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我的傲娇班主任

发布时间: 2022-07-02 01:53:37

班主任给我的评语说傲娇傲骨是什么意思

说你的性格有点骄傲,做人有点傲骨。

⑵ 学霸抱紧我txt格式

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《学霸抱紧我》
作者:曜岩黑哲

内容简介:
窝曾经也是个集万千班主任,任教老师宠爱于一身—的学霸的同桌,在那个天天被同学以各种威逼利诱十分令人(主要是我)不齿方式包围求学霸作业第二手资料的峥嵘岁月里,学霸以其独特的存在感包围了我,可是为什么不能成功逆袭学霸同桌捏?那是因为—窝的同桌,除了白\黑穷\富美,就是高\矮穷锉,没错你发现了么,男银学霸的共同点,屌!!!尼玛,什么人帅多金,花见花开,温柔似水,沉默腹黑,明骚暗贱(够了!)在家迷倒一堆小妇女,在校俘获大批班主任—都是骗人的!!现实太不美好了!!嘤嘤嘤,原定的学渣逆袭计划呢!说好的呆萌少女扑到傲娇学霸呢!看到那抠着鼻shi还四处练弹指神功的学霸同桌,窝沉默了。

《学霸,抱紧我!》
作者:白纸渲染一地

内容简介:

“学霸啊,为啥同是人,差别咋都这么大呢”她眨巴着眼睛看向坐在一旁的少年
“恩?”少年看了她一眼,不明白她的意思
“为啥你学习能这么好!我看你天天打lol都没看过书!”她愤愤的说,明明她很用功了可总是倒数
“没办法,其实我也不想学”少年很认真的叹了口气“可老师总是给我打那么高分”

⑶ 讨厌班主任,怎么

并不能怎么办,还是要强颜欢笑啊。

曾经我也天真的以为班主任就是自己可以依靠的大人,一开始对班主任还是很礼貌很尊重,因为大学不比中学,班主任也不会每天跟你见面催促你之类的,但是我也没有想到大学的班主任可以冷漠到什么程度。

我们的班主任大概半年见一次,见面也只是给大家匆匆开个班会说几句有的没的,然后大半年根本见不了人,给我们开班会的时候笑眯眯的但是私下里有事情找他的话会给你摆臭脸,作为班主任不是真正的为班里的学生解决问题,他也只是一味的推卸责任,可能是因为他不仅仅是班主任吧,他是学校里的某官,不想摊上任何事情阻挡自己的前程,好吧,反正你们跟他不用老见面也不用去想那么多。

尽管心里已经很鄙视这样的班主任了,但是在各种场合下见到的话还是要礼貌的打招呼去问好,班主任让班里集体做什么的时候,也要忍住自己的小情绪强颜欢笑,可能你们不能理解为什么要这样,因为班里的事情都是通过班主任来决定的,如果你对班主任不尊重的话,很可能会摊上事。

听很多人说过有的班主任在毕业的时候或扣住同学的毕业证不给发放,谁给他发红包才能拿到自己的毕业证,我不确定这样事情的真实性,但是就拿奖学金助学金还有评优秀的时候,班主任的权利是无限大的,所以你没有办法去冲撞这样有权利的人,就算有天大的委屈也只能默默忍受了。

没办法,人在屋檐下不得不低头,装做个好人吧。

⑷ 在宿舍过的很压抑,睡不好,感觉自己被孤立怎么办

你有这种想法是正常的,人都是群居生物,也希望得到认可。

和室友相处,有什么不愉快可以说,如果是自己的错那么可以改,如果真的不是自己的错,那么就请相信自己。其实你周边的人,其他的朋友啊,家人的都是很清楚你的情况的,所以有什么情况可以找个你相信的人倾诉,即使别人不能帮你改变什么,但是很多事情说出来之后,你自己心里也就不再难受了。

⑸ 陈情令:美男子排名,魏无羡难挤进前二双魁是谁

《陈情令》我们都知道一部热剧,从开始而定充满争议,到家喻户晓的良心剧,这部剧不得不说,不管是从场景的布置,还是剧情的还原,都让我们一众粉丝享受了一场盛宴,但是最让我们心动不已的,还是演员的选拔,每个演员都有自己的特色,今天我们来讲剧中的男演员进行一个排名吧。第一名是你意想不到的。

第十名 温晁

管他熙熙攘攘阳关道,我偏要一条独木桥走到黑,这么多古装剧,主角大多都是被误会没得选择,而魏无羡,多得是选择,却偏走最难的一条。

第二名 蓝忘机

其实,不管蓝忘机和魏无羡他俩谁排上下,在我心里,他俩是并列的,在我心里同样重要,咱们的蓝忘机,问灵十三载,等一不归人,该是多么绝望呀。

第一名 金光善

咳咳,重点来喽,看到这个名字是不是吓一跳呢?没错第一名就是这个老色鬼,你想啊,能生出金子轩、金光瑶、莫玄羽的人,长的能有差,不信?

⑹ 你经历的事情中,哪些是意料之外的

目前我经历过得最意料之外的事情就是和现在的男朋友处对象。

这个不仅出乎我的意料,其实是出乎很多人的意料的。大概在好多人眼里我们俩个是完全没有交集的两个人怎么会在一起呢。我和对象是在我大一的时候认识的,我大一,他大三,我们学院另一个班的班主任,按道理说是没有什么交集的。

后来,有一天和他聊天,他发了好多女星的照片,说喜欢这些,问我喜欢哪个男星呀,我说喜欢你呀(小心思:调戏)!他说,这算表白吗?(完了,他不会当真了吧)我说,算呀。他,那我勉强答应了吧。(额,竟然真的当真了)我,不用勉强的。他,不勉强(哇,答应啦)就这样我们在一起了。

我到现在都觉得世界不太真实。

⑺ 这个动漫是什么

亲吻那片花瓣(その花びらにくちづけを),又名花吻、花吻在上、花瓣,是由同人游戏社团河豚屋(ふぐり屋)所制作并发行的十八禁同人视觉小说游戏系列,以及同名轻小说和广播剧。截至2012年11月已发布12部游戏作品(其中1款难以定义是否属同一系列),第三部作品—恋人的羁绊 于2010年8月改编成动画。此系列游戏的故事背景皆是在“圣米卡艾鲁女子学院”(圣ミカエル女子学园,简称为米卡女校)展开的,内容则分别为在此学习的几对女孩子的恋情故事。剧情均为百合式,也表现出较高的成人度。每部作品均采用单线剧情,存在选项第一作:花吻在上原名『その花びらにくちづけを』,于2006年10月11日发行故事情节: 织田七海如愿以偿地考入了向往的圣米卡女校,在兴奋之时,却不慎在校园划破了自己的裙子。这时,如圣母玛丽亚般出现的松原优菜对她提供了帮助。两个月后,对优菜无比憧憬的七海为了追随她进入了行使学生会职能的“环境整备委员会”。在第一次成员会议之后,偶然晚离开的七海发现了优菜的秘密。第二作:花吻在上~我的王子大人原名『その花びらにくちづけを わたしの王子さま』,于2007年6月8日发行。故事情节:北嶋枫很不喜欢引人注目的感觉。于是梳著普通的发型,总是在一边看书,意在躲避人们的视线。可是她从小到大每年都会被选为班长,被同学们以及大小事情包围着。在一个依旧让她苦恼的日子,她偶然听说低年级转来一位当模特的新生。但她从图书馆回来时,谁知那个新生一见到她,就很亲密地扑向了不知所措的枫。第三作:花吻在上~恋人的羁绊原名『その花びらにくちづけを あなたと恋人つなぎ』,于2007年8月30日发行。故事情节:川村玲绪是个娇生惯养、性格固执的转学生,也从来不愿结交任何朋友,由此陷入了被孤立的境地。身为“班级协调者”的泽口麻衣决定寻找机会使玲绪与班上同学打成一片。可是玲绪并不是那么配合,反而总是躲避着麻衣。出于兴趣,麻衣不断用死缠烂打的方式来捉弄玲绪。于是,玲绪再也抑制不住自己的心情:“我喜欢你!”她就这样向麻衣告白了。这时,麻衣也不得不面对自己的心意。第四作:花吻在上~珍贵的相片原名『その花びらにくちづけを 爱しさのフォトグラフ』,于2008年6月6日发行。本作为第二作的续篇,继续讲述北嶋姐妹的故事。故事情节:枫和纱良不知不觉已经变成了学校公认的情侣,枫无意间赢得了学生中相当的人气。而纱良的模特生涯也在进行中,随着她不断地走红,拍摄的工作也越来越紧张与繁忙,以至于必须要使二人暂时分开一阵子的地步。但是枫如此的喜欢纱良,不禁感到自己已经越来越不舍得离开她了。第五作:花吻在上~喜欢你的幸福原名『その花びらにくちづけを あなたを好きな幸せ』,于2008年7月25日发行。本作接续第三作的结尾开始。
故事情节:川村玲绪的数学成绩不幸挂了红灯。她的恋人泽口麻衣毅然承担起了责任辅导她的数学成绩,为了鼓励她,二人约定“只要考试合格麻衣就要给玲绪一点奖励”。于是玲绪超常发挥,超过了班级平均分。于是~~~甜蜜的约会。但是不久后,两人因为一件事而感情出现危机……第六作:花吻在上~呢喃的双唇原名『その花びらにくちづけを 唇とキスで呟いて』,于2008年12月25日发行。故事情节:新生的七海和学园偶像的优菜私下一直是一对亲密的恋人,但对外仍然对彼此之间的关系保密。面对毫不知情的女孩们对自己姐姐大人的猛烈追求,七海仍然感到有一点嫉妒。“我一定要成为配得上姐姐大人的女孩子!”于是她暗暗地发了誓,并开始不断地努力。第七作:花吻在上~甜蜜相思的融化之吻原名『その花びらにくちづけをあまくてほしくてとろけるちゅう』,于2009年12月11日发行。舞台由首6名主角米卡女校所属的高等部(高中)转为初等部(小学)。游戏版只明言学年而没有直接触及「初等部」名词。故事情节:曾就读米卡女校的墨廼江贵子返回母校担任初等部教师,首次担任班主任的她遇上神秘转校生蓬莱泉瑠奈。瑠奈既当众向贵子接吻,更宣布「老师属於我的」…虽然因身分和年龄差别及对蓬莱泉(姊)的憧憬而迷茫,但贵子最终仍决心选择瑠奈。第八作:花吻在上~天使的吻痕原名『その花びらにくちづけを_天使の花びら染め』,于2010年2月12日发行。故事情节:雫是班上人气一直都是很高的学生,但是这一天班上却转来一位新同学(粢エリス),雫一开始不以为然,但是随即发生的事情使她开始考虑自己的感情……第九作/外传:花瓣!原名『はなひらっ!』,于2010年9月24日发行。此作和历往不同,是全年龄游戏。全游戏系列中首次设有4名主要新人物(其中佳织和天音为一对,真琴和小春为一对)。虽然角色言行看似年少,但校服及场景和第八作相同(旧校舍被设定为高三生专用)。直至设定共通的迷你广播剧はなひらにめっ!描绘她们回想升读高等部的往事,因而完全确定全是高中三年生而不是小学生。故事情节:羽村佳织虽然相当喜欢青梅竹马的邻居结城天音,但因傲娇性格而不能表达心意,相反天真而爱玩的天音时常有意无意间透露心意而令佳织不知所措。故事描述她们和另外2名好友鱼住小春和藤堂真琴的日常趣事。第十作:甜蜜成熟的融化之吻原名『その花びらにくちづけを あまくておとなのとろけるちゅう』,于2010年12月3日发行。第七作续篇。本来包括《花瓣!》在内应是第10作,但下载购买版执行档以HANA9命名,有可能因执行档和《花瓣!》完全同名而不能同时安装这两作。故事情节:故事从春季假期开始,身为教师的贵子因为参加研修,独自留守贵子家琉奈因而对贵子闹情绪。同样感到寂寞的贵子回家后尽力陪伴琉奈,二人甚至首次约会。可是愈来愈对琉奈着迷的贵子,仍因为身分和年龄差异将琉奈当作小孩子看待…第十一作:利利·白金!原名『その花びらにくちづけをリリ·プラチナム』,于2011年11月发行。第八作续篇,继续讲述雫与エリス的故事。本来包括《花瓣!》在内应是第11作,但下载购买版执行档以HANA10命名,从这点看出,制作商把全年龄向的第九作《花瓣!》排除在花吻正统剧情里而当做是外番。第十二作:米卡艾鲁的少女们原名『その花びらにくちづけをミカエルの乙女たち』,于2012年11月30日发行。是花吻在上系列第一部商业化作品。游戏文本内容相比以往系列扩展了许多,故事情节:圣米卡女子学园,1年雪组的班长安昙璃纱今天又和班上的问题学生绫濑美夜发生了口角。认真强势的璃纱与对人情世故漠不关心的美夜可谓天生不合,时常会一斗嘴就一发不可收拾。正是圣诞时节,学园内涌动着一股节日特有的欢喜之情。由同学们举办的卡米女校最佳情侣的投票点燃了学校的气氛。没有恋人的璃纱本没把这事放在心上……没想到居然被和美夜配成一对成了候选?!璃纱自然是一口否定了恋人关系,但无奈被同学们一副良家大小姐的温和笑脸“看你们那么开心好幸福”所调侃的二人只好“象征性地”接受了推选。这也就意味着,在之后的圣诞・情人节一些列活动中,她们不得不与其他4组情侣一起作为活动委员接受各种考验。这另外的4对情侣分别是,实质上的学生会『环境整备委员会』的会长・松原优菜和她的学妹织田七海;人气学生模特北嶋纱良和她的表姐・北嶋枫;文化祭的歌姬・川村玲绪和她的恋人泽口麻衣。还有一对甚至拥有着 『lily·platinum』这样一个后援会,留学生粢爱丽丝和有校内第一文官之称的雾岛雫……简直就是校内明星情侣的齐聚一堂。在之后的活动里,两人到底能否融入那些明星情侣当中去呢?更重要的是,在圣诞・情人节这样属于恋人的节日里,璃纱能和美夜一起安稳度过吗……?

⑻ 蚌埠新城实验学校:91班、班主任谁给你的权利,把学习差的学生调到后面坐,不分个子高矮,眼睛好坏。

可是你有没有想过,那些成绩差又不想学的孩子,他们占据了最好的位置。说句不好听专的,不想学属习成绩差,班主任已经给他3年的最佳学习位置了,还是没有任何改变。如果是一个想学习个子高的孩子呢?他们怎么办?九年级了,该冲刺的时候,位子就应该让给那些有准备的,3年来一直坚持奋斗的人。这才不是你的盲目公平

⑼ 吴文是什么电视剧的人物

吴文是电视剧《我成了他的班主任》中的人物。

由卢东旭饰演,该专剧由陈怡馨、卢东旭、孙嘉琪、马昂、宋一属雄、闪蓝桥等人主演,讲述了聚焦校园学生的青春成长,描绘一个真实而饱满的“学渣逆袭” 群像式故事。


(9)我的傲娇班主任扩展阅读:

《我成了他的班主任》是一部青春校园戏剧,但他不同于只讲爱情的校园剧,这部戏主要讲师生关系和兄妹关系,当然,也会不时地向观众传播狗粮。这部剧的主线是,热血美女教师莫默担任行知中学二年级11班班主任,遇到了走失多年的哥哥吴文(卢东旭),解决了别人眼中的问题学生。90后热血老师莫默(陈怡馨)怀着一颗“设计”的心,在老学生封柏(马昂)帮助之下,当上了高二(11)班的班主任。

行知中学高二(11)班x班的每个成员都有两个记录,在老师眼里,他们都是问题学生,在其他学生眼里,他们都是差生,他们是“异类”。莫默作为一个年轻的女孩成功逆袭作为一名教师,莫默本身就是一个潜力股。

莫默接手的11班也是二年级问题最多的一班学生,他们喜欢到处捣乱,他很淘气,新官上任的莫默看到后非常生气。他开始和学生们斗智斗勇,意外地找到了多年未见的哥哥吴文,对封柏的爱也有了进展。剧情走向相当新颖,编剧的脑洞也不一样。

⑽ 同班同学每次都要抄我的作业,我该怎么拒绝他

原则上不鼓励同学间抄作业,但是经历过学生时代的我们都知道,抄作业有的时候也是同学间的一种“交往”。给不给对方抄作业会让人纠结根本的原因就是,怕伤害感情,得罪同学。下面先提供三种不想让同学抄作业的“拒绝”方式,但都存在一定的风险,只是不妨一起来看一看:

1、 对方只是为了抄作业的话,那下次真的不想找你这么“乐于助人”的人啦

2、 对方是个好学的人,一定会认真听你的讲解和分析,不定你们还可以因此成为很好的朋友,他也会对你感激不尽。

3、 通过几次的询问,他也会开始思考作业是不是要认真的去,而不只是抄别人的答案。

上面三个效果不仅可以起到帮助同学的作用,还可以让你在讲解题目的同时巩固知识,一举两得,建议可以尝试一下。

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