监禁姐妹教师完整

『壹』 家庭教师ファミリア 完整版歌词

D-51 - ファミリア

作词：吉田安英
作曲：吉田安英

ファミリア 限りある出会いの中で人生の一部の人
ファミリア 携帯の着信履歴をいつも埋めてくれる人
ファミリア 时にケンカして离れたり でもいつの间にかそばにいたり
ファミリア 何かあるとすぐ駆けつけてくれる人よ

理由もなく孤独だと思うのは
ひとりじゃないと感じるためにあなたがくれた気持ち

Mother,Father,Brother,Sirter and All of my friends…
Thank you for your love.
ちっぽけでもひきょう者でも 仆のことを爱してくれる
Mother,Father,Brother,Sirter and All of my friends…
I love you so much.
いつも背中を押してくれるよ 温かい声

ファミリア くだらない话でさえ笑い合ってくれる人
ファミリア まるで自分のことのように幸せを感じる人
ファミリア できれば仆より死んでほしくない人ばかりだけど
ファミリア 决して仆が先に死んじゃいけない人もいる

どうしてもって素直になって
言わなきゃいけないこと言えないんだろう
身振りや手振りじゃ伝えきれない
言叶が生まれた意味を知るよ
「爱してる」「ありがとう」はなかなか伝えきれないけれど
やっばり伝えなきゃいけないんだ
今届けたい歌があるんだ

触れなくても见えなくても离れてても
何よりも强く何よりも浓い固く结び合った绊

Mother,Father,Brother,Sirter and All of my friends…
Thank you for your love.
ちっぽけでもひきょう者でも 仆のことを爱してくれる
Mother,Father,Brother,Sirter and All of my friends…
I love you so much.
いつも背中を押してくれるよ 温かい声
Mother,Father,Brother,Sirter and All of my friends…
Thank you for your love.
どんな时も味方になって仆のことを信じてくれる
Mother,Father,Brother,Sirter and All of my friends…
I love you so much.
いつも心に响いているよ温かい声

出会ってくれて ありがとう

（此乃歌词完整版，童鞋转载请注明出处，

假名不想标，翻译不想翻 = =

个人只想贡献完整版歌词，另，韩度改了很多字为简体，正确完整版请见下面地址

楼上的有童鞋标了也就一点没有而已，嘛）

『贰』 阅读答案 乡村老师

乡村教师 岳 勇
（1）临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。
（2）我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说：“我要回乡下去。”
（3）我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。 （4）这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。
（5）10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师讲他们从一年级教起，一直教到六年级。 （6）然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。
（7）有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。 （8）教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女同学。
（9）老师在一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。
（10）烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
（11）他把那个女孩被带到安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来…… （12）讲完这个故事，娟子眼圈都红了。
（13）我们都猜了出来：“最后就出来的那名女同学就是你，是么？”
（14）“是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有被出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。
（15）娟子说：“是老师的女儿呀!”
（16）说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。 （17）我们的眼圈也都红了。
（18）最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了一名乡村教师。我是其中一位。 1、请用简练的语言概括本文的故事情节。
2、“乡村教师”这一题目有两层含义，请分别写出来。
3．记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。从全文看，（5）一（11 ）自然段采用了哪一种顺序？它在文中的表达作用是什么？
4、在“同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了”的时候，“娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟” ，这是为什么？
5、读了这篇文章，你联想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什么？
答案：
1、答：即将大学毕业的娟子主动放弃留在城里工作的机会，毅然决定回乡工作。同宿舍的姐妹们大惑不解，于是娟子给她们讲述了一个乡村教师舍身救学生的真实故事，为乡村教师的精神所感动，同宿舍的三个姐妹跟着娟子一同去她老家做了乡村教师。
答题要点：1、娟子的决定；2、乡村教师的事迹；3、事迹对我们的感染；4、“我们“的举动”。每个要点1分。
2、答：① 以此纪念舍己数学生的乡村教师； ② 以此赞扬去乡村任教的大学毕业生。 3、答：插叙。（1 分）
作用是：把娟子回乡下任教的原因交代更加清楚（2分）
4、答：一是为小学教师舍身救学生的精神所感动（或“感激小学教师的救命之恩”，或“传承小学教师对学生的爱”），以当一名乡村教师为荣；二是想用自己的所学回报养育自己的家乡、让贫苦的家乡不再贫苦。 答题要点：1、精神鼓舞（或“载誉而归”，或“传承爱心”）；2、回报家乡。每个要点2分。 5、答：联想到汶川大地震中许许多多感人泪下英雄壮举………………
感悟到了“天地无情，人间有爱”、“一方有难，八方支援”；感悟到了生命的可贵、生命的坚强、感悟到了什么叫无私无畏、什么叫舍身忘死；感悟到了什么叫血浓于水、什么叫情情无价；感悟到了什么叫人道主义精神、什么叫国际主义精神…… 此题每项两分，感悟到一两点即可。

『叁』 家庭教师目录

1 啊！？我是彭格列的十代首领！？ 2 The end of 学校！？ 3 电击！爱与恐怖的烹调！ 4 哈咿！少女的心是危险的！ 5 风纪委员长的无聊之日 6 你好 饺子拳！ 7 极限！热血大哥！ 8 前辈老大一心只为家族 9 命短的骷髅病 10 哈哈哈！会爆炸的便当盒！ 11 爱与死的饺子馒！？ 12 师傅的特训！强化计划 13 新春！一亿元的大决斗 14 第一次约会！？地狱般的动物园《家庭教师》官方年历(13张) 15 激战！生存打雪仗合战！ 16 逃出死亡之山吧！ 17 入院之前先消音 18 爱的巧克力是有毒的 19 百发百中什么都要排名 20 突然的袭击 21 伤痕累累的朋友们 22 无预期的魔手 23 最后的死气弹 24 各自的反击 25 想赢！觉醒的瞬间 26 结束与今后 27 庆祝升学吃寿司 28 骗人！是我杀的吗？ 29 恋人是椰菜？ 30 在豪华客船上捉迷藏 31 欢迎来到黑手党之岛 32 市民游泳馆里出现了鲨鱼 33 欠债累累的暑假？ 34 巴利安来了！ 35 7枚彭格列指环 36 家庭教师出击 37 师徒组合到齐 38 任性小牛的失踪 39 看不见的敌人的目的是 40 指环争夺战开始！ 41 晴之守护者的决意 42 克服逆境的力量 43 20年后的雷击 44 被夺走的大空指环 45 怒涛的岚战 46 战斗的理由 47 最强无敌的流派 48 胜负的方向 49 镇魂歌之雨 50 雾之守护者来了！？ 51 幻术VS幻术 52 雾之真实 53 一抹的不安 54 云之守护者暴走 55 决心 56 狱寺的故事 57 大空战开始！ 58 愤怒的火炎 59 掩护的人们 60 死气的零地点突破 61 零地点突破·改 62 临机应变 63 冻结的火炎 64 愤怒的真相 65 胜负！ 66 颤抖的幽灵 67 彭格列式教学参观 68 新婚快乐？ 69 可怕的犯罪三兄弟 70 入江正一的灾难 71 用气势比胜负！绝对魔拳 72 退学危机 73 母亲感谢日 74 10年后的世界 75 基地 76 寻找守护者 77 觉悟之炎 78 回到过去的线索 79 最初的试炼 80 不协和的音调 81 联手 82 最强的守护者 83 带来的情报 84 遥远的归路 85 基地在哪里？ 86 最恐怖的家庭教师 87 继承 88 7的3次方 89 悲伤的钢琴 90 雨猫头鹰 91 坚信的事物 92 被委托的选择 93 警戒等级D 94 被揭露的真面目 95 决断 96 X Burner 97 大追踪 98 宣言 99 最终试炼 100 突入前夜 101 夜袭 102 作战开始 103 第一关卡 104 命运的魔术师 105 后悔 106 学生们的成长 107 穷途末路 108 男人的匣兵器 109 监禁 110 Merone基地的秘密 111 敌人是章鱼头 112 回旋镖的陷阱 113 电光、再来 114 岚之守护者崛起 115 系统C.A.I 116 觉悟的差异 117 岚的反击 118 公主的决意 119 战斗的隙间 120 假想空间 121 两场战斗 122 最强的剑士 123 剑帝的教诲 124 阻挡之雾 125 新的入侵者 126 最强VS最强 127 妖之花 128 风纪委员长来了 129 作战X 130 觉悟和怒火 131 暴走 132 最终防卫区域 133 逆转的一招 134 地狱骑士 135 到达 136 真相大白 137 意大利主力战 138 孪生的王子 139 愤怒的咆哮 140 另一个大空 141 再会 142 最强的7人 143 第一次试练 144 彩虹之子之印 145 守护者对决！云与雾 146 匣武器原型 147 去捉住风吧 148 继承大空的二人 149 里包恩的试炼 150 被关闭的路 151 当彩虹聚集一堂时 152 Boss的觉悟 153 最后的印记 154 通往下一场战斗 155 真六吊花 156 可靠的伙伴 157 并盛的休息日 158 温暖之所 159 为了同伴 160 去获得机动力吧 161 Air Bike 162 大空的彭格列匣 163 恐怖！基地的大骚动 164 彭格列匣 修行开始 165 抵制宣言 166 戮力同心 167 决战之日 168 选择开始 169 天空之狮Ver.V. 170 因缘的对决 171 报仇 172 桔梗强袭 173 选择结束 174 未来的真相 175 尤尼光临 176 逃脱 177 战后 178Ⅰ世家族成员到来 179 继承·开始 180 雨之守护者的使命 181 强烈的雷击 182 平静的暴风雨 183 孤高的浮云 184 放晴的云 185 被设的陷阱 186 蛊惑之雾 187 背叛的记忆 188 Ⅰ世的意志 189 家族成员的觉悟 190 真六吊花袭来 191 修罗开匣 192 阿诺德的手铐 193 D·斯佩多的魔镜 194 决战开始 195 G的弓矢 196 蓝宝的盾 197 纳克尔的极限BREAK 198 最后的真六吊花 199 GHOST觉醒 200 充满欲望的大空 201 皆为宝贵的时光 202 「海」「贝」「虹」 203 去往新的未来 【203话完结，官方暂无TV再开的消息】

『肆』 求一部2010年左右的监禁片，肚子上有道疤，然后两个男的身上有白布缠着，像宗教木乃伊，女下面挺粉的！

《新监禁逃亡3 美姐妹*服从守则》 《失踪少女44号》

『伍』 24岁女教师多次邀请男学生到家中约会，如今将面临长期监禁，发生了什么

在我们每个人心里，教师这个职业都是高尚且受人尊重的，想必在每个人小的时候都有一个教师梦。

大家都说学生是花儿，老师就是那辛勤的园丁，用知识的水滴滋润着孩子们，帮助学生茁壮成长，长大以后成为一个有用之才。

教师是一个神圣的职业，教书育人这项工程是无私也是伟大的，但是在这其中并不是所有的教师都配得上这个称号和身份，打着教师的名号去做一些有违道德的事情，简直是令人发指。

一个教师没有师德那这还算得上是一名称职的教师吗？在日常仗着自己是一位老师，收多位学生家长的礼，这一点真的是有失职业道德了。

后来这件事情被传到网上，很多人对其行为进行指责，觉得她身为一名教师，是应该给孩子做榜样的，而不是做这些低俗的事情。

一名教师若想教书育人，那前提是先把自己做好，这件事情的发生给外界带来了很多不良的影响，同时也让很多孩子受到了身心伤害。

不管怎样，都希望法律最终能给受害者和其家庭一个满意的答复，也希望阿莉莎能够早日接受到法律的制裁，从此事当中吸取教训，对此，大家有怎样的看法？

『陆』 家庭教师第108集为什么叫监禁啊

因为
斯帕纳
把阿纲留在了他那里，哪也不让他去，也算一种监禁吧。不过后来斯帕纳帮阿纲做了
隐形眼镜
，所以说这也不算是什么监禁吧

『柒』 31岁连体姐妹当老师领两份薪水，这对连体姐妹背后有着怎样的励志的故事

因为这个姐妹是连体姐妹，所以他们做什么事情都要一起去做。但是他们两姐妹从小希望做的事情都是不同的一个想要去当飞行员，另外一个想要去当医生，但是他们的母亲感觉他们姐妹教书比较适合，因为他们对待孩子非常有一套。

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