教师节墙报

『壹』 学校要出教师节的墙报!!

花是最高贵的，康乃馨代表一种敬意。如果送一份小礼物给老师，也应该送花束

『贰』 新学期、中秋节、教师节的黑板报资料

1、黑板报中最主要是报头，然后是排版（结构），然后是图案，文章是最次要的，一般你走过别人的黑板报，你想想你有没有时间去看文章？你随便找个（或写个）一两篇跟你主题搭得上的。

2、黑板报的编排最好是自己做，你可以把你要设计的黑板分成几个部分，在最右（或中间，或最左，通常是这样的）选出一快地方画报头，然后用几何图形把黑板报的剩余部分分成大小差不多的小块，在角落和两个边框顶点相交的地方留下一点点地方用来画画，一般黑板是1*3=3平方米左右，报头就要1/8左右，报头要鲜明，最好用水粉上色（用清水洗）！一般随便一点的花花草草也能应付~切记！不要以为图画越多越好，一般5~6副够了！！

3、报头和报头艺术字，用抹布蘸水在黑板上写出报头，然后一个人在报头还没有干之前用奇奇怪怪的线条勾勒出字，就是很不错的报头的了！

4、黑板报主要有广泛的群众性。所以，黑板报的内容和文字，都必须通俗易懂，使识字不多的人也能看懂，不识字的人也能听懂，这才能达到办报的目的，起到宣传的效果。

5、由于黑板报和墙报的篇幅有限，容量不大，所以文章必须短小。但短小不能失去活泼，否则会干巴巴的，没有生气。

参考内容：

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯！
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
希望采纳

『叁』 教师节墙报

其实你不用花重金找

你在网络或其他的上面查一下哦！

我回答完了

『肆』 关于教师节的创意活动合集

  开心的日子里总会有活动的开展，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，活动方案需要怎么才能做好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“关于教师节的创意活动合集”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于教师节的创意活动合集【篇一】

  一、宗旨

  按照学校有关文件精神，结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

  二、主题

  蕴育智慧春华秋实

  三、活动内容

  1、走访慰问活动(9月6日——9月8日)

  学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师"办实事，办好事"的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。

  组织志愿者清洁老教授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快的教师节。

  2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会

  学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

  3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日——9月10日)

  随着时代的进步，学生们对老师的要求也越来越高，只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机，开展"魅力教师"评比活动，以班为单位推举，每班推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。

  4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动

  (一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量，集中宣传先进教师事迹，激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日——9月10日)。

  (二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式，力争有力度、有广度、有深度，突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日——9月20日)。

  (三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日)。

  5、文体活动

  (一)开展"教诲如春风，师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

  (二)以教室为单位，组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

  (三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的"魅力教师"颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(9月10日)

  (四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(9月11日)

关于教师节的创意活动合集【篇二】

  一、活动形式

  酒店邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  1、活动主题：

  桃李满天下，恩情似海深——_酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  2、活动目的：

  1)借助教师节机会，把握教师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情;

  2)塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾羡圆客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言，酒店员工献花;

  3、酒店员工代表学生向老师献礼：励志手语舞兄搏塌蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。

  四、相关道具

  1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

  2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅：

  “老师，您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和_酒店的优良传统!”

  3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

  五、活动注意事项

  1、酒店员工统一着服务装。

  2、酒店联银激谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。

  5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电 话和收、发短信。

关于教师节的创意活动合集【篇三】

  一、喜迎八方学子、共祝美好明天

  1、入住酒店享受新生特惠震撼价：99元(含双早)

  2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)

  3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。

  二、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁

  1、教师凭有效证明享受感恩特价房：99元(含双早)，并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。

  2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20_年_月_日——_月_日入店消费：赠送谢师卡，桃李果盘一份。

  (一帆风顺宴：金榜题名宴：锦绣前程宴;)

  3.教师节当日过生日的教师，在酒店举行生日聚会的，凭教师证和身份证，享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定)，并赠送月饼一份。

  三、中秋佳节，月圆情更满

  1、因为教师节跟中秋节相差的日子不多，所以也可以顺便来一个中秋节活动，中秋节当日(_月_日)，中餐订餐享受菜金优惠，客房享受会员价格，中餐餐后享受月饼拼盘一份，入住客人享用中秋月饼(一人一个)。

  2、特色中秋团圆宴--“海参全家福，健康伴您行”

  中秋节海参套餐及赠送：

  彩云追月套餐：免费品尝精美月饼，每位获送一杯饮料和果盘。

  海上升明月套餐：免费品尝精美月饼，每位获送自酿鲜啤一杯和果盘。

  合家欢乐套餐：免费品尝精美月饼，每位获送自酿鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。

  圆满臻萃套餐：免费品尝精美月饼，赠送特色菜一份，每位获送鲜啤一杯、一杯饮料和果盘;

  四、推广策划

  1、在酒店的门口、学校门口附近、酒店大堂放置户外广告等。

  2、手机短信广告，群发的重点是老顾客，主要介绍酒店的最新活动。

  3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。

关于教师节的创意活动合集【篇四】

  一、活动主题

  针对即将来到的教师节，推出促销活动。

  二、活动时间

  教师节当天

  三、活动目的

  增加客量，促进销售目标达成

  四、主题活动内容

  打折、抽奖，赠送。设置抽奖内容：一等奖200元现金劵，二等奖精美菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。

  五、DM快讯

  介绍活动，活动日期及商品活动。(门面大宣传画报一份，楼面宣传画报一份，楼市宣传画报一份，小宣传单若干份)

  六、气氛布置

  店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。

  七、活动执行

  食品促销内容

  1、菜式：50元以内任选

  2、制作：照旧

  3、观赏：可选项，设置长桌摆设菜式

  4、价格：全场7.8折，通过价格吸引顾客

  5、赠品：康乃馨1只(代用劵200元，菜式50元以内，汽水一罐)

  八、注意事项

  1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。

  2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。

  3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。

  4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。

  5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。

  服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等，便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

  备注：餐饮促销是为了“巩固老客户，发展新客户”，餐饮行业有句话俗话，是这样说的“宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。”特别是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。

关于教师节的创意活动合集【篇五】

  一、活动形式

  酒店邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  1、活动主题：

  桃李满天下，恩情似海深——_酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  2、活动目的：

  1)借助教师节机会，把握教师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情;

  2)塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言，酒店员工献花;

  3、酒店员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。

  四、相关道具

  1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

  2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅：

  “老师，您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和_酒店的优良传统!”

  3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

  五、活动注意事项

  1、酒店员工统一着服务装。

  2、酒店联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。

  5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电 话和收、发短信。

##结束

关于教师节的创意活动合集【篇六】

  指导思想：

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

  活动安排：

  1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。教师节活动策划方案汇总活动方案

  2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

  3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

  (1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  (2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;

  (3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  (4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  (5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;

  (6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。

关于教师节的创意活动合集【篇七】

  活动背景：

  有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

  1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

  2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

  3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

  4、了解教师节相关的知识和信息。

  活动目标：

  1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

  展示形式和时间：

  每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  人员分配：

  1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、整体打包报道：婷婷老师

  具体活动安排：

  语言：诗歌《老师的手》 401班。

关于教师节的创意活动合集【篇八】

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月x日——9月x日

  五、活动地点

  x幼儿园

  六、活动内容

  1、第一阶段（9月x日——9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段（9月x日——9月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

关于教师节的创意活动合集【篇九】

  一、漫画老师

  活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

  活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。

  截稿时间：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。

  展示时间：x月x日(周五)

  地点：食堂周边公告栏

  活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。

  二、大声说爱你

  活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

  征集时间：x月x日(周一)至x月x日(周三)

  播出时间：x月x日(周四)至x月x日(周五)

  活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。

  三、感恩树

  活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

  活动时间：x月x日(周五)全天

  活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。

  四、给老师的一封信

  活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。

  张贴时间：x月x日(周五)

  活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。

  五、制作电子贺卡

  活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。

  分享时间：x月x日(周五)

  活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。

『伍』 学校要出教师节的墙报!!

首先可以写一写传统的赞颂老师的小诗或名句（如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毛主席的“一日为师，终生为父”等等），接着写一个关于汶川大地震中老师勇救学生的感人事迹（例如“谭千秋”老师的），再来可以画一花在右下角，花上扎着丝带，下面写上“献给所有的老师，祝老师节日快乐”，飘起的丝带可以做边框分割两个板块。

『陆』 教师节快乐美术字怎么写

1、首先我们打开word，找到插入按钮，然后依次选择插入，图片，艺术字，示例如下图。

(6)教师节墙报扩展阅读：

美术字是指经过加工、美化、装饰而成的文字，是一种运用装饰手法美化文字的一种书写坦伏艺术，是艺术加工的实用字体。

字体整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。

美术字的作用：

1、美术字是社会政治、经济发展所必需的宣传工具之一。比如，政治标语，经济广告等。

2、美术字的艺术感染力起着美化人民生活的作用。比如，人们在生活中，根据精神需要书写的中中信族堂、对联、大门上的福、寿、喜字等，都给人以精神享受。

『柒』 教师节活动主题方案

为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的2021教师节活动主题方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

教师节活动主题方案1

指导思想：

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着……

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

活动安排：

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2）自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上；

3）给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

4）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；

6）帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。

附：

老师，托起太阳的人

——×年×班庆祝“教师节”联欢会

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备：

1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

2、选择主持人，主持人背诵串词；

3、排练节目，准备道具；

4、磁带、录音机、多媒体等；

5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

活动过程：

（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。）

甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。）

丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。

小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。

丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》，生（2）讲《毛泽东尊师的故事》。）

丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了！”

乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。

丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师！祝您平安、幸福！

合唱《祝你平安》。

丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师，我知道你的心》。

甲：我们也知道您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。

（一同学教《健脑操》）

丙：小时候，我就有个愿望。

丁：是什么愿望啊？

丙：长大了当一名老师。

丁：老师说：“长大后，你就成了我。”

丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

女声独唱《长大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

生4：因为您在课堂上讲的每一句话，

生5：在作业本上批改的每一个标点，

合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么？

生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的'海洋里遨游。

生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

……

甲：老师的工作是神圣的。

乙：老师的工作是伟大的。

合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝福的歌。

联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束

教师节活动主题方案2

一、活动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题： “感谢师恩，诉说心声”

三、活动资料

教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第xx个教师节。

作为国家的有志青年，就应加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是期望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

四、活动时间： 20xx年9月7—8日

五、活动地点： 各系教学楼各办公室

六、活动对象： 各系全体老师

七、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向各系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印X份

八、活动资料：

1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人： 学生会学习部

十、主要参与者： 学生会所有成员、全体学生

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门务必相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节活动主题方案3

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题：

“感谢师恩诉说心声”

二、活动背景：

我国第xx个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立xx周年，9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

三、活动时间：

20xx年xx月xx—xx日

四、活动地点：

理科楼各办公室

五、活动对象：

信息工程系全体老师

六、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

七、活动内容：

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

八、负责人：

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者：

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节活动主题方案4

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：

（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香。

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

1、师生活动：师生共庆教师节。

活动时间：暂定在x月xx日下午第二课后，x月xx日下午的第三课调至中午进行。

活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月xx日前将简单的活动方案上报级部。

责任人：各级部、各班主任。

2、家长活动：家长眼中的好老师。

活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：x月xx日前。

责任人：政教处。

3、教师活动。

（一）师德修养教育活动方式：

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师：学xx心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：x月xx日前

责任人：党总支、校长室

（二）一则爱生格言。

活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

活动时间：x月xx日前

活动方式：

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

责任人：各级部

（三）一篇爱生故事。

活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

活动时间：作品在x月xx日之前上交年级部。

活动方式：

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人：各级部

（四）为创建和谐师生关系献一言。

活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间：x月xx日下午学生放学后。

活动方式：茶话会（级部做好记录）。

责任人：各级部。

（五）结对一名特殊学生。

活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

活动时间：本学期。

责任人：各级部。

4、学生活动。

（一）“难忘师爱”征文。

活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

活动时间：x月xx日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

责任人：各级部语文教研组

（二）一则感恩老师的感言。

活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出5条，交各级部。

活动时间：x月xx日前。

责任人：各班主任。

（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）。

活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有_月_日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间：x月xx日前活动方式：

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人：各级部

（四）给老师提一条建议。

活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。

建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

活动时间：x月xx日前。

责任人：政教处。

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

教师节活动主题方案5

一、活动目的和意义：

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者：

X年X班全体同学

三、活动地点：

班级

四、活动形式：

分小组比赛的形式

五、活动要求：

1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：

(1)节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(3)节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

(5)教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排：

1、学生方面

(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程：

1、演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结：

活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。