储老师作文

『壹』 我的搭班老师 作文400字

幸福着身边的感动
——夸夸我的搭班老师
官林幼儿园 纪玉辉
在我的教学工作中，有幸和年轻的储老师一起搭班，一起任教一个班已有两个轮回了。她热爱生活，敬业爱岗的师德风范让我敬佩。让我感到最幸福的是她与我年龄相仿，生活上我们有共同的语言一起倾诉；工作中有共同的问题一起讨论，班级中点点滴滴的事一点也不拖拉，也常常说：我来我来……
她虽然还未成家，还是一个小丫头，但生活激发了她对生活的热爱，对事业的热爱。她对生活中的小事极为关心，由此促使她对待小朋友拥有无限的爱心。每当她发现哪位小朋友没来园，她连忙打电话与家长联系；听到哪位小朋友生病住院了，她也主动提出来买些水果去医院探望。记得去年小班时，我班有位孩子住院了，她主动提出来去探望。当时我感动了……感动这位老师爱学生，感动这位老师关心学生了。
记得有一次我问年轻的储老师“教这么小的孩子，你累吗？带这么多的孩子你厌烦吗？”她回答会烦，会累。可是我喜欢孩子，我爱这群孩子。因为爱是我内心永恒的动力，它时刻支撑并激励着我。而爱，也丰富着我的世界，充实着我的生活。听着她的回答我又一次的感动了……是呀,心中有爱就最美!去年冬天天气特别冷，孩子们午睡睡的时候，储老师为了不让每个孩子着凉，把被子给孩子们盖得很严实,就怕孩子们冷着。储老师已经把学生当成是自己的孩子了。曾有人这样说到：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”在一次次爱的轮回交替中，生命之光日见微弱，直至熄灭。然而她依然幸福着，因为孩子的笑脸是她青春绽放的礼花，孩子成长的足迹是她生命的注脚。
最让感动的，幸福的，难以忘怀的是：一个冬天，并且下着雨，我们班还有一个孩子还未接走。眼看天就要黑了，储老师立马就跟我说，你快回家吧，那么远的路，还带着孩子。看着她的表情，听着她的语气，我能感受到，这种情是多么的真，多么的诚，多么的挚……当我回到家，虽然已分不清从脸上滑落的是泪还是雨，但在那样寒冷的冬天里，我一点儿都不觉得冷，因为心中有了太阳。
有一种默契，叫心照不宣。有一种幸福，叫有你陪伴。能在一起工作是一种缘分，也是一种不容易。让这种习惯爱到深处，不离不弃！

『贰』 4年级作文《我和老师的故事 》400字

我有一个作文老师，叫她储老师。她常常梳着一条马尾辫子，带着一副小眼镜。看起来有点古板，但是她却是一个非常活泼的人，爱说话，有点孩子气。她又是一个非常温柔的老师，同学们患有再大的错误，她都是以笑的脸庞给大家讲道理，让大家把那份错误改正过来。这样她的学生都喜欢上她的课，就像粉丝见到他们偶像一样。

有一次，我们上完课，妈妈还没来接我，看着时钟一分一秒的过去，焦急万分中午12点了，储老师让我办公室等着。她的中餐如期而来，她偷偷的把中餐放进了柜子，陪着我一起等。我和储老师的肚子都像泄气的气球，瘪瘪的，一直在咕咕的叫唤着。我等如同热锅上蚂蚁，她慢悠悠的说：“别急，老师反正没事，可以陪你等妈妈”。那话说完，心里有一种说不出的滋味。千呼万唤妈妈来了，可是储老师的午餐都已经冷了，我低着头内疚的走出办公室，心里想说：“谢谢你！储老师！”

储老师上课最大的特点生动、活泼、游戏多，最常玩——击鼓传花。储老师拍手，让学生们传一枝花。老师拍手时候，花在谁手里，谁就要回答问题，或者表演一个节目。这节课“受害者”是罗俊，他喜欢看书，就背了一段诗歌。紧接着第二个小女生，实在想不出干嘛，就学了小狗叫声。游戏玩的兴致高的时候，储老师让大家写一篇游戏的作文，嘻嘻哈哈中完成一篇习作。上她的课既轻松又活泼，让我悄悄的爱上写作。

储老师就像一盏明亮的灯塔。指引着我们走出写作的痛苦中，走向洒满阳光的道理。谢谢你，储老师！