赵宇班主任
① 高中班主任优秀发言稿
高中班主任发言稿一
尊敬的各位,老师们!
下午好!
很荣幸能够在今时今地,作为xx高中优秀教师代表发言。
真的没有想到会被列入优秀教师代表行列,就现在,我也觉得我距离“优秀教师”还是有很大的距离。这样说不是在谦虚,更不是谦虚过度的“虚伪”。我觉得我还有很多方面没有达到优秀的标准。因此我要感谢大家尤其是学校对我努力工作的认可,我更把这个“优秀”教师代表的头衔看成是对于我一种认可,谢谢大家。
其实,与其说是优秀,不如说是代表。我想我可以代表我们xx高中很多的教师。首先,代表我们高三英语组,我觉得我们组是一个优秀的集体,我是这样一个优秀集体的代表。优秀不能是一个人的优秀,而是一个团队的优秀,我可以很自信的说我们高三外语组是一个当之无愧的“优秀”团队。我们这个团队的龙头就是我们的樊组长!对于樊组长,我从个人而言,我有着特殊的感情。从毕业到现在整整8个年头儿,我都是跟着樊组长,说句玩笑话,比和我老公在一起的时间还长呢!我真的在她的身上学到了很多,我觉得作为教师的成长之路的第一个9年,应该都有樊组长的印记。我这个人非常的感性,也是因为感性,有些话两个人面对面真的说不出口,所以今天有这个机会,当着大家面,我要发自内心的说一句“谢谢你,樊组长”于此同时,也感谢我们组的姐妹们!我们都是很棒的,今天我是代表大家在这是发言。
另外,我觉得我这个代表可以代表xx高中很多如我一样平凡的老师。我们默默无闻,我们按部就班,我们忠于职守,我们兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任,以及同教一个班级的其他老师放心,让学生的家长放心,我们所担任的科目高考成绩可以让大家放心。其实这就是我们一丝不苟工作的动力也压力所在。
其实,整整八年的教书之路,虽然不长,可是却是也不算短了!这个八年,从一个刚刚大学毕业,涉世未深的毛头丫头,到一个可以对自己的教育教学有一些自信的青年教师,这是一个成长的过程。在为人师的成长中,我经历也这样四个阶段的'心路历程
最初毕业时,对于自己的教育教学工作是一种“不知道自己不知道”的状态。
刚刚毕业,年轻活力,意气风发,踌躇满志,感觉自己很行。因为自己本身出身于教师家庭,所以对于教书自己认为应该是轻车熟路,没有什么难的。课堂是热闹的,其实那是虚假的繁荣;师生关系是热络的,其实那更多的是大小孩和小小孩的胡闹;生活也是忙碌的,可是总是不知道自己在忙啥,结果一个学期的学业成绩结果是什么样的呢?我记得没错应该是第一第二都给我拿到了,只是前面要加一个“倒数"!现在想起来,那次的期末考深深的打击了我,我感觉到一定是哪里有问题了!其实现在想想问题不是一处,而是很多的地方都有问题。于是,我开始了反思。我慢慢到了,自己不了解学情,不了解自己教育教学经验的不足。
任教的第二个学期,知道自己有很多地方不懂,这是一个“知道自己不知道”的阶段。这个阶段,我开始沉静下来,向周围的前辈和同一年毕业的老师学习,每天拿着椅子到处听课,听随堂课,听公开课,听英语课,听数学课,听语文课,还听过化学课,我记得我听过张伟的数学课,听过孙艳群老师,汤鹏老师的语文课,还听过吴晓芳老师的化学课。当时我教高一的英语,可是我也听了高二英语的不少课,那阵子,回想起来似乎每天都要听课的。除了听课,我也开始重新分析学生,分析自己,与学生拉开了一定得距离,对自己有了客观的评价。那个期末的考试结果就没有第一个期末那么惨了。
没有想到的是,工作的第三年,学校给我机会带高三,当时是做好了重回高一的准备的。给我机会,我就要珍惜,所以我尽我最大的努力,两个班的高考成绩都还可以,至少没有拖后腿,感谢校领导,感谢与我和班的班主任,沈文军老师,蔡红艳老师,谢谢你们的包容和帮助。
到了第二个循环的教学,更多的是一种“不知道自己知道”的一种心理状态。因为当时产假休完,回来得到了一个英语平均分最差的文科班,差到分班平均分比两个理科班还差一分到两分这样的程度。想想那个循环是我最“心”苦的三年,是心里的苦。就是不管我怎么努力,我的12班平均分总是文科最低。那时真的很崩溃,我记得我曾偷偷的跑到王柳军校长的办公室说,校长!我能力有限,你就不要让我上高三了,我就回高一吧!当时校长对我说,我让你上高三就是信任你,这个我心里有数的。所以,我觉得,有时信任比什么都厉害,可以激发一个人的无穷斗志。那一个循环,我还要感谢一个人,感谢陆兴尧老师,谢谢他总是鼓励我!每次考得不好,我去他那里检讨,他总是说:“美女”,不要着急,慢慢来!考得大家觉得不错时,他就会说,你这个家伙蛮厉害的。为了让我开心,他还把学生对我的评价给我看,他说,你看学生都很喜欢你的英语课!领导和同事的信任,让我继续前进,摔倒了又爬起来。可能是我们的努力,感动了上天,2015年的高考,我们12班表现的可好了,5个达本二线,当时陆老师打电话告诉,我兴奋地跳啊跳,老公说我疯了。当时真的很开心!其实,现在回想起来,其实是自己无形中在成长!
高中班主任发言稿二
各位家长同志:
上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫张琦。
首先,我代表高一(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
高中班主任发言稿三
尊敬的各位家长:上午好!
首先对大家百忙之中来参加本次家长会,表示欢迎和感谢!
开学初的第一次家长会上我只是把任课老师的联系电话告诉了你们,今天我请来部分任课老师,先让他们介绍本学科的特点和学习方法。(语文郑继军老师、英语蒋永强老师、化学任凤娟老师)。数学储老师、历史刘老师都担任高一班主任工作,如果你想与他俩或其他任课老师交流,会后可以到相应办公室去沟通。
本次家长会主要有三方面内容:
一、表彰先进
半学期以来,在各位家长的密切配合和大力支持下,在全体学生和任课老师的努力下,高一(3)班的各方面均位于年级前列,可以说本班是一个积极向上、健康和谐的班集体。
1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于年级第一,英语学科均分位于年级第二,政治学科位于年级第四。
2、秋季运动会总分第一
3、本班是全校三个自主管理示范班之一
4、本次期中考试成绩优异的同学有:
(1)语数外三门:王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、李佳逸、黄绍新。
(2)语数外物化生政史八门:王鹏飞、李华国、汤钰、成治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。
5、本次期中考试进步明显的同学有(与第一次教学情况调研比较):
(1)语数外三门:顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。
(2)语数外物化生政史八门:李华国、成治华、黄绍新、杨安、刘丽雅、赵宇、邓启蒙、耿韦琪、徐文杰、周婷、陈梦瑶、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉莹。
6、各类优秀的同学:
(1)工作优秀的同学:汪莎莎、陈婷、林小燕、纪刘飞、高健、季婷、赵乾隆。
(2)勤奋学习的同学:徐凯、包圩正、张程铭、于全骥、周婷、陈梦瑶、杨安。
(3)期中考试单科最优秀的同学:顾静霞(语文)、汤钰(数学)、徐凯(英语)、杨安(物理)、成治华(化学)、李华国(生物)、蔡行(政治)、赵乾隆(历史)。
(4)运动会中成绩优秀的同学:姚吉、顾麒麟、孙黎、董帆、曹聪、陈嫣飞、顾艺妮。
二、现行高考制度的简单解释
1、分文科和理科,其中理科分值为语文160分、数学200分、英语120分;文科语文200分、数学160分、英语120分;文理科总分480分。达线就看语数外三门总分。
2、选文科的历史必选,选理科的物理必选,我校的文科选修模式是历史政治、历史地理;理科选修模式是物理化学、物理生物。
3、有关学业水平测试:如果你孩子选的是物理和生物,那历史、政治、地理、化学在高二的第二学期三月份进行该测试,根据考试成绩定A、B、C、D四级,如果考一个A级,高考总分中加一分,如果四科全为A级,高考总分中加五分。而高考中一分要相差几千个人,所以不要小看这一分。选修的物理、生物等科目在高考语数外三门考完后考,也是根据考试成绩定A、B、C、D四级,但A级只占考生的10﹪,B级占考生的50﹪,在高校录取时各校有不同要求,绝大多数本二以上的高校需要双B。所以,每门学科都不能轻视,选修课关键是抓好课堂,现在有些学生开始出现偏科现象,例:我班的高强同学在本次期中考试中所有的理科考的都很好,但政治与历史都考得不好,政治仅考了38分,使班级均分降了0.7分,否则我班政治均分就是年级第二,这绝对是思想不重视的原因导致的。所以,我们老师重视还不够,还需家长的重视和进一步教育。
三、家长要注意的问题
1、鼓励孩子多主动找老师交流和沟通:既可以及时解决疑问,更可以获取学习方法。列举成治华同学平时经常主动请教老师,现在数学、物理、化学三门理科均学得很好。
2、注意孩子周末的交往:与哪些同学交往,特别是注意孩子是否与某一异性同学交往密切,防止出现早恋。
3、电子产品不要带到学校:例手机、MP3等,有百害而无一利;真正要用手机,例寄宿生放学时要与家长联系,可以带来放我这儿,现在的孩子自控能力还达不到带了手机而不玩的。
4、不要给孩子过多的钱:一周80元差不多了,钱多了会养成经常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。这里,友情提醒做生意的家长要管好自己的钱,以防孩子拿了钱买手机等来干扰学习你都不知道。
5、培养孩子周末在家自主管理和自主学习的能力:指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活计划,家长督促完成并签上您的意见或建议;务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。
6、平时多主动与我、任课老师交流,以便我们老师及时获取有关信息和及时有效解决您孩子的问题。
② 广西艺术学院最好的钢琴老师
邓毅志,广西艺术学院音乐学院钢琴系教师、副教授、硕士研究生导师,广西高等教育学会钢琴教育专业委员会理事。
主要研究方向:键盘乐器演奏(钢琴)。曾担任《钢琴演奏》、《钢琴教学法》、《钢琴伴奏》、《钢琴艺术史》等课程的教学任务。每年都参与青年教师钢琴音乐会、中国-东盟音乐周的演出,并经常担任各项比赛的评委,发表学术论文9篇,
③ 求高中班主任评语,要求自己现写的,麻烦了!
—— 精彩导读 ————————————
第四届第五届课堂教学大赛光盘3折特价……2009年十大教育话题
本期首页人物:熊生贵
新中国60周年语文教育档案库
全国模范教师窦桂梅老师开博
初中第六单元备教全攻略
高明兴:
你是个懂事的男孩子,一学期来,你用勤奋和刻苦换来了优异的成绩,你各方面的表现赢得了老师的赞许和同学们的掌声。在新的一年里,希望你能像雄鹰在风雨中翱翔,似弄潮儿在海浪中搏击。老师相信,在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路,而成功之花会为你绽放。
庄艳云:
你是个聪明、善良、懂事而又认真的女孩,你做事踏实,有较强的责任心,如果没有你的付出,我们班的物理成绩就不会那么优秀,感谢你为班级的付出,在新的一年里,老师希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
郭苗苗:
你是一个善良、朴实、懂事的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服种种困难,不断战胜自我,不断取得进步,每次考试你都稳居前十名,在新的一年里,老师希望你快乐地度过每一天,希望你在各方面都更加优秀。
王锐:
你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩,你经常帮助老师排忧解难,是老师的得力助手,你经常帮同学攻克难关,是同学的贴心朋友,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会感谢你的,善良的男孩,在新的一年里希望你学业进步!
顾盟盟:
鲜花努力绽放才会更加漂亮,雄鹰努力振翅才能翱翔蓝天。聪明的女孩,只有在青春的路上洒下一串汗水的人才会有美好的未来。如果留连于眼前的风景,驻足不前,怎能谱写也动听的青春之曲?如果现在不去努力,那我们的人生之船又会飘向何方?聪明的女孩,在新的一年里希望你脚踏实地,努力开辟属于自己的一片新天空!
刘昕:
在你的学习生活中,有成功的微笑,也有失败的痛惜,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,说实话,老师欣赏的固然有你那优异的成绩,更有你那执着向前奋勇攀登的勇气。老师相信你,在新的一年里,你会用更加优秀的成绩笑傲年级!
潘辉:
在你的学习生活中,有成功的微笑,也有失败的痛惜,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,说实话,老师欣赏的固然有你那优异的成绩,更有你那执着向前奋勇攀登的勇气。老师相信你,在新的一年里,你会用更加优秀的成绩笑傲年级!
金鑫:
聪明但不太好学,顽皮但很可爱,构成了立体的你,我很高兴看见你脸上灿烂的微笑,但我又很气恼你作业本上的红“X”,不知什么时候能看到一个懂事好学的你?迟开的花也许更加美丽,但是,如果拒绝开放,那就不可能成为鲜花。老师殷切地期待着你的绽放!
倪刚:
勤奋、踏实、谦虚的品质使你走向成功,也受到老师的喜爱,热心帮助同学使你受到同学们的欢迎,得到了他们的尊重,在新的一年里,愿你一切都更加美好!
路宇:
83颗星星中,你是最亮的一颗,你以自己独特的魅力来吸引别人的目光,你放射出的智慧的光芒,时常在老师、同学的心中闪烁。班级因为你而生辉,老师因为你而骄傲,在新的一年里,老师衷心希望:成功时时刻刻属于你——路宇!
王龙:
这学期你对学习很投入,很努力,老师都看到了,老师打心眼里高兴,但是老师还想告诉你,仅有一股冲劲,跑不完万米路程,仅靠一时热情,攀不上理想的颠峰,只有矢志不渝,坚持不懈,成功才会垂青于你!可爱的男孩,继续努力吧,老师期待着你!
陈特:
常能看到的是你的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的友善助人,对同学、集体的关心,体育活动中活跃的身影,都给老师和同学留下了深刻的印象,如果在学习上能再认真一点,我想,你的笑容会更加灿烂,老师也会更加开心!
夏超艺:
只要努力,只要坚持不懈,坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下,它会爆发,它会走向阳光,它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人,他就是一个令人尊敬的战士。可爱的女孩,在新的一年里老师想对你说:只要你孜孜不倦,永不放弃,成功的花儿就会为你开放!
张媛:
只要努力,只要坚持不懈,坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下,它会爆发,它会走向阳光,它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人,他就是一个令人尊敬的战士。可爱的女孩,在新的一年里老师想对你说:只要你孜孜不倦,永不放弃,成功的花儿就会为你开放!
周芳:
你有良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,你从不服输,努力的汗水,像一个个标点,延伸着你奋斗的诗篇,在你的脚印里,有春天的种子,秋天的收获,你的聪慧,执着,让你的魅力如此诱人,让你如春天的新叶,靓丽动人,我相信,你的不懈努力,会使你登上成功的颠峰!
戴巧娥:
你是个懂事、老实、惹人喜爱的孩子,在纪律方面从不让老师操心,但在学习方面却让老师颇多费心,我知道
你很勤奋,但成绩却不太理想,可爱的女孩,改变一下你的学习方法试试看吧!
陈旭:
你是个懂事、老实、惹人喜爱的孩子,在纪律方面从不让老师操心,但在学习方面却让老师颇多费心,我知道你很勤奋,但成绩却不太理想,可爱的男孩,改变一下你的学习方法试试看吧!
刘光玉:
在老师的心目中,你是一位心地善良、遵章守纪、讲文明、懂礼貌、上进心较强的男孩,唯一的不足就是成绩还不算优异,老师衷心希望在新的一年里你能对自己多一分严格,少一分松懈,多一分勤奋,少一分懒惰,那样,你就会谱写出更加美丽的青春!
李仁杰:
你是个聪明的孩子,可本学期,你在学习上并未很好地挖掘自己的潜力,投入自己的精力,所以,你的成绩一直不尽如人意,在新的学期里,老师衷心希望那个爱学习、爱思考、上进心极强的男孩早一点出现在老师的眼前。
刘瀚:
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资很好,学习也不错,可你为什么不喜欢读一些课外书籍,以汲取更多的营养呢?
孙灵杰:
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐,你热心帮助同学,关心班级,在此老师想对你说:“谢谢你!愿你在新的一年里,驾驶着满载知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达胜利的彼岸!”
孙小敏:
你是个坚强的女孩,积极上进,虽身处逆境却永不退缩,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠,勇往直前,我会永远祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷到最美丽的青春花朵!
陈敏:
你是个坚强的女孩,积极上进,虽身处逆境却永不退缩,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠,勇往直前,我会永远祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的青春花朵!
莫朝阳:
人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一种:学习!学习!你是一个极有天赋的孩子,但你又是极懒惰的孩子,希望你能早日改掉这个恶习,让你那智慧的火花早日闪烁起来!
魏凡:
人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一种:学习!学习!你是一个极有天赋的孩子,但你又是极懒惰的孩子,希望你能早日改掉这个恶习,让你那智慧的火花早日闪烁起来!
王宁:
人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一种:学习!学习!你是一个极有天赋的孩子,但你又是极懒惰的孩子,希望你能早日改掉这个恶习,让你那智慧的火花早日闪烁起来!
毛耀权:
如果生命是树,那么理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你头脑灵活,如果你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,那你的生命之树一定会开出美丽的花,结出硕大的果!
刘文:
如果生命是树,那么理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你头脑灵活,如果你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,那你的生命之树一定会开出美丽的花,结出硕大的果!
杨婷:
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次和你说话都能感受到你对学习的执着,你会成功的,可爱的女孩,我对你充满信心。
倪滢霞:
有段日子,你对待学习有所松懈,成绩不太理想,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。不过,在全能竞赛中,你又有了进步,这可真让我松了一口气,可爱的女孩,在新的一年里如果你能在待人处事方面做得更好一点的话,那你就更让老师喜欢哦!
朱浩:
你是一个内向的男孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的劲头,但更愿看到你在课余时间像美丽的蝴蝶那样在花丛中翩翩起舞。聪明的男孩,老师愿你在新的一年里,更加优秀,更加可爱!
赵浴阳:
如果生命是树,那么理想是根,勤奋是叶,毅力是干,你有极好的学习潜质,又写得一手好文章,如果你能在奋斗目标的指引下勤奋执着地去追索成功,那你的生命之树一定会开出美丽的花,结出硕大的果!
孙其:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把金钥匙,驾驶着前进的巨舰,努力学习,不懈追求,那样,知识的大门一定会向你敞开!
熊苏闽:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门,勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,驾驶着前进的巨舰,努力学习,不懈追求,那样,知识的大门一定会向你敞开!
裘奋勇:
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采集千百朵花的精华制成的,书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣,采撷知识的果实。
李连波:
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采集千百朵花的精华制成的,书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣,采撷知识的果实。
陈慧媛:
你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的歌声那样令人击节称赞,你获得了“校园十佳歌手”荣誉称号,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步提高了,你的变化让老师惊喜,可爱的女孩,在今后的日子里,如果你能够多一分勤奋,少一分懒惰,多一分严格,少一分松懈,你就会更加完美哦!
李悦:
你是一个很有个性的小女孩,敢于发表自己独特的见解,你又是个倔强的女孩,不能很好地听进别人的善言,在新的一年里,老师衷心地希望你能改掉身上的一些坏习惯,积极融入集体中,那样你的成绩也会提高的,老师期待着那一时刻的到来!
王康:
虽然平时你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际行动证明,你无愧于班干部称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,演讲,你有助人为乐精神,但是你也还有一些缺点,可爱的男孩,在新的一年里愿你扬长避短!我会做你的有力支持者!
陈成:
老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,哎呀!你真的令老师赞叹,同学羡慕,可爱的宝贝,希望今后你在班级管理中大胆施展自己的才干,这样你会更加地出色!
李健:
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、踏实、上进的心,瞧你,这学期进步多大啊!在新的学期里,老师衷心祝愿聪明的你学习再刻苦一些,那样“状元”就非你莫属啦!
万琦:
活泼开朗的你,写得一手漂亮的好字,令老师叹服,你是个优生,每次考试成绩都稳居班级前十,但是,老师觉得在学习上你还没有挖掘好你的潜力,你的名次还应该前进一些,聪明的你下学期能考进前五名吗?老师期待着那一时刻的到来!
倪刘:
尊敬老师,有礼貌,爱说爱笑是你的优点,乐于为班级服务令老师赞赏,脸上总有灿烂的笑容,可课堂上,你那偶尔的走神时常惹人生气,而基础差却又不能正确认识,更不能积极面对,这些都影响了你前进的脚步,老师和父母都很着急,你知道吗?努力吧,莫虚度了青春年华!
沈忱:
这段时间,很高兴看到你在学习上开始懂事了,纪律观念也加强了,当我走进教室,也能看到你在认真地读书了,原来好讲废话的你不见了,多好的势头啊!虽然基础薄弱,但只要做到持之以恒,勤奋好学,你的前途还是一片光明!“世间自有公道,付出总有回报”,老师衷心地希望看到一个全新的你!
熊志尚:
爱说爱笑是你的优点,聪明是你的特点,可不能做到适度是你的缺点。你很可爱,常和老师同学开玩笑;你也有不乖的时候,常以基础差做幌子,作业不能按时独立完成,自习课好动,这些原因造成了你的成绩落后,其实凭借你的智力,你应该有着优秀的读书潜质,要知道“一分耕耘,一分收获”,不去耕耘,哪有收获?希望在新的学期里见到一个新的你。
田剑:
聪明、活泼、可爱是你的特点,尊师有礼貌是你的优点,而基础差又是你的弱点,更不能理解的是基础差又成为你前进的拦路虎,其实还有不少同学不如你,但他们能正确面对现实,顽强拼搏,持之以恒,他们已把你甩在了后面,快行动吧,趁你还年少,要知道时间不等人,老师衷心希望你对自己多一分严格,少一分松懈,多一分勤奋,少一分懒惰。
刘栋:
聪明、活泼、可爱是你的特点,尊师有礼貌是你的优点,而基础差又是你的弱点,更不能理解的是基础差又成为你前进的拦路虎,其实还有不少同学不如你,但他们能正确面对现实,顽强拼搏,持之以恒,他们已把你甩在了后面,快行动吧,趁你还年少,要知道时间不等人,老师衷心希望你对自己多一分严格,少一分松懈,多一分勤奋,少一分懒惰。
韩海艳:
你虽然言语不多,却是一位心地善良,纪律观念极强的好学生,上课积极配合老师,对班级的各项活动积极参加,作为课代表,工作负责,可惜的是你有时粗心大意,成绩大失水准,望你继续努力,相信只要努力,成功就会属于你,老师期待着你的进步。
赵讷:
常能看到的是你的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习及集体劳动中的身影,都给我留下了很好的印象,如果在学习上也有那般热情,那般扎实,我想,你的笑容将会更加灿烂。
胡茜:
常能看到的是你的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习及集体劳动中的身影,都给都留下了很好的印象,如果在学习上也有那般热情,那般扎实,我想,你的笑容将会更加灿烂。
王兵:
作为小组长的你,对工作能尽职尽责,使你的小组成员成绩逐步上升,学习上自觉性较强,但成绩不够稳定,希望你在学习上加大投入,争取成绩稳中有升,老师坚信,凭你的智力,你的努力,成功会垂青于你!
徐徐:
与前段时间相比,你在各方面都取得了进步,上课时能积极思考问题,作业书写也认真了,成绩也有所提高,如果你能注重学习方法、学习习惯的培养,我想,你的成绩进步将更大,要坚信:“一分耕耘,一分收获!”可爱的男孩,老师期待着你的进步!
丁磊:
你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的学生,上课时你思维活跃,积极回答老师的问题,下课后与同学和睦相处,乐于帮助有困难的同学,可爱的你,愿你在学习方面对自己多一分严格,少一分松懈,多一分勤奋,少一分懒惰,这样必然会迎来成功的时刻!
尤汉:
你有着极好的读书潜质,有着上佳的学业基础,可本学期,你没能很好地挖掘自己的潜力,似乎在学习上有所放松,导致你的成绩不太理想,聪明可爱的男孩,愿你在学习上多投入,那样你必然会迎来成功的时刻!
王娇娜:
你的灵巧,你的懂事,你的可爱,已深深地印在我们的脑海里。虽然你没有取得很好的成绩,但你却一直在努力,你从不因成绩不理想而自暴自弃,你一直在努力,我们又怎能看不出来呢?你紧锁的眉头,你的孜孜不倦,已让你与众不同。考上大学的人并不都是天才,在我看来,勤奋的人占大多数,即使才华出众的人,他的能力也是从平时一点一滴培养出来的。努力吧,老师期待着你成功的时刻!
谷春雷:
知道吗?老师喜欢你那憨厚的微笑,喜欢你课堂上炯炯有神的目光,喜欢你做作业时一丝不苟的神态,更喜欢你诚实,质朴,谦逊的品格。可爱的男孩,在新的一年里,我想对你说:学习上暂时的不如意可以改变,只要你有强烈的进取意识,有敢于吃苦的拼搏精神,胜利必将属于你!
蔡楚楚:
一个充满灵气的女孩,一个惹人喜爱的女孩,你聪明过人,你个性鲜明,你不断进取,你总能成为周围一颗耀眼的星星;你胆识过人,你活泼开朗,你学习认真,你总能取得令大家满意的成绩;
你是成功的,你的不断进步就是你努力的最好证明。
永不服输,助你进步,刻苦努力,使你成功,我最喜爱的女孩,加油吧!
吴威:
如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧!如果不相信自己注定失意,那就用努力证明吧!
既然天上不会掉下馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。
听过“步步高”的广告吗?“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。”懒惰的男孩,努力吧!
徐笑:
你是一个友好和善,遵规守纪的学生,尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体,教室内外你都是一个老实的学生,可有没有想过你成绩提高不大的原因?缺乏计划性,学习方法欠佳,赶快改正,相信你会有进步的,“奇迹”也会诞生。
祝海涛:
王烨:
一个天真、活泼、爱笑的女孩,你聪明睿智,思维敏捷,想像力丰富,你在诗歌写作方面有着非凡的表现,但你在学习中表现出了许多的情绪性,高兴时,学习十分刻苦,不快乐时,又是那么马虎。在新的一年里,老师希望你对自己多一分严格,少一分松懈,多一分勤奋,少一分贪玩,好好地把握今天,那你必将成为一名成绩不错的学生,老师在盼望那一刻!
王虎:
你的努力已经初见成效,每一次考试都有进步,就是你最好的证明。
你是一个懂事的孩子,你是一个聪明的学生,你在学习中走过了一段弯路,但你能很好地把握,因为你深知,努力就有希望,付出就有回报,不经历风雨,怎么见彩虹?
在你昂扬的斗志面前,困难也会向你低头,险峰也会成为坦途,你曾在逆境中苦苦奋斗,而成功也必将在你的手中崛起,努力吧!
赵宇:
通过月考,说明你有不俗的实力,但成绩不够稳定,仍需要继续努力,课堂上难见你踊跃的发言,课后的你常是悄无声息,要是你能勇敢地亮出你性格中活泼的一面,更好地培养自己的竞争意识,注重全面发展,老师,同学都会为你喝采。
在学习上你是有潜力的,关键在于挖掘,谁来挖掘?自己!勇敢者身处绝境会背水一战,赢得成功;怯懦者身处绝境会无所作为,等待死亡。希望你在新的一年里有新的突破!
吴建成:
你是一个乖巧懂事友好和善,尊敬老师的好学生,可你有没有想过你成绩提高不大的原因?缺乏计划性,学习方法欠佳,赶快改正吧!相信你会有更大进步的!
看到这学期学习这么努力,老师打心眼里为你高兴,一首歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”可爱的男孩,努力吧!
刘良旭:
你是个听话懂事,诚实质朴,令人信任的孩子,只是你的学习成绩不理想,其实,你很聪明,你的成绩不好,关键是你缺乏努力和毅力,你一定听说过爱迪生的故事吧?他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子,甚至被老师赶出了校门,可他并没有气馁,他继续努力自学,勤于动手动脑,终于成为一名伟大的发明家。
考上大学的人并不都是天才,在我看来,勤奋的人占大多数,即使才华出众的人,他的能力也是平时一点一滴培养出来的,努力吧,老师期待着你成功的时刻!
吴春艳:
活泼、开朗、爱唱歌是你留给老师的第一印象,乐于助人、善解人意是许多同学对你的评价,可是,你在学习方面却有着众多的不足,在新的一年里,老师希望你变得更勤奋些,认真及时完成作业的同时,更能保质保量,这样你才能取得好的成绩,你能做到吗?老师相信你一定会做得比我想象的还要好!老师期待着。
杨凡:
你是个可爱的女孩子,具有极大学习潜力和极好个人素质,老师对你寄予了很大的期望!
你正面临的是人生中一次考验——初二的关键时期,它将考验你的知识水平,你的综合能力,更将考验你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇气。
不经历风雨怎么见彩虹?加油吧,辛苦的努力,会结出丰硕的果实,拼搏就会成功,付出总有回报。你是一位很优秀的学生,把握机会吧!美好的未来是属于你的!相信你一定会成功!
王永:
任何人在生活中都希望得到他人的认可和重视,但在这之前,更重要的是自我肯定,当你朝着一个坚定的目标不断迈进时,相信会有无数的人等着为你喝采,这其中也包括我!
考上大学的人并不都是天才,在我看来,勤奋的人占大多数,即使才华出众的人,他的能力也是平时一点一滴培养出来的,努力吧,老师期待着你成功的时刻!
赵南:
课堂上难见你踊跃的发言,课后的你常是悄无声息,要是你能勇敢地亮出你性格中活泼的一面,那么老师,同学都会为你喝采,你虽然言语不多,却是一位心地善良,纪律观念极强的好学生,遵规守纪,讲文明,团结友爱是你的优点。
学习上,要是你能注重学习方法,讲究学习时效,那你的成绩一定会迅速提高的!!
谷相吾:
学习上要用力,更要用心,如果力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?做到完全投入是很不容易的,但其价值,意义却是实在值得你去努力争取的!
有段广告词说的好:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。”老师希望你能痛下决心,努力学习,那样,成功也会垂青于你!
程功:
在生活面前,灰心,失望,胆怯,那是懦夫;振奋,乐观,正直,才是跨世纪强者的风度。
孔子云,知之为知之,不知为不知,是知也。人不可为了荣华的虚名而说谎,坚持诚实,永没有良心的负荷。如果每一刻我们都敢对自己说:“我还有什么不懂”,那么有多少不懂经得住你的问?不要试图隐瞒自己的无知,把自己的无知坦白出来,下一步等待你的就是成功了!
王莎莎:
还记得在400米跑道上你呐喊的镜头吗?那一刻,你棒极了。
懂事的女孩,虽然没有一流的成绩,但你却有深深的自重,你从不因成绩而自暴自弃,你一直在努力,我们又怎能看不出来呢?不要着急,坚持前进,必定成功。你要相信,百折不挠的韧性是开辟人生的利剑!
可爱的女孩,我为你加油!
李秋实:
竹之所以异常挺拔是因为从出土的那一天起,每当长高一节,就来次小结,时时刻刻提醒自己该怎样生长,不该怎样生长,我们人又怎能不向竹学习呢?
学习上要用力,更要用心,如果力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?做到完全投入是很不容易的,但其价值,意义却又是实在值得你去努力争取的!
周游:
你有着极好的读书潜质,有着上佳的学业基础,可本学期,你并未很好地挖掘自己的潜力,似乎在学习上有所放松,值得欣喜的是你的成绩还不错。你如果能在学习上加大投入,那定将有着辉煌的明天,努力吧,老师拭目以待!
陈胜:
课堂上难见你踊跃的发言,课后的你常是悄无声息,要是你能勇敢地亮出你性格中活泼的一面,那么老师,同学会为你喝采的。
你虽然言语不多,却是一位心地善良,纪律观念极强的好学生,遵规守纪,讲文明,团结友爱是你的优点。内向的男孩,努力吧!
张帝:
常能看到的是你的笑脸,你的热情有礼,友善助人,对集体的关心给我和同学们留下了良好的印象,如果在学习上也有那股热情,活跃并且扎实,我想你的笑容将会更加灿烂。
在学习上你是有潜力的,关键在于挖掘,谁来挖掘?自己!这就需要常常敢把自己逼到绝境里来背水一战,对自己下狠心,吃大苦,才能成大才。
为了明天的成功,努力吧!
④ 家长会学生发言稿
很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁~表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。
我的孩子叫XX,几年来,孩子的进步不小,他的诚恳勤勉、有规好做、行为朴实,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯
听说要召开家长会,我就在思考,浏览了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批评指正。
一、良好的品德和崇高的风尚是孩子成长的基石
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。第二,注意培养坚强的意志,现在的小孩所处环境好,没有艰难困苦经历,意志很脆弱。所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种锻炼。第三,注意劳动观的培养,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。
重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
例子:《中国兄弟连》、告知孩子什么是成功
二、开心快乐是孩子的天性,不可扼杀
以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。学习要循序渐进,小孩毕竟是小孩,期望在最短时间学到很多知识是不可能的,要学一项东西掌握一项东西,否则,学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。适度对比,对比学习成绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一经对比会发现自己还存在有差距,激发他学习的动力,但不要采取强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。
学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。
例子:05年北京同学聚会、09年春节回家团圆
三、孩子是朋友
把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。
不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。
家长和孩子多沟通和交流。沟通的时候,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。
例子:关于音乐、关于选择课外活动的方向
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。学校也有学校的难处,试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
五、关于学习语文、提高学习成绩、家长签字等几个问题的探讨学习
(一)孩子要学好语文,重要的一点就是要培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我儿子的语言表达,阅读能力都还不错,可是作文写作就是不行,那么,我如何让他学好语文,提高作文能力,培养孩子的阅读兴趣呢?我把自己的想法和做法与大家一起交流一下:1、买孩子感兴趣的书。2、父母与孩子一起看书,为孩子树立良好的阅读榜样。3、培养孩子的阅读习惯,让孩子能静心读书。4、家长要注意提高和保持孩子读书的热情。5、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
(二)家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质量中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓能力。在课余以及学习中都要注意认真培养观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。第五、关心孩子的双休日。第六、培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质:一、培养孩子的耐挫力,二、培养孩子的“肚量”,三、培养孩子的进取心,四、培养孩子的成功意识。最后、家长要鼓励孩子多运动。
(三)签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好!”“一般!”“继续努力!”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢?这样一想,你就不会心急了。家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。
XX小学尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,教师素质高,尽心尽职,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我们希望在孩子小学阶段能够养成良好的学习习惯,懂得做人的道理,掌握小学阶段应该掌握的知识,并且对学习感兴趣,有信心,我们做家长的就满足了。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对YJT及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢XX小学的各位领导和老师付出的辛勤劳动,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。