀祖先、扫墓，发压岁钱（세뱃돈）、吃下代表长了一岁的年糕。

3. 三一节（삼일절）——3月1日

这个节日是为了纪念1919年3月1日爆发的韩国独立运动「三一运动」，当天韩国独立人士在京城府塔洞公园宣读《独立宣言书》、向全世界宣布韩国独立，在

1949年被定为国庆日，现在与制宪节、光复节、 开天节和韩文日一同列为韩国的五个「国庆日」。

4. 儿童节（어린이날）——5月5日，逢周六故於次周一补休1日，

小孩出去玩要有父母陪同，当然父母也要放假啦！

5. 佛诞日（부처님 오신 날）——5月22日。

纪念佛祖诞生的日子，原本叫做「释迦诞辰日（석가탄신일）」，2018年正式更名为부처님 오신 날。

6. 显忠日（현충일）——6月6日。

是韩国悼念战死者的国定纪念日，每年的这一天会在国立首尔显忠院举行追悼仪式默哀一分钟，各地政府机构也下半旗。

7. 地方选举（지방 선거）——6月13日。

为了方便大家去投票，当然要休息一天啦！ 不过这个假日也不是每年都有的啦

8. 光复节（광복절）——8月15日。

一方面纪念韩国在1945年8月15日脱离日本殖民统治、获得光复，另一方面庆祝1948年8月15日正式建立了继承临时政府正统的大韩民国政府，这段时间韩国

大街小巷都会挂满太极旗，相当壮观~

9. 中秋（한가위/추석，秋夕）——9月23~26日，逢周日故於次周三补休1日

今年的中秋节适逢周末，一共有5天连假，对韩国上班族而言是不可多得的旅行好时机XD传统上，韩国人在中秋是和新年一样要回乡祭祖的，而且和新年一样放假3天，不过现在很多人也借此机会出国旅行。

10. 开天节（개천절）——10月3日。

开天节来源於韩国的建国神话，是纪念传说中的檀君於西元前2333年的10月3日建立檀君朝鲜的节日。

11. 韩文日（한글날）——10月9日。

是为了纪念世宗大王带领群贤创制韩文，并赞扬韩文的优越性而在1926年设立的节日，2006年被指定为国庆日。

12. 圣诞（크리스마스）——12月25日。

完全是西方舶来的节日，就不需要赘述了吧~

Ⅶ 王建秋画家一尺多少钱

摘要 您好，根据您提供的信息王建秋画家一尺多少钱，我们为您查询到为5000元一平尺左右

Ⅷ 高中语文优秀作文

1、莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”
风度是以智慧、情操、品格、修养为彩，以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。请以“风度”为话题写一篇议论文。立意自定，题目自拟，不少于800字。
范文：输者风度
竞技场上输与赢总是相生相伴，人们往往将掌声、鲜花赠予胜利者，却常常忽视了另一方。其实，一个人的风度与素质，最能体现他对待失败的态度上。
“输得起”并不容易做到，这种心态是在长时间的磨砺中形成的，需要平日里的积累。所以，一个运动员是否成熟，是否有经验，从他对待失败的态度上就能读出。还记得年轻的陈屺在日本神户的那场闹剧，他摔拍子、踢挡板，被指是又输球又输人，引发了很多议论和思考。在赛场上，这是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗殴，也见怪不怪了。但分析一下，大多数“肇事者”仍处于成长期，他们往往经验不足却盛气有余。像齐达内那样用光头撞肚子的大叔，还是相当稀有的。老将们对待失败大多从容淡定。比如老瓦，最后一次国际大赛上居然以0：4惨败，没能为他灿烂的乒乓生涯画上一个完美的句号，可他仍能在新闻发布会上谈笑风生，让人不得不佩服他的大将风度。
一个人的涵养、一个国家的精神，在输赢的一刹那也能显露得一清二楚。同样讲乒乓。那一回，刘国正遭遇波尔。第七局12：13，刘国正回球时球落到了地板上，上海体育馆的空气好像立刻凝固了——如果出界，那意味着刘国正出局。就在此时，一个人伸手示意裁判：“球擦边了！”这个人不是别人，正是波尔！13平，裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的喝彩，刘国正终于以15：13反败为胜。波尔输了比赛，却赢得了风度，全世界都看到了他身上胜于王者的光芒。另一次感动源于北京申奥。难以忘记，当萨马兰奇主席宣布北京获得主办权后，各国代表真诚地相互拥抱与祝福。是的，当竞争落下帷幕的时候，谁输谁赢已不再重要；赢得真实，输得坦荡，这才是真正的君子风度。
成败荣辱不全在于胜负，输，一样可以轰轰烈烈，一样可以赢得他人乃至对手的尊重。美国南北战争中南方军惨败，一向骄傲的南方兵不愿承认现实，他们强烈要求司令李将军上山打游击，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇过人的李将军却劝说大家投降：“打输了，就是打输了。我们必须承认，更重要的是我们要输得有风度。”北方军的统帅被李将军的风度深深折服，他竟特地赠送李将军自己最心爱的雪茄。这足以见得李将军“输”的风采。
输得有风度是一种能力，是一种素质，也是一种智慧。“比赛”结束，胜负已分，但关于“输”与“赢”的评判，却不止于此。
2、阅读下面文字，根据要求作文。
一位禅师问他的徒弟：“这个房间里你最喜欢什么？”机灵的徒弟指指酒杯——酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好，拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。
“你不想放开它吧？”禅师接着问，“别的你还喜欢吗？”徒弟承认，桌了上的那个胀鼓鼓的钱袋，也不惹他讨厌。“没关系，你也拿去吧。”禅师说。于是徒弟又欣喜地用左手抓过钱袋。
“现在呢？”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你挠挠自己看。”禅师说。
徒弟当然做不到，除非他能放下自己紧紧抓住的东西。
[要求] 角度自选；立意自定；自拟题目；除诗歌外文体不限；不少于800字。
范文：让心灵自由地飞翔
太多的时候，我们被外物所困，被心中的欲望所困，就如那禅师的徒弟，双手纂着酒杯和钱袋，他还能做什么？什么都做不了，只能抓着自己的欲望，呆呆地，站成那里。
所以，放开一些外物的纠缠，让心灵自由地飞翔。
庄子就是这样一个不为外物所扰的人。
当一种美，美得让人无所适从，也只好手之舞之，足之蹈之；当一种淡，淡得让人无以回味，也只好叹之惜之，赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世，不愿绊于名利，只愿在梦中化蝶而逍遥，只愿随大鹏扶摇直上九万里，他了解濠鱼之乐，蝶舞之愉，他让人感受到了清净澄澈，感受到了超脱外物。读庄子，让我们仿佛碰触到了清与澈，凉而柔的泉水，原来是这般美好。
李白就是这样一个自由飞翔的人。
也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利，他也曾煌极一时——力士脱靴，贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃，力士遮天，国忠掌权的污浊朝廷，于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地，于是，我们说，大气的他如黄河之水天上来，传奇的他挽着飞瀑落九天，豪放的他凌波在大江之上去不还，重情的他捧起了桃花潭水，重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白，让我们感受到浪漫，感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔！
历史的河流奔流赴海，冲刷出多少自由飞翔的人，我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明，在南山下守着他的淡淡菊香；我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的雪中，独钓一江寒冷；我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝，江海寄余生”的达观超然，诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰，都让心灵自由地飞翔。
然而我们还看到了什么，我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸，看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为，更看到了重庆打黑案中，原司法局局长及若干位人大代表，政要官员与黑社会串通一气，谋取私利的恶行——追求到了外物，却失去了自己。
人的一生，生不带来，死不带走，所以不要太执着于外物，放开一只手，让心灵自由飞翔。
3、人生有“四气”，奋发向上、百折不回的志气，铁面无私、令人敬畏的正气，披荆斩棘、舍生取义的勇气，求新、求好、能做善做的才气。
人生有顺境，有逆境。顺境时，不要忘了居安思危；逆境时，不要忘了自强不息。只有这样，才能立于不败之地。
请根据以上材料，联系实际，以“人生的关键”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不少于800字。
范文：志气是人生的关键
面临挫折和困难，有人喜有人忧，有人成功有人失败，只有拥有志气的人才能笑对待困难，从而达到柳暗花明又一村的境地，谱写人生的新篇章。所以说志气是人生的关键。
遥望历史，一串串鲜明的事例见证了在人生的关键时刻只有拥有志气的人才能获得成功。而在人生的关键时刻放弃志气的人往往一事无成。
志气，自强不息的志气是人生关键的时刻发挥作用的试金石。宋濂少时因家里贫穷而没有书看，怎么办呢。要读书，需要书本，需要老师。在他的人生的关键时刻，宋濂没有退缩，而是自强不息。向他人借书来抄写，到百里之外请教老师问题，在寒冬腊月里仍然发奋读书，最终他学业有成。相反，方仲永少时极有天赋，家里并不贫穷，但他在人生的关键时刻被荒废了，整天随父亲去赚钱，最终他一事无成，才识如常人一样。为什宋濂能够学业有成，而方仲永却才能反而平庸，“泯于众人”呢？是因为宋濂在人生的关键时刻具有自强不息的志气，所以他即使面对多大的困难都不放弃，勇敢面对，所以才能达到成功的彼岸，达到了人生的关键，从此改变了自己的一生，相反方仲永在人生的关键时刻没有了奋发的志气，所以也就一事无成。
着眼现在，志气也是人生的关键依然没有改变，只有在人生的关键拥有志气才能改变你的一生。
出生在乡村的朱立军，生活贫苦并且他有口吃的现象。他的理想是成为一位出名的翻译家。他的理想遭受到了许多人的嘲笑，工作没有起色，但是他在人生的关键时刻没有放弃自己，而是凭着自己的志气，刻苦奋斗，从而克服了口吃，成为一个翻译家，最后成为国际的大牌翻译家。假如当初在人生的关键时刻没有自强不息的志气，可能他现在还在乡村里当着一位淳朴的农民。正是因为这自强不息的志气，所以他能够坚持自己的观点。面对困难和挫折时，他不逃避、不放弃地勇敢面对，所以他能够改变自己的人生，使自己成为一位出名的翻译家。
在人生的关键时刻要想拥有志气并不是随意可得的。而是要通过一点一滴的坚持，自强不息的精神，志气才会慢慢形成。
从古至今，许许多多多的事例难道不足以证明只有志气才是人生的关键，获得成功的关键？要知道没有任何人可以违背这规律的。
志气是能改变人生的，是人生的关键，我们一起来努力吧。
4、阅读下面文字，根据要求作文
近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为，损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评。“大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整”等这些随处可见的现象，被海外一些媒体归纳为中国游客的“通病”。有的境外旅行社和宾馆甚至因此拒绝接待中国旅游团队。这实在是令人难堪的现象。为此，中央文明委日前发出通知，部署在全国实施“提升中国公民旅游文明素质行动”。这是提高公民文明素质和现代文明程度，形成良好社会风尚的有效途径，也是维护国家形象，增强国家“软实力”的迫切需要。同时在人们的日常生活中形成“文明可贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”的共识也是时代发展的需要。让我们从自己做起，从点滴做起，逐步养成文明的习惯，形成文明的社会大环境，孕育出“文明光荣，不文明可耻”的氛围。
读了上面这则材料你一定有自己的切身感受，也有自己对生活中“文明的”或“不文明”现象的观察与思考，请以“呼唤文明”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字，不得抄袭。
范文一：给新时代文明人的一封信
亲爱的新时代文明人：
你好！
我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校园里。你也许早就将我忘记了吧？但我可没有忘记你，甚至可以说，我永远不会忘记你。
记得那是去年的三月，我迎着和煦的春风来到你们美丽的校园。多美的校园啊！宽阔的校园广场，美丽鲜艳的花儿将这里变成了孩子们学习生长的乐园。我的到来又为校园增添了浓浓绿意，款款深情。看到刚刚出土的青青的“我”，大家都笑了，我知道大家都非常欢迎我，我代表着绿色，我代表着希望。可以说全校90％以上的学生都在呵护着我，珍爱着我。我真的感受到了生活的温馨与幸福。但我的这种温馨感和幸福感很快就消失了。这都是因为你的存在。那一天，你来了，来到我的身边。一开始，我认为你也是一位护绿使者。我多么渴望你也能呵护我珍爱我呀！但我的愿望落空了。你在我的身上践踏着，你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在，我是伤痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我怀疑这不是人间，我怀疑我来错了地方。好心人还是比较多的，很快一条标语悬挂在我的身旁。“春来小草醒，请你绕道行！”多温馨的标语啊！我想你不会再践踏我了，但我还是错了。你依然故我，全然没有改正自己错误的迹象。又一条标语站在了我的身旁。“青草在微笑，请你绕一绕！”是啊，我是礼貌的，我每天都在笑脸相迎经过我身边的人，我总觉得我与人应该能够和谐相处的，但我的良好愿望被你一次次践踏、泯灭，我真的不明白同是生活在这个世上的人，做人的差距怎么就这么大呢？你难道不想成为文明社会的一员吗？
亲爱的新时代文明人，你听到了吗？此时此刻，我多么想将自己的真情倾洒出来。我知道我的存在其实就是一面镜子，能够映照一个人的文明素养。一个人的文明素养很重要。文明修养无小事。希望你能够将自己的行为文明起来，将自己的语言文明起来，将自己的人格文明起来。我想到那时，你一定是一位受人尊敬的人。
亲爱的新时代文明人，我渴望你是文明社会的文明人，我渴望你是我的护绿使者，我渴望你的到来不是我痛苦的开始，我渴望我们能够以诚相待，我渴望你能够成为校园的文明使者。还是记住那两条标语吧，这是善意的提醒，这是文明的准绳，这是真诚的告诫，这更是你美好形象在我心中定型的标尺。
我坚信我的愿望能够实现，你说呢？
校园小草在微笑
绿色年希望月文明日
范文二：被带出国门的废电池
一位德国老太太在中国住了几年，回国时包里装着许多废旧的电池。她说：“在中国找不到扔电池的垃圾箱。”这句话听起来真的是很刺耳，同时也令每一个中国人羞愧。泱泱中华民族，一个屹立在东方的大国竟然找不到一个可以放废旧电池的垃圾箱！随着这些废旧的电池被带出国门，中国的环保制度的优劣情况，中国人素质的高低情况也被带出了国门。在国外的许多景点，有专门为中国人而悬挂的标语，有专门为中国人而准备的垃圾箱。何以会出现这些令中国人感到无地自容的事情呢？究其原因是部分中国人的不文明举动使得中国人在外国人的眼中成了不守规矩、不文明的代名词。
相对于飞速发展的经济，中国人的道德修养似乎处于停滞不前的“无礼”社会。据有关部门对66598位中国人的随机调查中，有57％的人随地吐痰，乱扔垃圾；有17.7％的人在公共场所做出不文明的行为，如坦胸露背等等；有7.5%的人不给老弱病残孕让位；有7％的人不守秩序，喜欢插队等；有4.7％的人浪费水电。这是一组多么让人心寒的调查数字啊！它们有如一把把无情的尖刀刺痛着我们的心灵，更像一些病毒散布在我们的四周使得外国人对我们敬而远之，望而却步。
面对那些充满讽刺的标语，面对这些令人心痛的调查数据，我们真的应该反思：难道我们真的低人一等要在这样的标语下欣赏风景吗？难道我们真的甘心做不文明的代名词吗？不！谁都不愿低人一等，不管是在经济建设方面，还是道德建设方面。所以，我们在发展国民经济的同时，更要提高我们的国民的文明素养。它是关乎我们有中国特色的社会主义能否健康发展的大问题。
其实，要做一个文明的人并不难，从小处着手，从身边的小事做起就可以了。捡起地上的一片废纸，将饮料空瓶扔进垃圾箱，在公车上主动给老弱病残孕让个座，在洗手间随手关掉开着的水龙头等等。这些都是文明的具体体现。我相信，只要每一个中国人都能坚持做到这些，很快的，那些专为中国人而悬挂的标语将会消失，那些骇人的调查数据也会销声匿迹。再也不会出现废旧电池被带出国门去扔的现象。那时，中国才能算是真正的强国，我们中国人才能真正赢得别人的尊敬。
5、作家冯骥才说：“各国博物馆都收藏中国的文物，惟有中国博物馆不收藏外国文物，中国人在博物馆里看来看去全是自己。造成这种现象的是一种传统的文化封闭现念：不看别人的，便认为自己最好。”有人由此联想到：打开的窗口越大，放进来的阳光就越多，进入视野的内容就越丰富，对自己、对世界的认识就越全面。
你是否有过类似的感受或体验?请以“视野”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选；题目自拟，不少于800字。
【写作素材】：
1．苏轼集儒、释、道于一身，他审视自己的视野远远大于与他一起游玩的吹洞箫之客，当客“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的时候，他却认为“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。他的达观，他的洒脱皆源于他审视生命的宽阔视野。
2．清政府闭关锁国，思想守旧，视野狭窄，落后挨打；党中央放眼寰宇，改革开放，国力增强。
3．钱钟书博览群书，学贯中西，学术视野开阔，才写成令人惊叹的《管锥编》。
4．致公党中央副主席万钢之所以被任命为科学技术部部长，就是因为他有在德国奥迪公司工作10年的经历，这使他视野开阔，有能力把中国科技管理水平提高到新的高度，从而使中国新能源汽车在全球占有一席之地。
5．冰心：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”
【精彩拟题】：
1.开阔视野2.将视野打开3.给我一双“鹰眼”4.放眼看世界5.莫让浮云遮望眼6.切莫坐井观天7.欲穷千里目，更上一层楼
范文一：莫做井底之蛙
一个人做了井底之蛙，顶多称为无知；一个民族做了井底之蛙，则是一种悲哀！
——题记
青蛙在井底，是井口限制了它的视野。人呢？人的“井口”其实就是心中那种封闭的文化观念。因为骄傲自大、唯我独尊的思想在作怪，人成了“井底之蛙”，因此，只有扩大视野，才能保持清醒的头脑，才不会夜郎自大。
2000多年前，大汉天子——文韬武略的汉武大帝派张骞两次出使西域，带回来的不仅仅是建交的喜讯，更是西域丰富多彩的文化艺术。 “丝绸之路”的开通，更将中国的视野扩展至南亚、西亚，甚至欧洲，于是出现了中国历史上第一个盛世。
1000多年前，一位善于纳谏的开明君主——唐太宗推行了兼容并蓄的文化政策，将两条丝绸之路的作用发挥到了极致，中国的视野也随着唐朝的“巨无霸”海船远及非洲。同时，由于吸收了大量的外来文化，也使中国文化成为当时世界上最先进的文化之一。中华文化光照四邻，“唐人”一词便是这第二次盛世的最好见证。
300年前，出现了一位拒绝群臣上“尊号”的皇帝——康熙，他的确是一位了不起的天子。他是我国帝王中第一个努力接受现代文明的人。他学过数学、物理、生物解剖，用水平仪治理过黄河，用三角学测过敌人据点，还亲手写了八九十篇介绍科学知识的文章。是他让中国的视野第一次接触了现代文明，同样是他创造了中国历史上第三个盛世。
这些无不表明，只有面向世界、了解世界、学习世界，才能跟上世界的步伐，走在时代的前沿。视野有多宽广，步伐就有多大，此言非虚！闭门造车，夜郎自大，最终只能被动挨打。
当英国人打到中国国门的时候，道光皇帝竟然问：“英吉利到回疆有无旱路可通？”两江总督牛鉴面对英火轮竟“疑其系牛拉”。真不知他们有何颜面去面对列祖列宗。可悲！可叹！可恨！一次次血的教训，一寸寸国土的沦丧警示我们：狭窄的视野足以致人死亡，更足以使一个民族受尽凌辱！这绝不是危言耸听！
睁大你的双眼！不要害怕阳光，有阳光才有光明，有光明才有未来！我庆幸我生活在改革开放的新时代，我可以不做井底之蛙！
打开你的心窗，让阳光尽情地照射吧！照射华夏960万平方公里的每一寸土地，中国要改革开放，中国不做井底之蛙！
范文二：“屏障”后的世界
你的眼前是否存在“屏障”？你的视野是否不够开阔？如果你的回答是肯定的，那么我要告诉你：你眼前的世界只是你心中的一片小天地。
请打开眼界，开阔视野。
古人云：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。只有打开眼界，视野开阔了，才会阅历多多，见识多多，收获多多。司马迁读万卷书，行万里路，著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；徐霞客游遍神州大地，写出丰富多彩的《徐霞客游记》；李时珍走遍三山五岳，遍尝百草，写成流芳百世的《本草纲目》。
视野开阔了，你会站得更高，看得更远。你会领略到“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的快意，你会体悟到“欲穷千里目，更上一层楼”的真谛，你会感受到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。只有眼界打开，你才能除去眼前的“屏障”，看到屏障后美丽的世界。
视野开阔了，见识与心胸也会变得开阔，你的世界将绚丽多彩。
清朝政府实行闭关锁国政策，关闭了国人放眼望世界的窗户，于是国人生活狭小的圈子里，过着自给自足的生活，变得心胸狭窄、鼠目寸光，以致后来裹足不前，科技落后，经济凋敝，洋人趁机打破中国的大门。邓小平改革开放的壮举，开阔了国人的视野，使中国发生了翻天覆地的变化。一批批出国留学生不仅开阔了眼界，还学到了先进的科学技术，于是一个个前无古人的创举之花在中国的大地上怒放！
当今社会，信息传递迅速，充分利用报纸、杂志、网络等开阔眼界，你的见识将会更广，视野将更为开阔，眼前的世界将会更加多姿多彩！ 其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

——题记

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！

Ⅸ 全国十大著名教师

排在抄之首的是
北京八十中学的
童嘉森：特级教师、首师大研究生导师（虽然他是中学老师），从教38年。一直战斗在一线！
然后是北大附中的英语李萌：她主要是把现在高考研究的透彻，9年高三把关。在学生学习方法和答题技巧上有自己的一套方法。别的老师是学不来的
第三位也是北大附中的，韩校老师，历史特级，不但历史好，并且给学生演讲励志教育。教学的同时更重要的是育人。
第四位人大附中的周沛耕，数学的神话。不多说了。
第五位北京101中学的朱爱农
第六位李金池
第七位是地理田佩淮
第八位是化学林祖荣
第九位是语文周京昱
第十位是秦海地

Ⅹ 王建秋的作品

《化蝶》入选来浙江省群星美术、书法源大展（省文化厅）
《行吟图》获浙江省乡镇美术、书法、摄影三等奖 （省文化厅） 《郊外秋声》入选浙江省第五届花鸟画展（省美协省花协）
《耄耋长春》参加广州书画研究院、温州书画院书画联展 《十月》参加浙江省第十一届美展（省文化厅省美协）、 参加第七届中国艺术节温州分会场美术、书法、摄影展
《忘于江湖》参加浙江省第六届花鸟画展（省美协省花协） 《晨露》入选2005年全国中国画展（中国美协会）
《夏至》获浙江省中国画人体艺术展优秀奖 （省人物画研究会）
《桃之夭夭》参加温州书画院书画作品展 《夏风》获浙江省书法、美术教师作品评比一等奖 （省教育厅）
《红色回忆》获浙江省首届中国画展银奖 （省文化厅）
《野凫图》获浙江省第七届中国花鸟画展优秀奖（省美协省花协）
《乌盆计》参加温州、宁波美术小品联展 《小池清秋》获首届全国美术教师作品展一等奖（美术报）
《消夏图》参加浙江省中国人物画名家作品展（省人物画研究会）
受邀参加省文化厅组织的“美术解读浙江”：《历代名人－永嘉四灵》、《浙江风物－老太婆鸭》二项创作任务．