卫老师英语

❶ 一件难忘的事优秀作文

在生活、工作和学习中，许多人都镇卖高有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的一件难忘的事优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一件难忘的事优秀作文1

往事犹如一片片贝壳，装饰着整个沙滩。这些贝壳静静地躺在沙滩上，太阳的光芒把它们照得又白又亮，其中的一片贝壳记忆了我御尺最难忘的一件事。

至今我仍然记得那是个星期三，天气灰蒙蒙的，犹如我当时的心情。因为早餐的原因，我与老妈发生了争吵，彼此都很生气。当我准备出门的那一刻，老妈对我说：“今天会有雨，把伞拿上。”我装作没听见，摔门而去。

来到学校，心情烦闷透了。整整一天心神不宁的，都在想：老妈会不会生气，会不会等我回家后冲我发脾气……正想着，忽然听见窗外有噼噼啪啪的声音，啊！下雨了！这可怎么办？我怎么回家？ ……

下课的铃声响了，同学们陆续回家了，而我一个人独自坐在教室，看着窗外的大雨，不由得伤心起来！泪水瞬间模糊了我的双眼，顺着脸颊滑落下来，流到嘴里咸咸的。我正准备冒雨跑回家，听到了一个熟悉的声音在叫我：“甜甜，甜甜！”我抬起头，眯着眼睛一瞧，那是老妈！她怎么来了？雨水淋湿了她的衣服，整个人显得很弱小。看着还在微微发抖的老妈，泪水再次模糊了我的双眼。只听见老妈轻柔地对我说：“走，咱们回家！ ”说着便把她的外套脱下来给我披上，搂着我的肩膀朝着家的方向跑去。那一刻，我多希望时间能够停留，虽然学校离家的距离很近。

回到家，我不敢抬头看老妈，心想着免不了又是一顿臭骂。谁知，老妈只是轻轻地问我：“你想吃点儿什么？”我没有回答，只是怔怔地站在那儿，拿出浑身的力气对老妈说：“老妈，你不生我的气啦？”声音小的恐怕只有我能得够听的见。老妈笑了笑说：“哪有父母和自己女儿计较的，”说着便刮了一下我的鼻子：“以后要记得吃早饭，这样对身体好。”此刻我才明白老妈的苦心。哦，原来老妈是为了我好，而我却不理解她。看着老妈转身去厨房忙碌的背影，那被雨淋湿的头发，泪水便止不住地流了下来。屋里的灯光把老妈忙碌的身影照的如此美丽，如此温暖……

每每想起那件事，我的眼睛就涩涩的。因为老妈那忙碌的身影把我的人生照得如此温暖……

一件难忘的事优秀作文2

阳光洒在大地上，照到万物时会留下影子，大树的影子为人们遮挡太阳，而老师的影子却充满了对我们的爱。

那只是平凡的一天，我们正在早自修，老师拿着语文书在我们之间走来走去，带领着我们朗读课文，朗朗的读书声让校园充分体现出了美好。

一缕缕阳光照射进来了，窗外的小鸟欢叫着，柳树伸展着枝丫，仿佛还要更多阳光。阳光是那么美好，可是我们却不那么喜欢这样刺眼的阳光。

因为在拥有52位成员的班级中，这种温暖渐渐成了多余的了。阳光像一枝枝利箭射了进来，即使有了玻璃窗也阻挡不了它们前进的步伐。

我还算幸运，阳光在照到我之前早已在凸出的墙面上停下了脚步，但莫琼就没那么好运了，她暴露在烈日之下，阳光见缝插针似的照在她的身上。没一会儿，她的脸就红了，额头上还有一点亮晶晶的，大概是汗水吧！

这时，我发现被阳光照到的莫琼的桌子一下子阴暗起来。我抬头看，原来该在讲台上讲课的童老师来到了莫琼的桌旁。这是怎么回事？老师怎么站在那儿不走了，难道有人在做小动作老师要来一个近距离监督。

因为这个原因，我在读课文的间隙偷偷瞄了老师好几眼，我发现老师的书本不是上下摇摆，就是左右摇摆，手一会儿伸，一会儿缩，这是在干什么？难道老师也喜欢玩影子游戏。我心里偷偷地乐了。

过了一会儿，我又悄悄地瞅了瞅老师，我发现童老师站立的姿势改变了，她倚靠在了莫琼的课桌边，大概是脚站得有点酸吧！手上的书本不知什么时候又伸了出去，我忽然想起了后桌的潘小璐，便配逗悄悄地扭过头去，发现她和莫琼一样，“笼罩在阴影之中”。她俩可真“不幸”，在老师的眼皮底下，恐怕连讲句空话都不可以吧！我好像听到了她们屏住呼吸的声音。

突然，老师挪动了一下身子，我发现阳光不知什么时候又回到了莫琼的桌上，带回了一片明亮了，顿时把我的心也给照亮了，我的心中不经泛起了一阵涟漪：原来是因为童老师看见她们晒到了太阳不能聚精会神地读书，便给她们遮挡阳光，所以她悄悄地站在了那儿。

小事难忘，那是因为感人；细节难忘，那是因为动人。童老师用爱温暖着我们，我们也从心里敬爱我们的童老师。

一件难忘的事优秀作文3

在我的书桌上，摆放着一个精美的木制相框，相框里面有一张珍贵的照片，照片上我和一位披着金黄色头发的外国小女孩紧紧地靠在一起，脸上洋溢着甜美的笑容。每当我看到这张照片时，就不禁想起一段令人难忘的往事……

那是二年级暑假的一天，妈妈带我去深圳的“世界之窗”游玩。一路上，妈妈向我介绍：在“世界之窗”里，能看到许多世界各地的标志性古建筑，如埃及的金字塔、美国曼哈顿建筑群、法国的凯旋门等等，景色非常壮观。我不禁心驰神往。

很快，我们就来到“世界之窗”。我迫不及待地向大门跑去。妈妈也赶紧买了门票跟了上来。刚走进大门，突然看见一位外国小女孩穿着滑冰鞋猛地跌倒在地上，鼻子上的鲜血顿时流了下来。我不顾一切地冲上前去，一边用英语说：“Let me help you”，一边赶紧将她扶了起来。我拿出口袋里的餐巾纸帮她擦去鼻子上的鲜血。小姑娘一边忍住疼痛，一边感激地说：“Thank you”。

这时，一位外国女人手里提着一瓶矿泉水走了过来。她看了看我和妈妈，又看了看那个小女孩，用很不标准的普通话问：“这是怎么回事？”显然，她就是小女孩的母亲。我和妈妈把小女孩受伤的经过简单地向她说了一遍。她向我竖起大拇指，连连说道：“中国人，very good！”

我和小姑娘很快成了好朋友。她告诉我，她叫玛丽，今年8岁了，是美国人，妈妈在深圳一家公司工作，她是来这里读书的。说着说着，她突然感觉肚子有点饿了，就叫她妈妈拿东西给她吃，可是她妈妈发现没带吃的东西出来。我摸了摸口袋，发现袋子里还有两块面包。于是，我赶紧拿出面包，递了一块给她。我们俩有说有笑地吃了起来。

时间过得真快，一转眼半天过去了，我们也要依依不舍地分手告别了。玛丽的妈妈说：“我给你们两个小朋友合个影吧。”照片很快洗了出来，瞧，照片上的我和玛丽笑得多开心呀！

从此，我经常和玛丽上网聊天。有一次，她还在网上说，回国以后，她将向她的家人和朋友夸赞中国人助人为乐的美好品质呢。

一件难忘的事优秀作文4

一年一度的福山外语节开始了。这次主题是上海。所以，在外语节体育课，我们体验了老上海的弄堂游戏。

上课时，老师讲解了许多弄堂游戏，让我最记忆犹新的.是“顶核子”。游戏室这么玩的：在一个圆圈内放一个弹珠，然后要求运动员身体直立，手上握着另一个弹珠。最后让弹珠落下砸到下面的弹珠，手心须在脖子下方。轮到我试了，我低下头，捏着弹珠，心紧张得砰砰直跳。最后，我把手中的弹珠一松。“叮”的一下，弹珠落地了，可是没有打中。我很沮丧，垂头丧气地排到了队伍的末尾。王贺麟准备试，他的站姿与我一样。和我不同的是：他先弯下腰来，轻轻点了一下地上的弹珠，接着，身体带着手慢向上移。最后，眼睛盯住地上的弹珠，余光注视着大家。手也放在脖子下。这招真有效，弹珠居然打中了！我暗暗嘀咕着：“我也要去试一下。”又轮到我了，我也学着他的样子，慢慢移。只听“噼啪”的一声，地上传来清脆的玻璃撞击声。“耶，打中了”我兴奋地喊了出来。

这真是一节与众不同的课，令我懂得了一个道理“学人长，补己短”你瞧！我不是学了王贺麟的方法来获得成功的吗？

一件难忘的事优秀作文5

我今年八岁了，有很多事情都已经忘记了。唯独有一件事，令我至今还记忆犹新。

那天是我的五岁生日，父亲母亲带我去游乐园玩。我们三个人在游乐园玩了许多五花八门的游戏，可好玩了！我们玩的游戏有蹦蹦床、水上蛙鱼、碰碰车、老鼠飞车、蹦极、鱼儿快快跑。大家都乐此不疲，玩的非常兴奋，特别痛快。

在这么多有趣的游戏中，我最喜欢玩的就是蹦极。因为蹦极不仅好玩，而且还非常刺激。它是这些游戏当中冒险性最强的，也是很多小朋友都不敢去尝试的，所以我得到了父亲的鼓励，支持我去尝试一下这个游戏，锻炼我的胆量。

我开始玩蹦极了。父亲把升降带捆在我的腰间，并检查一切装备无误后，拍拍我的肩膀，对我说了一句你可以的。就抱着我说：”三、二、一。“我深呼一口气，闭上双眼，伸出双手就”啊“的跳了下去，当时的感觉就像自己长出了翅膀，在空中自由飞翔，心情非常舒畅！仿佛什么事情都忘记了，刚才的紧张、害怕、颤抖，都抛到九霄云外去了。上来之后，我很激动地对父亲说：”啊！真好玩！真刺激！我做到了。“父亲脸上很自豪的对我说：”女儿，你真棒！刚才父亲看的都快吓出心脏病了，真吓人。“

看了我的这篇文章，你们是不是也想玩玩这个游戏呢？这件事使我永远也忘不了，因为这是自己的第一次冒险经历，令我回味无穷。

一件难忘的事优秀作文6

旅游，能增广见闻、开拓视野，古人说：「行万里路胜读万卷书。」在旅途中，将会遇到形形色色的人、事、物，用心观察、探索，除了可以印证书本上得来的知识，还能吸收具体而深入的实例。

去年暑假，妈妈带着表姐和我去英国开眼界；一路上，导游喜欢逗着我们俩，幽默地介绍英格兰、苏格兰不同的风土民情，并且比较它们文化与建筑上的差异；不论是历史悠久的哥德式约克大教堂，或是学术气息浓厚的剑桥大学，还有常出现在电影画面的大笨钟及伦敦塔桥，真是「百闻不如一见」！尤其是北部苏格兰高地---地广人稀，湖光山色，宛如人间仙境！

然而，这趟「英伦之旅」最让我难忘的是，位于伦敦西南方，欧洲最大的史前古迹---「巨石群」；在一望无际的绿色旷野上，一群拔地而起的雄伟巨石，堆栈得井然有序，似乎充满神奇的魔力，让人不禁对它们感到好奇。我们戴着语音导览耳机，顺着指引，安静地、缓慢地围绕巨石移动，加上天色的变幻，远远看来大家好像在进行着庄严的仪式；在这样神秘的氛围中，使我有种「天人合一」莫名的感动，对古人的敬意也油然而生！实地走过、看过、听过、摸过，总叫人印象深刻，英伦的一切仍然历历在目！这趟心灵的飨宴，不仅丰富了我的人生经验，更训练了我对真善美的感知能力。

一件难忘的事优秀作文7

从出生到现在，我经历了许许多多的事情，有些事象夜空中划过的流星一样一闪即逝。但是有一些像在脑海里扎了根，总是挥之不去。这一次我来讲一个事情吧。

一次周五晚上，我心血来潮，想：平时家里是爸妈当家，看见他们无论什么事都能自己作主，而我们当小孩的很多事都要听大人的，于是我就想要是有一天能自己当家那该多好啊！想吃就吃，想玩就玩。那多好啊！

晚上我和爸爸说好了明天我当家。爸爸说：“可以呀，我来给你五十块钱。怎么样？明天就开始不许反悔欧。”我想：我高兴还来不及呢，还反悔？

到了第二天我先起了床，把他们都叫了起来，可爸爸依旧赖在床上，我想出了一个办法……现在才8点，我却喊：“11点了，上班迟到了！”他一激灵，连滚带爬的摸衣服，起床。我一阵窃喜，终于拉他起床了。

我图了省事，出去吃了一顿早餐，就赶紧的去买午饭吃的菜了。我把他们送回了家。神气的走进了菜市场。我买了西红柿，娃娃菜，豆腐，粉丝等。还买了我爱吃的蛋糕和面包，钱就不够了。我只好回到家里，这时已经中午了，我的肚子饿得咕咕直叫。我就照着妈妈的样子开始做我喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。我先把鸡蛋弄到碗里，加少量盐搅一下，再把西红柿切成块儿放在盘子里，然后把油倒进锅里，等油热了以后，把鸡蛋倒进锅里，停一会儿翻一翻，等鸡蛋炒好后，再把西红柿倒进锅里拌一下，3分钟左右，一道西红柿炒鸡蛋就做好了。我们狼吞虎咽地把菜全吃光了，自己亲手做的饭吃得特别香。妈妈说：“吃我炒的菜，就像是吃‘山珍海味’”。大家听了都笑了，当时听了这句话，我心里甜滋滋的，当我坐下来与他们一起吃时，才知道妈妈所说“山珍海味”的意思了，妈妈说：“你今天的午餐做得还不错，但你炒的西红柿炒鸡蛋太咸，另外，汤里的水加得太多，汤快成水了，唉，我忙碌了半天，也累了半天，结果却是这样的，我已开始体会到了当家的不容易。

通过这次当家，我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用，要每天想到水、电、气，要计划用钱，要合理安排家庭生活。我只当了一天就很累了，可是爸爸妈妈呢？岂不更累？希望大家多多体谅父母。

一件难忘的事优秀作文8

光阴似箭，日月如梭，不知不觉我们迎来了暑假，但是日子却没好到哪里去，整天都安排着各类学习。

我看了看日程表，天呀！竟然连上厕所的时间也都限制了，很快，这样痛苦的一个月过去了，迎来了全新的一个月。

我每天都想：要是能过上快乐的一天该多好呀！果不其然，第二天早上，妈妈就决定今天全家去海滩玩，我高兴极了！

一到早上，我就带上了游泳“装备”：泳裤、泳镜、一套衣服和一双拖鞋。准备好之后，我就像一只快乐的鸟儿飞出窗外一样跑出了门。

外面阳光明媚，万里无云，我们乘着汽车，赶着高速去海滩，不料路上大堵车，不仅慢了一个小时，而且路还开错了，一路蜗行。我们开始不停地抱怨，心里跟自己赌气，后来总算开对了，但这个最大的坏运气还在后头呢。竟然还得下车走过去，我和姐姐差点气得昏了过去，我们大约走了十几分钟，我觉得有一块乌云跟在我的头上，还不时下着小雨。终于到了，但显示的竟然是：关门！我气晕了，虽然妈妈陪我们吃了我和我姐爱吃的酸菜鱼，但我还是很生气。

真是令人难忘的一件事啊！

一件难忘的事优秀作文9

那是在我6岁那年，那天我过生日，爸爸妈妈带我到动物园看小动物。那天我们看了猴子、猩猩、和狮子。我还亲手给小猴子吃的。就在我们一起要去看猩猩的时候，动物园的管理员跑过来大声喊到：“猩猩跑出来了，大家快进屋子躲一下。”爸爸抱着我拉着妈妈急忙跑到屋子里，那些大猩猩像发狂一样的跑。有的都把车门都打开了。他们像大力士一样，把垃圾桶抬起来，后来有一些工作人员拿着一些工具来抓猩猩，可是都让他们跑掉了，有的工作人员还被猩猩打伤了。我们在屋里的人有的打电话叫120来，有的打110叫警察来。

外面那些工作人员还在抓猩猩，就当猩猩要跑了的时候，警察叔叔来了，他们用麻醉把猩猩都打倒了。把它们送回笼子里。过了一会，它们醒了，疯了一样乱抓。看完了猩猩，我们又去看了小鹿，我还和它照了一张照片。至今那些照片还挂在我家的墙上。这件事情过后，有很多人到医院去看那些为抓猩猩被抓伤的人。后来工作人员帮猩猩搬了家，搬到一个很安静的地方。原来那个地方靠着工地，很吵，这回猩猩就不会发疯了。这件事完事之后，我很高兴。

一件难忘的事优秀作文10

从我开始记事起，发生过很多事情，有些已经渐渐淡忘了，但有一件事，我却一直记忆犹新。

记得那时是我读二年级时的国庆长假，全家人都来到外公外婆家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。

于是我们开始包饺子了。妈妈对我说：“你也来学包饺子吧！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然：“有什么大不了的，我肯定比你包的还好。”

说着，我就拿起一块饺子皮，一股脑放了一大块馅，使劲一捏，饺子皮炸开了，原来是我放的馅太多，把饺子皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就热了，刚才那股神气劲全没了，像泄了气的皮球，真是无地自容。

爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们的孩子其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的动作，一步一步地学了起来。学完后，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以再学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。

一件难忘的事优秀作文11

童年像一幅美好的画卷，常常勾起我幸福的回忆。其中，我印象最深的就是第一次和爸爸去鱼塘边钓鱼了。

一天，阳光灿烂，爸爸和我带上两个桶和钓鱼竿，一起到鱼塘边钓鱼。到了那里后，我发现那里山清水秀、鸟语花香。我想：这里环境这么好，一定有很多鱼的。我们先往桶里放一些水，然后打开钓鱼竿，绑上鱼饵，把鱼饵抛进水中，再静静地坐在鱼塘边，等待鱼儿上钩。

时间一分一秒地过去了，天气越来越炎热，可我的桶里仍然一条小鱼也没有，爸爸的桶里却有许多鱼儿了。我坐不住了，放下钓鱼竿，准备跑去玩。这时，爸爸严肃地对我说“你第一次钓鱼，应该不知道钓鱼一定要有耐心。如果你有耐心。鱼儿一定会上钩的。”我听完爸爸的话后，重新拿起钓鱼竿。果然，过了几分钟后，我的鱼钩突然往下一沉！我心一喜：力气挺大，一定是条大鱼！我急忙往上一拉，一扔，果然，一条活蹦乱跳的大鱼掉在草地上。我小心翼翼地把鱼钩从鱼嘴里拿了出来，用力抓住鱼，把它扔进桶里。然后，我高兴地欢呼起来：“我会钓鱼啦！我钓到一条大鱼啦！”爸爸也开心地笑了。

时间不知不觉地过去了，到了傍晚，我们钓到了满满的一桶鱼。我开心极了，好想让时间永远停留在此时。

一件难忘的事优秀作文12

每个人都有一件难忘的事，或伤心，或高兴，请或难过，我也有一件难忘的事。那件事藏在我心底好久好久了，今天，我终于忍不住。把这件难忘的事献给亲爱的读者吧！

那还是四年级的一天早晨。我们班的张老师不知从哪里想出的鬼点子，说要举行一个“护蛋行动”。但是我们全班简直是一脸懵逼，都不知道张老师在搞什么幺蛾子。但“军令如山”，我们还是好好想想接下来怎么保护鸡蛋吧。

我回到家，从冰箱里拿出一个小巧玲珑的鸡蛋。该怎么保护它呢？我心想，哎呀算了吧，反正只是一个普通的活动，将就着吧。于是我拿出餐巾纸一层一层的把鸡蛋包起来，最后我整理整整包了20层。我满意的扫描了一下，哇，简直像一个驼鸟蛋

下午，我带着我的鸡蛋到教室里，教室里简直是五花八门、各有千秋。孙洁在一个塑料杯里放了一些纸，把四周都围好，再把鸡蛋放进去，再在上铺一些纸。还有某些人把两块泡沫中间挖坑，再把鸡蛋放进去，再用胶布把泡沫卷起来……

我回到自己的座位上，发现蒋励的眼睛红红的，结果一问才知，原来他的鸡蛋去“西天取经”了，我不由得倒吸了口凉气。怎么“护蛋行动”还没开始就得了个“恐”字，我心里揣揣不安。

虽然到了最后我的鸡蛋幸运的“存活”下去了，可每看到别人的鸡蛋破 碎时的那种场景不由得使我叹了一口气。

虽然我们的“护蛋”行动并不是完成的很出色，但这件事像一颗闪耀的明星，照耀着我欢乐的童年。

一件难忘的事优秀作文13

在我的记忆中，经历了许多的事情，大都已经淡忘，但有一件事我至今铭记在心。

最近，我们班迷上了“美食大战老鼠”这款新的游戏，不论是课间休息还是放学，我们都讨论个喋喋不休，我的好朋友问我：“能不能帮我买一张‘美食大战老鼠’的游戏卡，改天给你钱？”我听了爽快地答应了。回了家，我向妈妈提起了这件事，妈妈递给了我一张崭新的二十元，并嘱咐我：“早去早回！”我拿着钱，飞快地跑到了楼底下的报刊亭，对售货员阿姨问：“阿姨，你这中有没有‘美食大战老鼠’的游戏卡？”阿姨从抽屉中拿出了一盒游戏卡，翻来翻去地找着，最后带着歉意地对我说：“小朋友，对不起，已经卖完了。”

我听了，有些失望，但我转念一想，给自己买一张也可以呀，妈妈不会发现的。我为我的小聪明而感到兴奋。第二天，妈妈问我：“小朋友还你钱没？”我忐忑不安地说：“没有，他说明天还我。”过了一天，妈妈又问：“小朋友还你钱没？”我结结巴巴地说：“这…我…他…他说五天后还我钱。”妈妈皱起了眉毛，看了我几眼，就转身走了。

一天、两天、三天、四天，五天终于到了。就在我以为妈妈忘了钱的事情时，妈妈又问我了：“他还没还你钱吗？”我回答不上来，心惊胆寒，不敢直视妈妈。在妈妈的盘问下，我终于说出了真相。妈妈严厉地对我说：“虽然这是一件小事，可是你却失去了你最宝贵的财富——诚实，你知道吗？”我听了，流下了后悔的眼泪，我向妈妈承认了错误，妈妈欣慰地笑了。

一件难忘的事优秀作文14

卫老师是我五年级的语文老师，她很敬业，让我们感到既严肃又和蔼，有一件事让我至今难忘

那一次，我把卫老师发给我们的一张作业纸弄没了，我心急如焚，第二天我到学校，发现作业纸竟然在我的课桌里，我抱怨自己，自言自语到：“我真是健忘，老师可不要对我发火啊！”过了五分钟，卫老师来了，我的心里如同十五个吊桶打水一般，七上八下的，坐立不安，卫老师也查到我的作业纸没有交，将我叫到她跟前，对我客气地说：“你的作业纸呢”“昨天我忘记在学校了，所以没有写”我胆战地回答道，卫老师看了我一下，可能看到我不是撒谎的样子，只说了一句，回去补吧，不好了再交过来，我心里的一块大石头终于落了地，我补完了作业，交到卫老师那里，卫老师既有点严肃又有点和蔼地说：“下次要记好每天该做的事，认真收拾书包，不要再遗忘了，一定要记好啊！”我如释重负，赶忙点点头，小声地回答说：“我以后再也不会忘记了”卫老师笑眯眯地点了点头，她的笑容，好像冬日里的一缕阳光，让我的心里暖和和的

卫老师，我好想对你说：谢谢您，您一次次耐心的教导我们要细心一点，认真对待每一件事，让我们学到许多书本上学不到的知识，使我们眼界更加开阔，成长更加快乐！

卫老师，您是一位值得我们尊敬的好老师！我们爱您！

一件难忘的事优秀作文15

在我7岁时，发生了一件令我至今记忆犹新的事。

放学铃声一响，同学们迫不及待地跑出教室，一边走一边想到哪里玩，我和几个同学商量去丢沙包。

我们来到一块空地,一个人说:"我们石头、剪子布谁输了谁就站在两旁，其他人都站在中间，如果旁边的人一扔沙包，中间人接住了就给中间人家一分，没接住的话就要下场。

游戏开始了，我们尽情的玩着。突然，一个沙包飞了过来，我接住了，很得意，闭上眼睛，用力一扔，也不知道把沙包扔到了那个地方。只听见砰＂的一声，啊！原来是玻璃被沙包砸碎了。只见那窗户里出现了一位白发苍苍的老爷爷，他向外面看了一下，然后转身离去，好像要出来了。其他同学拉着我赶快跑，说：那个老爷爷出来了，一定会告诉你妈妈。可我还是一动不动的站在那里说：我应该向老爷爷道歉。其他同学没有办法。

一会，老爷爷真的出来了，我对老爷爷说：老爷爷，对不起！是我把你家的玻璃砸碎了。老爷爷笑了笑说：知错就改，还是个好孩子，记住，以后要小心点。我和同学们都高兴的笑了。

从此，我不管做什么事都非常谨慎小心，有了错误，我总会勇敢承认，知错就改。因为我觉得这样做，我会很踏实、很快乐。

❷ 初二期末考作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的初二期末考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二期末考作文1

青春无悔

有的时候，有一些人总会让你不需要理由的保护她。

她是我在网络贴吧上认识的，开始，因为我们有着共同的理想而走到一起，我们之间或许不需要任何的修饰，就像是与生俱来的福分，没有任何隔阂，就像相处了很久的朋友。

记得那年我初三，正是学习紧张的时候，无意间收到一份快递，开始我以为只是同名，以为是快递小哥送错了，但是我一看到寄件人，马上就确定了是我的东西，我打开邮件，里面是一些我们对我们复习很有帮助的复习题，还有一封信，当时的感动，无以言表啊。

只有亲身经历的人才会懂，我本来以为，我们的友谊是能够地久天长的，可是，偏偏就是有突如其来的变故，那次不知道是谁对谁错，就那样不清不楚，不明不白的分开了，没有人知道为什么，那一段时间，真的很不开心，觉得他会是我这一辈子都过不去的坎，我知道，我一辈子都不会忘了她，那段时间，我也会偷偷的去看她的动态，关注她的心情，觉得久而久之，我也就淡忘了，或许，我这辈子都不会忘了她，都不会忘了当初属于我们的那些回忆键念唯。我以为原本说好的誓言全都不作数了，我以为以后的道路上只我一个人了。我本想忘却那一切。

可是，后来我发现，我忘不了，每次看见她心情不好，我都会跟着一起难受。

那天，我终于鼓起勇气去问他事情的缘由，她说，我等你这句换好久了。其实她也是和我一样的心情，致只是没有勇气，我们还是讲清了事情的缘由，和好如初，这次，我们比之前更加珍惜。

或许真正的友情是经历了风雨还能和好如初吧！

初二期末考作文2

小时候，常听爸爸妈妈说：“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知，根本不知道这是什么意思，只管听爸爸妈妈一次又一次提起。

当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要了过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢了。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。

当我上小学时，渐渐悟懂高嫌了谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到稿培。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏了。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。

现在的我，也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症，已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她：“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。

谎言，以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，却认为它是一个中性的。它偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。

谎言，一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。

初二期末考作文3

自从有了你，天空中云卷云舒；自从有了你，花落花飞花满天；自从有了你，数点雨声把风约……

有那么一刻，我认识了你。油墨的香味便带我遨游世间：宁静的塞纳河畔，且听钟声响起；轮转的风车边，触摸那疯长的郁金香；黯然飘落的樱花树下，偶见那挺拔的富士山……苏北平原，湖荡水网似织；新芦出水，万竿摇曳，绿意侵入。广阔天际，山脉迤逦绵延；卧如长龙，高傲盘踞，长城屹立其间。最爱听那雨打芭蕉的空灵，看那如雨的烟，看那似烟的雨。小桥流水边，浣洗出一场江南烟雨之梦……

有那么一刻，我走进了你。浩荡江水，滚滚长流。江的那头，是屈原为国自了，是霸王血撒江河，还是“人生自古谁无死”的感慨？明月楼高，斜倚阑干，你是否又在消这万古长愁？三杯通大道，一斗会自然。一轮月，一壶酒，便是一夜。历史的长河卷过数百年，红了樱桃，绿了芭蕉。

有那么一刻，我想起了你。那玫瑰初醒般的微笑，那拂晓碧空般的心田，陶醉其间。我匍匐在时间的轨道里，你一次又一次净洗着我的心。一次次，你让我勇往直前；一次次，你让我鼓起信心；一次次，你告诉我上善若水；一次次，你告诉我博爱无绝……于是，生活便是充满了色彩。那依依的风铃声，那阳光飞跃的金色踪影，那拂过心灵的优美诗篇，一切都是那般美妙！

自从有了你，我历数着世间美景；自从有了你，我畅饮，我畅吟；自从有了你，我的心野上开出了百合花……

一切都从那一刻开始。

初二期末考作文4

一周前每天早晨，刚出宿舍门，你就会发现我们学校的同学都顶着一张苦瓜脸，你是不是想问为什么那，嘿，就不告诉你，就不告诉你，就不告诉你因为我们要上早操了。糟糕，说漏嘴了。你是不是又想问为什么，这我告诉你吧，因为--我们…凭什么告诉你。哈哈哈，又被骗了。其实我们也不是厌恶早操，只是平常的娇气和起床气交汇在一起产生的化学反应罢了。啊，上早操要晚了，我先走了。

在操场上，我们均匀的呼吸，完美地展现出我们青春的活力。青春无极限，我们在操场上挥洒下了我们青春的汗水；我们在早操中完善了我们的体质；我们在跑步中展现了我们班级的团结。我们努力，我们拼搏，我们向前，我们坚持面对生活中的点点滴滴，我们不会退缩，只会坚强的与早操并行，完成早操。喊着口号，迈着步伐，迎着轻风，呼着空气，我们开始了崭新的一天。在心中大呼一句Yes，Ican。在脑海中刻下新一天的计划，让自己的这一天，更美好，更充实，更能成为自己目前生命最美的一天。

感谢早操给予我们的健康吧。

每天早晨，我们迎着朝阳在操场上跑步，我们吮吸着氧气喊出班级的口号，那统一的服装，整齐的步伐，响亮的口号都体现出我们青春的色彩。从一开始受不了几千米的脚步和身体，从一开始不愿踏上劳累路途的心理，再到现在把跑步当成享受，把跑步当成乐趣，把跑步当成新一天的开端，新一天的起点，我们无疑经历了多少次的蜕变，经历了多少次克服跑步的选择。

现在我敢保证，你现在在观察我们的同学绝对是喜盈盈的笑脸，充满活力的身体。早操带给了我太多太多，相信也会带给你很多益处。好，今天的时空之门到此结束，让我们期待下一次的开启，拜拜。

初二期末考作文5

每个人都有属于自己的一片天空。在我的天空里，回荡着悠悠琴声。

练完最后这首曲子，我便睡觉了，耳畔中仍回响着琴声，也不禁想起了过去的点点滴滴……

“呀，这首曲子怎么这么难！”我将手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起来。看着手上因练习而磨出的一道道“伤痕”，我对妈妈叫道：“我不想再学了！”妈妈听到后，走过来对我说：“当初要学的是你，现在因为这一点点困难就放弃，你当初的热情都去哪儿了？”

我不禁愣住了，是啊，当初的热情都去哪儿了呢？

初次学琴，是因为对小提琴感到好奇，觉得好玩。而之后也对学琴渐渐上心，充满了热情和兴趣。在那时，乐谱上的音符仿佛一个个跃动的小精灵，带给我快乐。但随着曲子的难度渐深，也越来越难以演奏好，我便渐渐失去了热情。

曾经，我因练习而将手上磨伤了，也因练好一首曲子而一直练到晚上九、十点钟，现在就放弃，值吗？我在心中问着自己。

我看了看手上的伤痕，沉思了许久。我想起了奥运会上的女排姑娘们，在接连失利的局面下，在观众都感到败局已定的形势下，她们鼓足信心，一分一分地争取，在哪儿跌倒了，就在哪儿爬起来，最终局面逆转，获得了胜利。相比较她们而言，我这点挫折又算什么呢？已经付出了这么多，现在放弃实在是不值啊！

我扭头拿起小提琴，继续练习了起来，妈妈也欣慰地笑了。

而今，我躺在床上，望着外面朦胧的月光，信箱，这片天空是属于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空吗？我坚信我也一定能在我的天空中发光闪亮。

初二期末考作文6

当每一年快结束最后几天，人们将会度过一个忙碌而快乐除夕，而新一年又即将开始了。

春节是全家团圆日子，也是人们所期待节日，更是我们中国最隆重传统节日。因为我家乡在贵州，所以我们便走街串巷，拜访亲友。可以吃到丰盛可口食物。孩子们也可以跟随舞龙灯人们到别人家吃零食。来人愈多，这户人家明年就越有好运。但让我最想念、最怀念还是使年味道更浓烟花和鞭炮。

每到除夕夜晚，我和伙伴们便拿着在小店买“东方箭”和“地上烟花”。把一只“东方箭”插在泥土或田地上，再小心翼翼把引火线点着，其余伙伴都躲在5米外观看。只听一声刺耳尖叫，便看到它飞到了天空再响爆，就好像动画中人物屁股着火了，便尖叫着像火箭飞了出去。这个小小炮满载着我们希望。玩了“东方箭”过后，又开始了“地上烟花”鞭炮，点燃了以后，我们便在旁边观看，那喷出来烟花变化无常、姿态万千。又像是一个小孩在倾诉自己这一年中快乐与哀伤，讲也讲不完、说也说不尽。闷久了心情在此尽情释放出来。

放完炮之后，我们便回到了家里，坐下来看春节联欢晚会，全家人围着坐在沙发上，品尝着央视节目给我们带来丰盛“欢乐宴”：那优美舞姿、动听音乐、幽默小品与相声。都给我们留下了深刻印象，逗得大家哈哈大笑。

“当……。当……”新年钟声敲响了。就在这时，周围鞭炮声随之响了起来，照亮了外面漆黑夜空，鞭炮声、笑声这时响成了一段有声有色“交响曲”。把大自然声音都融入在里面。连天上月亮与星星都忘记睡了，都停下来观看。大家一定都感受到了过年味道了吧！一包包寄托祝福红包，一个个充满欢乐，笑声，一顿挨挨挤挤年夜饭，还有美丽烟花。

这就是过年味道，过年幸福、开心和欢乐味道……

初二期末考作文7

当钢琴与小提琴交汇，聆听经典融合。

当朗诵与歌声交汇，欣赏完美重合。

当甘露与溪流交汇，享受自然汇合。

——题记

音乐的重奏，是相对的经典

当乐团的重奏演出拉开帷幕，钢琴键下划出美丽的乐音；小提琴弦奏出悠扬的音符；大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感，可是，这美妙旋律下，却不是乐音们独自的鉴赏，而是对于其它乐音们的共同配合。甚至，尽管只是配乐，是配角，也决没有任何退出的理由，它有它的美丽，要供大家分享。在这天籁之音的韵调下，是每一乐音共同配合的结果，这是合作，更是一种分享，这，便是重奏。

诵读的配乐，是相互的伴奏

诵读中，情感贯穿，柔情典雅，配合的背景音乐，或者说是配合着吧！反正，也只是相互的吧！没有终端，只是音乐配合着诗文的主情调，诗文符合了音乐的总情感，是不是总没有经典的大起大跌？朗朗诵读声中，远远没有情感！时间走过便成为一道历史，可在观众看来，这种绘声绘色，却是一种相互的分享，是朗诵让音乐更美，可是音乐也总是让朗诵更经典……

甘露滴滴，潺潺流动，交汇成溪流

生命开始于太阳出现之前，甘露滴落，交汇成小溪，自然的交汇，是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美，如同知识的海洋交汇，一分为二，一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只，如果愿意，会。遨游这海洋，体味这分享和收获的喜悦，潮涨潮落，享受着美的交替，这是胜利吧！汇成一片海洋才好呢！

有时候，微小的合作，其实也是一种巨大的收获和分享，细细体味，分享，触手可及！

初二期末考作文8

坐在教室的我无聊的想着各种问题，想着我以后的生活是如何的，想着以后的人生会是美好的吗?突然我想着一个问题，若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人会是怎样的?会不会高科技已经代替了我们的工作，我们指挥着机器人工作着，而我们已经成为只会享受的人呢。我们会不会被高科技的机器人所代替。

不知道各位发现没，现在那些比较小的孩子在近几年长高的特别慢而特别胖，大多数孩子他们的父母把他们当做掌上明珠，而他们从不考虑什么，这个问题在城市更加明显。问题的关键在于他们的父母和他本身。大多数父母不会让自己儿女做太多的工作，大多数城市小孩，如果你把一棵小树或小草或小花叫他们说出名字，能说出来的是少之又少，甚至有可能连他们的父母也不认识。

这当然也不能怪他们，因为我们的交通方式早已被高科技所取代，而他们所经历的少之又少。他们一生下来就被他们的父母视为金佛，在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山，他们一个小时至少休息农村小孩的三倍。

在城市能运动的地方少之又少，而即使有也很少有人去，不信你可以任意找几个小孩问他们放学后是在家里还是去运动，问他们知不知道运动场在哪里。

现在农村也走向城市化，相信过不了几年，农村的人也会变得更懒更容易生病，环境也会变得越来越差。

这一切的一切归根到底还是我们自己…

初二期末考作文9

朋友真好，朋友不在于多少，在于的是否真心，真心就好。与你相遇是缘分，与你相识是命运。这使我们彼此又多了一位好朋友。

如水的日子里，因为有了你不再平淡，一路风风火火，走遍江湖，打遍天下无敌手。逝去的日子丽，因为有了你回忆变得更加浪漫，我们一起欢笑打闹，一起为考砸的分数苦恼和傻笑。你我的距离紧紧挨在一起，时刻感受到你的气息。

我们一起背难懂的数学公式，一起读绕人的英语单词，一起分析摸不清头绪的古文，一起看眼花缭乱的地理图册。这些，你都忘了吗？

当我伤心的时候，默默地坐在我身边，一声不吭，没有鼓励的话，没有安慰的话，但我知道，这是你的方式，作为朋友给予的安慰，没有甜言蜜语，但胜于甜言蜜语。我高兴的放声大笑时，你说我笑的像白痴；当我模仿别人时，你说我大脑秀逗了；我们总是在拌嘴，一起走个路都可以吵起来，弄得路人都惊奇的把目光投向我们。这时，你就会有对我大吵：“你看，都是你！！！”蛮搞笑的。这……也许就是你我成为知心朋友的原因吧。哎！不是冤家不聚头啊。

有时，我真的想和你永远在一起，我都还没有放弃，所以，你也不许放弃，这是命令，我下的命令。

我哭时，你是我的依靠，现在如果有一天你想哭，给我打电话，我无法许诺一定会让你笑，但我可以默默地陪着你；因为我们是真正的朋友，所以我愿意分享你的悲伤与欢笑，不要觉得这是打扰，这是友情。

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我……

初二期末考作文10

上帝，很公平，他不会给你太多。当他为你打开一扇窗户的时候，必定会为你关上一扇窗户。

在这个世界上，没有一劳永逸，十全十美的选择。你不能同时得到鲜花和硕果;不能同时拥有太阳和月亮;不能同时获得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好处都占光，为什么呢?因为上帝是公平的，你既然想拥有就必须先学会放弃!如果你埋怨上帝给得太少或认为上帝不公平的话，那，只是你没能成功的借口。

譬如，有个人落水了，一个路人见了连忙拿出竹竿向落水人伸去，可没想到却被落水人推了回来。此时，落水人想：上帝一定会给我一个泳圈的!可是在他仅存一线生机时，都没有期待到上帝的泳圈。待他灵魂升到天堂后，问上帝：“您为什么不给我一个泳圈?就算不给也要去救救我啊。”“那个路人就是我派去的天使变的。”上帝是公平的，抱怨上帝一种无能或者软弱的表现。上帝给的不少，关键在你把握多少。

上帝给了牛顿一个苹果，牛顿就发现了地球引力，上帝给了迪斯尼一只老鼠，迪斯尼就创造了人见人爱的米老鼠……

我也向上帝索要过。

我想要得到春天的鲜花，但必须经过一个严冬。

我想要得到绚丽多彩的彩虹，但必须要经过狂风暴雨。

我想让上帝把时间永远停留在美好中，上帝给了我美好的回忆。

……

我得到了。我失去了。我发现，上帝不会给得太多，但我们得到的却比失去的要多得多。

初二期末考作文11

唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为 恐怖奇异 的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦! 今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩 只要开心就好。 可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。 可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒! 拜拜，我复习去喽!

初二期末考作文12

这次的期末考试，我数学考得非常差，考了九十三分，语文考了九十九分，英语考了一百分。

数学这次错得非常不应该，错的都是一些计算题，都怪我没有认真检查，仔细读题才会变成这样。这一学期以来，我的数学成绩一直不怎么样，这次期末考试又考成这样，所以回家以后，妈妈把我训了一顿。我不怪妈妈训我，那是因为我这次考试太粗心大意了，考得不好，我心里也不舒服，所以，我准备趁着放寒假的这段时间，多预习预习下一学期数学的内容，多做一些练习题，以资弥补。

这次的语文考得还不错，就是因为填空题把一个词填错而扣的分。回家之后，我一定会好好复习怎样用词才能够更准确，多看书，多学习，这样我才能以后不再犯这样的错误，就像数学一样，再一再二，不能再三再四，有可能来年第二次都不能犯。犯这样的低级错误是很严重的，所以我以后要多加注意。

我对这次的'英语很有信心，因为在平常的英语课里，我们班的同学都学得很好，而这也都是在我们的英语老师卫老师的帮助下才做的这样好。上英语课，我们班的同学听得都很认真，而且还能背过许多篇课文，这次我们班的英语平均分是九十八分多，妈妈也说我们班这次英语考试的平均分很高，这也都多亏了卫老师。

每一个老师都将知识毫无保留的传授给了我们，我们应该感谢我们的老师，他们教会了我们许多知识，我们不应该丢他们的脸。我争取下次考试一定考个好成绩，不给老师们丢脸，也为了自己的目标，加油!

初二期末考作文13

影像的阀门徐徐松动，不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。

立于窗前，感受这破晓时分的宁静。风悄然而至，吹落树枝上的几抹枯黄，坠于清池秋水之上。

暗自沉思，风何以立足于世呢？

春风柔和。和煦的春风，飘然而至，拂过脸颊，留下无限柔情。清眸投向远方，只见风吹炊烟，飘渺远逝之诗情，清风拂叶，流水潺潺之画意。乃人间仙境矣！轻扬嘴角，风带来春之绝美。

夏风微凉。乃救星般莞尔一笑，留下片刻的微凉。虽是杯水车薪，却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕，闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼，为风照明归路。为之动容，风带来夏之片凉。

秋风悲凉。如古书中的失意女子，踽踽独行。落叶坠，风又拂，已是深秋。清池皱，景朦胧，雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零，心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶，尽是悲凉，却又诗韵浓浓。垂眸，风带来秋之诗韵。

冬风飒爽。几分英姿飒爽，尽全力以寒风逼人！也正是那寒风，才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师，只言片语，流露语重心长。炼志矣！望雪景凄凉，风带来冬之奋发。

若你在感谢雨水的滋润，又是否想起风的默默支持呢？

风从窗外悄然拂过，留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了，游荡于遍身满地。

冥冥之中，凡事皆有天意，美好的事物又何时不在呢？

晨然若“悟”，亦是那抹熟悉的影——风。

初二：程辰

初二期末考作文14

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

成长，就好比一场马拉松，每个人都是一名演员，而我们在成长过程中所遇到的点点滴滴，便是长跑回忆中的一个影像。

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我，知道学习的重要，现在的我，知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样，放学回家写完作业，就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出，现在的我，已经没有那么多时间等我去浪费，现在等待我的是学不完的知识，堆积如山的作业，我不能再像以前一样，周末约同学们一起去玩，一起打游戏，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味而且苦不堪言。

现在的我像是笼子里的小鸟，每天被家长迫使着做我不喜欢的事情，要等到什么时候，什么时候我才能逃离这个笼子，什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真，可爱和自由啊！总是幻想着，幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔，我获得了自由和乐趣！那样的一天，该是我多么憧憬的一种景象啊！

成长，你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的，要看你自己怎样对待它，用微笑直面烦恼！

初二期末考作文15

有一份快乐，如花，绽放在心田；有一份温暖，如水，沉浸在心海；有一份母爱，如茉莉，芳香四溢……那是一个寂静的夜晚，我沉重地坐在椅子上，桌面摆放着一张试卷，哎！怎么搞的啊，又粗心大意了，我该怎么向妈妈交代啊，我捧着试卷长吁短叹。

忽然我被一股芬芳的气息所吸引，往窗外望去，原来是窗外那盆茉莉花散发的清香，我静静地看着那盆茉莉花，那翠绿的叶子间开着一朵朵小而雪白的茉莉花，茉莉花的花瓣极小，给人一种小而淡雅的感觉，月光洒在茉莉花上泛起点点银光，渺小的茉莉花顿时显得格外耀眼。

我不禁在想：“难道我的努力就这样白白浪费了吗？难道我付出的一切就这样灰飞烟灭了吗？不，我不能这样被打败，我要站起来！忽然一阵熟悉的脚步声打破了我的思绪，我急忙从书堆中抽出一本语文书盖在试卷上，妈妈拿着一杯茉莉花走了进来，看见我紧张的神情便问：“怎么了？”“没……没什么。”我紧张得回答道，可一向会“读心术”的妈妈早已看出我有心事说：“是不是试卷发下来了？”我低着头一声不吭，妈妈看见书本下盖着张试卷，她便拿了起来看，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，可妈妈却保持着以往的温柔对我说：“孩子这次考差了没关系，我问你你尽力了没？”“尽力了。”我默默地回答。

“尽力就好，你不能被这小小一次考试打败，孩子，你不要伤心，妈妈不会怪你。来，茉莉花茶泡好了，喝下这杯茉莉花茶，去把你错的改正回来，相信你下次肯定能考好”，说完妈妈便将那杯装有茉莉花茶递的杯子了给我，我接过杯子，一股暖流刹时间涌遍全身。那暖流不仅源自于那杯茉莉花茶的温度，更多源自于那浓浓的母爱……母爱如茉莉，芳香四溢，那么一抹芬芳永远留存于我的心。

❸ 太原55中有哪几个好老师

王舒民老师：我高一时的班主任，高中三年的语文老师
进五中的第一天见到的就是王老师，一位很亲切的中年男人。说话时不紧不慢的，一听就能感觉到语文老师的风采。他是我们年级的年级组长，虽然王老师的教师级别不是年级里最高的，但是，他的威望确是无人能及的。自从五中高中设立理科实验班以来，他一直是班主任。一位语文老师可以成为理科实验班的班主任，可见他的不一般啊。王老师的课知识面很广，他总是会用多媒体展示一大堆背景知识，大家看着也很有兴趣，高中三年的确是了解到了很多。王老师很少严肃的对待学生，即使学生做的不对，他也不会发火，而是默默的站在那里，看着学生，就会有一种不怒自威的感觉。不过，绝大多数的时间里，王老师还是以学生的朋友的身份出现的。很好。记得高一第一次家长会之后，爸爸一回到家，就几乎是以崇拜的语气对我说，你们的班主任真的不错！原来，王老师开的家长会没有怎么谈学习的事情，而是告诉家长怎样教孩子做人！感动。王老师也是一直这么做着，教了我们三年。每次考试之后，他几乎都会和全班的每一个同学单独谈话，分析这次的考试，考的好的不是一味的表扬，而考的不理想的，也不会劈头盖脸的一顿骂。他总是很耐心的帮助学生分析。这个时候的王老师，给人的感觉最真实了。

刘锦萍老师：我高二高三所在文科班的班主任及数学老师
刘老师比我的爸爸妈妈稍小一些，我个人认为长的很漂亮大方。只是由于多年从事教育工作，不太爱打扮自己，所以显得有些和她的实际年龄不符。刘老师很爱笑，不过，她从来不在学生面前笑。只要是在学校，在班里，就会特别的严肃。就是那种你看着她都会浑身一颤的感觉。一点也不夸张。班里的女生都喜欢叫她“锦萍姐”，感觉还是很亲切的。她除了带着两个文科班的数学（我们年级就有2个文科班）之外，还带着1个理科班，连备课都要备2份，每天的课都是满满的，可想而知有多么的辛苦了。
而且，她的女儿就比我们低一届，她还得管自己的女儿，所以，常常生病。不过，锦萍姐就是嗓子哑着也不会落下一节课。她特别喜欢总结一些典型的例题在课堂上给我们讲解，对我们的数学成绩的提高有很大的帮助。记得上学那会儿，同学们常说：“锦萍姐教课没的说，就是有点凶，管的太严了。”这话不知怎么传到了她的耳朵里，她当时的回应让我到现在还特别感动——“我对学生好他们就能考上大学吗？”是啊，只要是上过高中的人都会知道，不管原因是什么，但是一般文科班的纪律都是比理科班的差的，所以，作为一个文科班的班主任，刘老师自然有她的一套来管理我们。从结果看来，的确很奏效。其实，我也说过了，刘老师的“凶”全是装出来的。
我也是住了校之后才发现的。有的时候在学校会碰到刘老师，每次她都是在和别的老师笑着说话好象每个老师都和他很惯似的。对待住校生她也会格外的关心。一次，我们宿舍的女生上自习回来迟了，手里还拿着冰糕，课后被叫到了办公室。刘老师先指出了她的错，就像往常一样板着脸，最后，她说：“你最近老师感冒，还吃那么凉的东西，这高三我看你怎么往过撑！”虽然仍是那么冷冷的口气，可是却让这位同学感动了很久，而且喜欢上了我们的班主任。一直在想，或许这就是个人的魅力吧。直到高考那天，刘老师才恢复了她的本色。高考那天，刘老师站在考场门口迎接考生，笑的很灿烂。以至于我刚一开始都没认出来她。大家都觉得很惊讶，因为从没见过老师这个样子。记得有大胆的同学和刘老师说：“老师，你还是别笑了，我们都有点不适应啊？”刘老师笑着说：“我这个时候不笑什么时候笑啊？你们马上就要毕业了。”大家都听出了话中的不舍。很喜欢。

秦玲爱老师：高二高三的地理老师，年级里另外一个文科班的班主任
不得不说，这是在学生中争议比较大的老师。但是，由于舅舅的缘故，我有机会和老师有课下的接触，感觉到了与同学口中不一样的老师。秦老师的课真的是五中的一个骄傲了，她教的地理在全太原市也是数的上数的。暮名而来的学生很多，都想进她的班。我就是其中的一个。只不过后来分班分到了另外的一个文科班，还好秦老师和我们刘老师一样，也是带2个实验班，所以，她也教过我2年。因为我高一是在理科实验班，所以文科的底子很差，地理历史政治常常是不及格（现在说起来还很是不好意思）。但是，秦老师的讲课很是与众不同不管你的基础如何，只要认真的听课，跟着老师的思路走，都是会有很大的进步的。而且，秦老师的课还有一大特色就是喜欢给学生讲解解题的思路和过程，教给我们一种答题的方法和技巧。受益匪浅。只是，作为一名班主任，秦老师一心想着就是为学生好，这样，有的时候难免会出现使用的方法不能让每一个学生都接受，所以，常常会听到对秦老师不好的评论。
可是，我想说一句，秦老师的的确确都是在为了我们好，记得很清楚，她曾经问我：“为什么我想做的是这样，可是学生却认为我是错的，还故意为难我呢？”我当时真的是不知道该说什么好了。或许是我们还不懂事吧，2年来有很多同学给您带来了伤害。对不起。我想，他们再过几年，回想起来之后，一定会后悔的。

颉全宁老师：高二高三的历史老师
这也是一个带着两个文科班的老师。也是我高中学文时期最怕也最崇拜的老师。颉老师今年有30多岁了，但是已经有些秃顶了，完全都是累的。他是个非常非常负责的老师，只要没有特殊的事情，一般都会在办公室备课，也欢迎学生随时去问问题。我的历史是我最最头疼的事情，学文之后，地理和政治还算是赶了上来，就是历史，怎么也不开窍。颉老师其实也是非常的着急，他不希望我因为历史拉了分。所以，颉老师经常把我叫到办公室，给我串讲课本知识，或是考我讲课的内容，督促我学习历史。渐渐的，我从害怕学习历史，到了喜欢上了历史。也是这样，我开始非常崇拜我的历史老师，颉老师可以很轻松很条理的给我讲清楚自己怎么也弄不明白的历史问题，各种历史知识他也是记得非常清楚。简直成了我这个几乎没有什么记忆细胞的人的偶像了。
也是颉老师，让我明白了一个道理：人不可貌像。说实话，颉老师的教学和他的长相，是走了两个极端。当然，这里没有半点诋毁老师的意思。因为真正打动我的，是老师的知识底蕴，所以，他的外貌已经不重要了。这也是我第一次真实的知道，一个人的内在美比他的外在美重要多少。这也给了我自己一些信心，我告诉自己，外在的不足我可以用自己的内在来弥补。谢谢老师，告诉了我这么重要的道理。

张玉宝老师：高二高三的政治老师
这是位相对比较年轻的老师，但是教学经验确是相当的丰富。和张老师接触很多，因为我是班里的政治克代表，了解了许多不像老师的张老师。张老师记性不是很好，有的时候会和我一样的马虎，还好，我们很少有同时一起迷糊的，所以，政治上的事情还没搞砸过。我或许是班里最最幸福的课代表，因为张老师每次发题，发卷子，都是亲自来，很少让我插手，这样我就可以坐在下面和大家一起做题了。但是，有的时候我还是会忍不住打个下手的，因为他的速度的确是我见过的老师当中最慢的！
当然了，我的政治可以赶上来，张老师是功不可没的。他常常主动提出要给我补课，补基础，有时是星期天到他的家里。他的爱人也是我们学校的老师，是初中部老师，对待学生都特别的好，有时我家里没人，老师还会提出让我在他家吃饭，让人感觉很温馨。我高考失利了，张老师还给我打了电话，询问了情况，这让我很感动。我说：“9月9号我会回去的，回去一定要看看老师。”张老师说：“回来看看学校就行了，老师的话看不看无妨啊。”其实，他心中还是很学生能回来的吧？

除此之外，还有许多老师，在这里就不一一详细的描述了。
刘洪柱老师（高一的数学老师，一个理科班的班主任）、张兆光老师（高一的物理老师，特级教师）、荆晋慧老师（高一的英语老师）、赵萍老师（高一的化学老师，一个理科班的班主任）、王凤龙老师（高一的政治老师，我学文之后也给了很大的帮助）、张晓松老师（高一的历史老师，一直很关心我的历史学习）、高一的地理老师梁老师、荆晨卫老师（高二的英语老师）、徐卫东老师（高二的化学老师，我所在文科班没有拆班前的班主任）、郝瑞卿老师（高二的物理老师）、张常顺老师（高二的生物老师）、李红勤老师（高三的英语老师，经验很丰富，已连续带了好多届高三）、盛爱玲老师（高一高二的音乐老师）、姚重庆老师（高一的美术老师，发型相当独特）、张然老师（高二的美术老师，没有发型）、孙有福老师（高中三年的体育老师，他的儿子和我在同一个文科班）、高一高二的计算机老师赵老师以及宿舍的各位管理员老师。

❹ 我最敬爱的老师作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的我最敬爱的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我最敬爱的老师作文1

在人的一生中，有几个重要的人：父母，朋友，老师。父母给予我们生命，哺育我们成长；朋友陪伴着我们，在困难的时候为我们两肋插刀；而老师传授我们知识，不辞辛劳地教导我们，让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师，便是我小学班主任——魏老师。

魏老师担任我们三年级至五年级的班主任，同时还教我们语文。那段时间，同学们最喜欢上语文课，因为她的课，生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学，如果回答对了，她便给予赞赏和鼓励；倘若有的同学回答错了或答不上来，她便示意他们坐下，再好好想想。

下课后，她却从不把自己当老师，和我们一起打羽毛球，一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。

而让我印象最深的一次，便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天，我站在跑道上，听着同学为我加油、呐喊，我内心一阵激动，全身都充满了力量。“嘭！”发令枪响了，我像离弦的箭一样冲了出去。可是，跑到第三圈时，我突然四肢发软，全身无力，速度也渐渐慢了下来，从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学，那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然，魏老师冲了进来，一边陪跑，一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情，心中充满了力量！又像上了发条一样，拼了命的往前冲，得了第一名。

老师像启明星一样，在我们无助的时候指引我们前行；如果我们是一个个为困难所烦恼的人，那么老师就是智者；如果我们是白云，那老师就是天空，用她那宽广的胸怀包容我们……

我最敬爱的老师作文2

我最敬爱的老师是我的英语老师。

她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动，使学生都期待上她的课。有一次，当老师讲到“篮球运动员”这个单词时，老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员，特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说，这位运动员的女儿出门从来“不带脚”，出门的时候不是爸爸抱她，就是妈妈抱她。我们班有一位话特别多的学生，他和老师开玩笑说：“老师，那这位运动员的女儿是不是长大了也需要家长抱！”老师回答他说：“那你现在上学还需要家长抱你来吗？”学生们顿时哄堂大笑。

她还特别关心学生。有一次，一个学生发烧了，脸通红通红的。一个姓张的同学就告诉了老师，老师立马奔上楼去，看见那个学生趴在桌子上，就走过轻轻拍了那个学生一下，问：“要不我找一个学生陪着你去诊所，行吗？”那个学生眯着眼睛，侧过来脸说道：“好，谢谢老师。”老师就找了一个学生，陪着他去诊所了。待到那个生病的学生走出校门时，老师还对全班人说：“今天不要打扰他，如果哪个学生向我告状，看我怎么收拾你们。”

英语老师是多么幽默、关心学生啊！

我最敬爱的老师作文3

在我刚读完幼儿园，就要上小学我不懂的爸爸妈妈常挂在嘴边的语文、数学、英语……

终于开学了我迫不及待的想看看这些语文，数学还有英语……我刚刚走进教室，同学们就开开心心的认识互相，看他是什么品德好不好。然后在结交朋友。突然有位漂亮的女士，是出现在我们教室的讲台上，我很好奇她为什么会出现在这里呢？他说安静，我们班全都静下来了，什么声音都没有，那威女漂亮的女士说：我是你们的班主任，负责语文这科目的，那位漂亮的你是说：他叫宋传英，你们可以叫我宋老师，说完，他立马拿出一个袋子，袋子里面装的全是书，送老师一本一本的拿出来，分发给我们，先是语文，然后是数学……

我打开这本书的第一课它是一首儿歌，名叫《上学歌》太阳当空照，花对我笑，小鸟说：早！早！早！你为什么背上小书包……第一天宋老师给我们讲了许多规定。

第二天便正是上课，在课堂上我学了许多知识，我高兴，也很开心，心里想着我终于不是那不学无数的小女孩了。

一转眼五年过去了，这五年里应该我们竟给宋老师，增添了许多麻烦事，宋老师也常常冒火，害的她变老了许多，我想我们应该长大了，必须慬的尊敬老师，这是我们在这里最后一年了。

我想跟老师说：谢谢你让我从什么都不会变成了一个争强好胜的小女孩，宋让老师是您让我懂得了什么是爱，什么是对、什么是错误的。

谢谢你我最敬爱的老师！

我最敬爱的老师作文4

如果你问我，我敬爱的人是谁？我会回答：“老师！”如果你问我，我最敬爱的老师是谁？我的会脱口而出：“当然是我们的班主任——王老师啦！”

时至今日，我依然记得那天的情景。

开学之初，骄阳似火，万里无云，天空虽十分晴朗，但显得格外闷热，我们在操场举行一个学期一次的开学典礼。我的脸上洋溢着欢乐的笑容，但阳光这样照射在身上，而且一动不动的站了几十分钟，没多久就感到腰酸背疼，有点坚持不住了！

这时，我感到嗓子干干的，头顶仿佛在冒烟，眼前的'事物模糊了起来。王老师发现我有些不对劲，连忙走到我身边，问我：“怎么了？不舒服吗？要不要回班休息一下？”我看到王老师的脸上挂满了焦急，默默地回答道：“不用了，王老师，我还能坚持会！”王老师对我微笑，露出了她那两个迷人的酒窝，她的眼神好像在说：“我就知道你能行，加油！”我点了点头，浑身充满了力量。

从那以后，无论我遇到了什么困难，脑海里都会浮现出王老师那温暖人心的微笑，然后，我就有了动力把困难克服。

这就是我最敬爱的老师，一位长着娃娃脸，一笑会露出两个迷人酒窝的班主任——王老师！

我最敬爱的老师作文5

我最敬爱的老师是目前交交四年级的林玉雯老师，她是我三、四年级的导师，她教了我许多知识，也带给了我许多美好的回忆。

虽然她带人和蔼可亲，但是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆，她是我一到六年级的老师中，最喜欢的老师之一，最近一直没遇到她，但如果遇到她我一定会主动向她问好。三、四年级时，我曾经因为做了一件不该做的事，使老师非常生气，当时我非常后悔，一直在心想说，「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。

那件是从四年级到六年级已经有一年多了，我仍然印象深刻，可见老师那时候一定是非常严厉的在指责我。她教了我许多知识，又鼓励我们多看课外书，设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍，补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁，辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯，指引我们前行。

林玉雯老师算是一位严父兼慈母的老师，她指导数学和国语的难题，教我如何破解题目而能顺利迎刃而解，老师告诉我许多生活常识，她希望我是一位走向正途的学生，不要被坏的事物所引导，而毁了自己的人生。林老师的谆谆教诲，使我了解了古代论语的其中一则，「学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?」

师长的伟大及辛苦，我们并不能完全了解，品性好是老师所希望的，我期望将来是品学兼优的学生，不辜负老师的期望。老师总是燃烧自己，照亮别人，所以让我向老师在线一颗敬爱的心。

我最敬爱的老师作文6

在我心里有许许多多让我敬佩的人，有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中，让我最敬佩的还是黄老师。

她个子高高的，一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟，但他能深深地理解我的心思。

在课堂上，她洪亮的声音能扣动我的心弦，把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字，她总是写得又好又大，让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后，她了解学生，和我们打成一片。

不管上课还是下课，她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业，连一口水也顾不上喝，到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课，她真是为我们花费了很多汗水。

记得有一次，我有一道难题怎么想也答不出，我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候，发现她正在为我们批改作业。突然黄老师发现我正在旁边等她，就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。

老师拿着我的本子看了一下，又让我拿着本子把课文多看几遍，读完后我豁然开朗，就跑到教室里等她。等到收本子的时候，老师把我的本子先翻开，看了看我，并对我说题目：“你一定不要骄傲，要保持这个状态。”

黄老师总是先放下手头上的工作，然后教会我，等教到我学会了才开始忙起自己的工作。

我最敬爱的老师作文7

当我们从三年级升上四年级的时候，知道了这学期由男老师教我们语文。大家就七嘴八舌的讨论起来了。

起先，我们以为男老师一定会很凶，所以那些原本比较调皮的同学都变得特别听话，上课时不敢发出半点儿声音。但是老师微笑着做完自我介绍后，在黑板上写了几个字我们也认为特别好，然后我们才知道他其实是一位和蔼可亲的老师。

他特别喜欢我们这个班的学生，但有些时候我们班的某一些同学不听话或没有写完作业，老师还是会批评他们，可要是作业写得好，老师就会说：“你太棒了，你要继续加油哦！”

这个老师是我们学校的校长，所以有时候不能给我们上课，有时老师要给三年级的上课，我们只能在教室里写作业或者上别的课程。就说昨天和今天，我两天一节语文课都没有上，昨天我们要背小学生守则，今天老师又出去听课了。多希望老师能给我们上语文课啊！

说了半天还没有介绍他的大名呢！他是我们敬爱的夏老师，身材高高的，瘦瘦的，和蔼可亲的语文老师。

我最敬爱的老师作文8

她留着中长的头发，有时候会扎成一条短短的马尾，一双大大的眼睛，说起话来眼睛一眨一眨的，声音很清脆，这就是我们现在三年8班的班主任兼数学老师——卫老师。

卫老师是在我们二年级的时候来的，开学的第一天我们见到了她，她先跟我们自我介绍，她说：她姓卫，是这个班的数学老师，而且也是这个班的班主任，还有跟我们讲要遵守学校以及班级的纪律。刚开始的时候，我们还是很怕她的，慢慢的有些同学开始不以为然，偶尔会犯小错误，例如：课间会在走廊追逐打闹，玩教学用品，排队打闹，有时还会动起武，就像一群无法无天的猴子，老师就像西游记的唐憎，不断地跟我们讲道理，强调纪律，遇到实在很调皮的同学，就会采取严厉的处罚。由于我的调皮，我也曾经被老师严厉地批评过，还写过检讨，通过老师的教导，我也认识到自己的错误，我很惭愧。在整整的二年级里，我们班在老师严厉教导下，慢慢地一天比一天有进步，得到学校评比“文明班级奖”，校长还特意在全校的升旗仪式上表扬了我们班，我们很开心，大家都很兴奋。我们的荣誉来之不易，它是老师辛苦的结果，它是我们进步的肯定。

我喜欢我的老师，我们像鲜花开在春天里，老师就像阳光和雨露，温暖着我们，滋润着我们，我们在老师的爱护下慢慢成长。感谢我的老师—卫老师，老师辛苦了！

我最敬爱的老师作文9

今天我想和大家聊聊我的班主任宋老师，她既严厉又慈爱，让我们在爱她的同时又特别的敬重她！每当我们学习懈怠或是调皮的时候，宋老师便会一脸严肃，不怒自威地对我们教导一番，让原本抱有侥幸心理的“肇事者”自惭形秽。可当我们遇到任何问题的时候，她又会想方设法地帮我们解决难题，当我们受到伤害的时候又会像妈妈一样，无微不至地照顾着我们。

有一天，我和同学们在玩游戏，正在关键时刻，同学一激动不小心手抓到了我的脸，我顿时感觉脸上刺痛，这时其他同学赶紧跑过来，七手八脚的把我送到教师办公室，宋老师看到了一个箭步走上前急切地问："曹辰，你怎么受伤了？走，我带你到医务室去！"我一边走一边慌慌张张地向老师解释了一番，老师皱着眉头说："这种游戏太危险了，下次可不能这么玩了，玩点安全的游戏就不会受伤了。"我点着头说："宋老师，我错了，下次我再也不玩危险的游戏了，我也会和同学们说，这样危险的游戏不能玩。"这时我们来到了医务室，做了处理之后老师还是不放心，联系了我妈妈，把事情的经过详细的说了一遍。

临走时老师一遍又一遍的嘱咐我不能用手碰伤口，手上有细菌会感染，回家洗脸后一定要再抹药，这样可以好的快点，还时不时地问我疼不疼，此时此刻我真地很感动，宋老师，您就像妈妈一样关心着我温暖着我！

我最敬爱的老师作文10

一头黑黄色的头发，一双水汪汪的眼睛仿佛告诉我们要认真学习才能报答于社会。老师为了让我们在上课时对课文没有生疏感和紧张感，所以，她在上课时首先她有感情地朗诵一遍，在请一位同学朗诵一遍，最后我们大家一起朗诵一遍。待我们熟悉课文之后老师就会先问问同学们有什么词或句子有什么不懂的地方提出来我们大家一起思考思考。不管她教我们什么她都会耐心细心的教导我们，不会放过一处我们不懂的地方。有时，在下午的语文课上老师会讲一些故事，笑话给我们听。让我们觉得学习也是一种快乐！有时老师在课间的时候会和我们一起玩玩游戏，记得有一次老师和我们比赛踢毽子，我们5，6人打老师一人，最后老师赢了，我们输了。可我们并不是很伤心而是很开心因为我们有一个踢毽子棒，画画也棒，写字更棒的老师，我们有一个这么好的老师我们真感到骄傲，自豪！说到这里，同学们都应该知道我最敬爱的老师是谁了吧？对！她就是我们三四年级的班主任宋佳宋老师。宋老师的辛苦付出，把一棵棵幼小的脆苗培养成一批批优秀的人才，国家的栋梁我坚信在宋老师的培养下同学们都会成为对社会有的人！十年树木，百年树人，老师的教诲之恩是我终生难忘！

我最敬爱的老师作文11

在我心里有许许多多让我敬佩的人，有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中，让我最敬佩的还是唐老师。

她个子高高的，一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟，但他能深深地理解我的心思。

在课堂上，她洪亮的声音能扣动我的心弦，把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字，她总是写得又好又大，让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后，她了解学生，和我们打成一片。

不管上课还是下课，她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业，连一口水也顾不上喝，到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课，她真是为我们花费了很多汗水。

记得有一次，我有一道难题怎么想也答不出，我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候，发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她，就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下，又让我拿着本子把课文多看几遍，读完后我豁然开朗，就跑到教室里等她。等到收本子的时候，老师把我的本子先翻开，看了看我，并对我说：“你一定不要骄傲，要保持这个状态。”

这就是我最敬佩的人。

我最敬爱的老师作文12

是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的教师。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种期望，播种幸福。

我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，教师。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有梦想，为何要超越自我。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的欢乐度过，你和我们度过了很多了吧！祝教师们身体健康！

请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？

我最敬爱的老师作文13

她是我们的班主任王老师，一头秀丽的长发，水汪汪的大眼睛，为人正直、善良，关心同学，奖罚分明。

那年临近期末考试的时候，老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候，我前面都做得很好，可作文却写偏题了，居然扣了足足15分，我伤心极了。抬头，忽地看了老师的目光。那……是什么样的？是鼓励中略带失望的。果然，老师也替我惋惜，她很难过吧！不，我不能再这样下去了，不能再这样浑浑噩噩下去了，老师并不想看到这样的我啊！

之后的每一天我都很认真的复习、做题，想在期末时考出一个好成绩，报答老师。

可就在考试的两天时，我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来，我的烧还没有退下去，妈妈担心地问我：“这么高的体温去考试能撑得住吗？”我自信地说：“没事，我会好好考的，我都复习好啦！”妈妈还是不放心，发了消息给王老师，告诉她我发烧，手上还有住院挂的留置针，不能碰掉，请她多关照一下。

早上去的时候，妈妈还给我贴了退热贴，王老师看到我担心极了，一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时，我心里真的好暖。

努力终究是有收获的，虽然期末考试那天我身体不舒服头晕，但我发挥了八成以上的水平，三门都在95分以上，这次评选，我也很荣幸地被大家选为三好学生。

真的，谢谢您的教导，我的好老师！因为您，我变得更加自信，因为您，我变得更加优秀！

师爱，是雨夜里撑起的小伞；师爱，是夏夜里淌的一汩清泉；师爱，是雨爱天晴架起在天空的彩虹；师爱，是雪地里燃起的火苗；师爱，是在嘴中慢慢融化的浓糖。

我最敬爱的老师作文14

我从三年级开始，就特别喜欢上语文课，你一定会感到疑问吧！为什么喜欢语文课呢？我会回答你，是因为教我语文课的是——蒋老师。

大家都详说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是蒋老师亲手栽种的一颗茁壮的杨树，我的萌芽、生长无不沐浴缸里着老师的阳光雨露。

9岁那年，暑假回来开学第一天，第一个迎接我的是您一一蒋老师。多么好的称呼啊！您微笑着把我领进门，使我一下子爱上了您的语文课。您仔细细地教我们拼字母，有时认不清的字母，你总是有办法教我认清，字写得很乱，您就一笔一画教我们写字，使我们人的字变得便加美丽、漂亮，自从认识了您，我门语文成绩有所提高，差不多所有同学都考及格了，只有两三个同学没有考及格，在您的帮助下，我们的语文获得了全校的第二名，蒋老师为我们庆祝了一下，让我们每个人在操场上玩了一节课，我们大家都很开心。

在10、11岁左右，我们学校举行了一场运动会，当时，我们戴着太阳帽，拿着太阳伞，进行了活动，在这次活动中，我们这个班级获得了女生跳绳和男子夹球跑第二名，我们为这次荣誉感到很光荣、很开心。

在您的帮助下，我们为您感到娇傲自豪，到了五年级，您己经不在教我们语文了，而是我们品德，看到老师疲劳的样子，仿佛增加了几根白发，以后，我一定会好好学习，将来报答老师对我的教育之恩。

我最敬爱的老师作文15

在我模模糊糊的印象中，她的个子又瘦又矮，梳着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下，镶着一双炯炯有神的大眼睛，还有那高挺的鼻子和红红的小嘴巴，她就是我幼儿园的曾老师。

曾老师非常当老师当得非常认真负责。记得有一次，曾老师教我们数字从一数到一百，其他小同学们都在专心致志地听曾老师讲解，而我却听不懂，只是看着曾老师的嘴巴一张一抬，看着曾老师小黑板发呆没过一会，曾老师的讲完了，她开始轮流抽考同学数数。眼看曾老师马上就要抽到我了，我心里非常紧张。我想象着曾老师会有多么生气，肯定会被罚站的------我越想越害怕，心一秒能跳一百下。“轮到你了，璇璇。”曾老师的话把我从想象中拉了回来。

我只好硬着头皮一五一十地告诉曾老师她讲的知识我一点儿也没听懂。可谁知，曾老师并没有罚我站，也没有批评我，只是又重新更加详细地讲了一遍。我发现：曾老师的嗓子沙哑了、眼睛疲倦了。于是，我也开始专心致志地听曾老师讲。

这一次，我听到专心极了，过了很久很久，曾老师终于讲完了，我也终于懂了，这下曾老师才放心。

❺ 抖音英语大卫老师是真的吗

不是真的，卫老师学没老闭习是不靠谱的呢
而且抖音赚钱，不是那么简单的。交付能力，学习能力，市场行情都决定一个枯裂人不可能随随便便成功的。希望我的回答可以帮助到含郑你。

❻ 2021-11-07

课堂展风采 教研促成长——项城市第一初级中学八年级英语听评课活动

  金秋十月，桂香满园。为更好地贯彻落实“双减”政策，进一步深化课堂教学改革，形成良好的教研氛围，提高我校教师的业务水平和教学能力，同时也为教师提供桥悉一个展示自我和相互学习的平台，促进教橡者师的专业化发展。10月27日梁消薯—11月4日，项城市第一初级中学在郭月瑞校长和卫春华组长的带领下举行了八年级英语听评课活动。

  七位教坛之花争奇斗艳，竞相开放，她们激情洋溢，凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，合理的媒体辅助，自如的课堂调控，授课思路清晰，教学环节流畅，为我们带来了精彩纷呈的视觉盛宴。让我们一起来目睹她们的风采吧！

01《Unit6 I`m going to study computer science》

授课教师：卫春华

  卫老师多媒体出了故障，但是她随机应变，对课堂的把控能力很强，充分利用肢体语言，调动了学生们参与课堂的积极性，课堂节奏明快，学习气氛浓烈。在卫老师的带领下，学生训练有素，参与感强，配合积极，学习任务开展得有条不紊。

02《Unit6 I`m going to study computer science》

授课教师：郭爱香

  郭老师以英文歌曲《Be What You Wanna Be》成功吸引到学生的注意力，进而设问“What jobs can you hear in the song?”顺理成章地引入本课主题。尤其是课堂互动环节，灵活多样，鼓励学生积极参与其中。语言学家富兰克林曾说过：Tell me ,I will forget; show me ,I may remember; involve me,I will understand.（告诉我，会遗忘；展示我，记住了；让我参加，我就会完全理解。）这节课，无论是师生互动，还是生生互动，都充分调动了学生的积极性，学生从模仿到体验，成功感爆棚，教学效果好。

03《Unit5 Do you want to watch a game show?》

授课教师：刘宁

  刘老师一口流利的英语口语霎时吸引住了在场的所有师生。她讲授的是一节阅读课，充分利用多媒体教学手段，从读前，读中，读后三个环节入手，把阅读策略灵活运用到了阅读中。她的课件做的很用心，巧设问题指导学生探究。授课过程中注重让学生在阅读中积累，这是一节真实的课，是一节朴实无华的课，一节扎实训练阅读能力的课。

04《Unit6 I`m going to study computer science》

授课教师：朱慧霞

  在朱教师激情洋溢的引导下，学生情绪激昂，整个课堂感动满满。特别是她在训练词汇时巧妙运用“Memory challenge”，快闪法的运用，考察了学生的瞬间记忆能力，既捕捉到学生的注意力又提高了学生参与的积极性。学生们都跃跃欲试，想一展风采。最后，突破重难点后，她以明星王宝强自身成长的方式，运用谚语“Where there is a will,there is a way.”进行总结，升华主题的同时，不忘对学生进行情感态度价值观的渗透。

05《Unit6 I`m going to study computer science》

授课教师：周玲

  周老师对教材重难点把握到位，教学设计思路清晰，教学环环相扣，知识点衔接自然流畅，课堂时间把控较好，充分发挥了学生的主体作用，对学生的评价有针对性，语言丰富。她扎实的基本功，风趣幽默的教学风格，让听课的教师和学习的学生记忆深刻，久久不忘。

06《Unit6 I`m going to study computer science》

授课教师：丁娟娟

  丁老师用一首英语歌曲导入新课，有趣而自然。在知识的传授方面注重循序渐进，尤其是头脑风暴的运用，充分调动了学生的积极性，注重检验学生的知识掌握程度，不吝对学生的鼓励，教学效果好。

冷校长亲临丁娟娟老师讲课现场，进行观摩指导。学生们都认真听课，积极思考。老师们专心聆听，详细记录。

07《形容词副词的比较等级》

授课教师：杨兰凤

  杨老师勇于挑战语法课，在课堂上以学生为主体，寓学于乐，突破传统的教学思路，大胆实践，充分培养了学生的综合语言运用能力，整节课充分发挥学生学习的主动性，让学生真正成为课堂的主人。顺口溜的运用，化繁为简，画龙点睛。

  感谢学校为我们搭建了一个互相学习和交流的平台。一堂观摩课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。专业备课、精心设计、精彩呈现，展现了个人对教学的严谨态度，每节课都像花的绽放，都是吹响奋进的号角。一堂堂风格各异、精彩纷呈的课堂让我们受益匪浅，授课教师扎实深厚的基本功、大气自然的教学风格，熟练的驾驭课堂能力，亲切大方的教态，独到智慧的教学设计，都值得好好学习。我们一定借此机会，认真听、认真记，不断提升自我！

英语组老师听课认真，评课幽默，优缺点尽在笑谈中。

  有反思，才能提升，他山之石，可以攻玉。教研活动上，授课教师谈自己的教学设计，并对本节课的成功和不足之处进行自我反思。评课的教师谈体会、谈收获、谈改进。观摩课只是一种形式，重要的是执教者亲身经历过程，从中得到历练、成长；教师更新自我认识，反思教学，提升教学，取长补短为今后课堂教学蓄力。“学无止境、教无止境、研无止境”，正恰恰概括了我们教学研究的方向与精髓，让我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓！

❼ 卫生老师英语怎么说

问题一：“老师首困哪”用英语怎么说 teacher――教师，多指这个行业。
miss――小姐，多用来口头称呼未婚女性教师。
Madame――夫人，多用来口头称呼已婚女性教师。
mr――先生，用来口头称呼男性教师

问题二：老师用英语怎么说 teacher

问题三：“所有的女老师”用英语怎么说 all the women teachers

问题四：老师的英文怎么说 teacher

问题五："老师好"用英语怎么说 回答和翻译如下 ：
老师好
Hello Teacher

问题六：老师，就是医生用英语怎么说，给我拼音 老师，就是医生。
Teacher, is a doctor.
teacher
英 [?ti:t??(r)] 美 [?tit??]
n.
教师，教员，老师，先生;[航]教练机
doctor
英 [?d?kt?(r)] 美 [?d:kt?(r)]
n.
博士;医生，大夫;神学家;医疗设备
vt.& vi.
医疗，行医者码
vt.
修理，装配;假造;搀杂;修改，修饰

问题七：老师尺羡好英语怎么说？ 在美国会以老师的姓氏来称呼
早上就用 Good morning, Mr./Mrs./Ms. Li(姓氏)
下午用 Good evening, Mr/Mrs./Ms. Li(姓氏)
傍晚用 Good evening, Mr/Mrs./Ms. Li(姓氏)
或者使用 Hello, /Hi, Mr/Mrs./Ms. Li(姓氏)
很少听到使用 Good morning, teacher.
谢谢采纳

问题八：英语辅导老师用英语怎么说 hefu ture is bef