上海大学教师
① 上海大学有哪些教授的课是必须要去蹭的
我是上大15级即将毕业的机械狗老学长来回答一下这个问题。
沈建
作为版机械狗一定要推荐一下权沈建老师的课。虽然他教的流体力学和气动传动是专业课,但是去听一下也非常有意思,如果你是机械专业的学生,请务必选他的课。上课十分有趣幽默,玩笑中就把知识点给讲了。所以他班上的成绩一直很高。如果你对专业课不感兴趣,听说他好像还教多媒体技术哦。
李梁
在上海大学课堂上上,他赢得了明星般的拥戴,李老师生动的讲课方式带动了创新中国这门课程,分享用心制作的ppt课件,给予我们强大的文化自信!
这门名为“大国方略”的通识选修课自开设以来,主题围绕当下青年学子们最关心的国事,授课老师与学生不停“头脑风暴”,上座率节节攀高,让选修的本科生们直呼过瘾,因为这种授课形式和课堂辩论氛围,在如今的大学课堂较为少见。
② 谁了解这几个老师,上海大学的-----任永平教授、徐宗宇教授、徐文丽教授、张佳春教授,有什么著作或论文吗
任永平
一.基本情况介绍
任永平:男,1963年生,博士,教授、中国CPA。上海大学国际工商与管理学院会计系教授、会计系主任、国际工商与管理学院院长助理。中国会计学会会计基础理论专业委员会委员。
学习经历:1981年~1985年,江苏大学( 原镇江农业机械学院)动力机械工程系学习,获工学士学位;1985年~1986年,厦门大学会计系进修会计学;1989年-1992年厦门大学会计系攻读硕士学位,于1992年获经济学(会计学)硕士学位;1996年~1999年,厦门大学会计系攻读博士学位,导师为我国著名会计学家葛家澍教授,于1999年获管理学(会计学)博士学位。1997年-1998年在德国RIETSCHLE公司进行会计研修(1年);2006年在加拿大布鲁克大学进修半年。
工作经历:1985年~2003年,在江苏大学工商管理学院先后任讲师、副教授、教授;在江苏大学财务处任副处长。2003至今,在上海大学国际工商与管理学院任教授、硕士生导师,现担任会计系主任、学院院长助理。
任永平是我国财政部首届会计领军人物培训班学员,任中国会计学会会计基础理论专业委员会委员。
目前担任主要课程
本科课程:基础会计、财务会计、国际会计等
硕士生课程:会计理论研究、财务分析研究等
二、主要科研成果
在《会计研究》、《数量经济技术经济研究》、《财务与会计》、《财会通讯》、《财会月刊》等专业刊物发表论文40余篇;出版专著1部、主编教材4部,作为主要成员参与国家社会科学基金项目1项;主持或合作主持省(市)科研和教研课题7项,其中主持的上海市教委《基础会计学》重点课程建设项目,获得了上海市精品课程光荣称号;主持大型企业横向课题多项。
——主要著作(包括教材)
(1)《基础会计学》主编立信会计出版社 2007年12月出版
(2)《中德财务会计比较研究》,独著,东北财经大学出版社 2001年12月出版
(3)《会计学基础》主编,黑龙江人民出版社 2001年12月出版
(4)《财务会计》主编(2/2)兵器工业部出版社1996年出版
——主要论文
(1)WTO后时代,我国会计规范制订若干战略问题的思考,《上海大学学报》,2007年2月
(2)发达国家经营者激励与约束机制的经验与借鉴,《中国国有企业改革治理:国际比较视角》社会科学文献出版社,2005年10月[论文集]
(3)关于独立董事若干职责问题的思考,《财务与会计》,2003年8月
(4)德国会计信息披露制度及其对我国的启示,《会计研究》,2003年10月
(5)关于我国中小企业会计信息披露制度的探讨,《财会通讯》,2002年10月
(6)中小企业信用担保基金若干重要参数的财务分析,《数量经济技术经济研究》,2002年02月
(7)电子网络倾倒会计大厦吗?《财务与会计》,2001年09月
(8)中德财务会计若干理论与实务问题比较研究,《会计研究》,2001年07月
(9)德国秘密准备金及其对我国的启示,《会计研究》,2001年02月
(10)中德会计报表比较研究,《会计研究》,1998年7月
徐宗宇
徐宗宇 男 1963年1月生 山西定襄人
1992年7月毕业于中国矿业大学经贸学院管理工程专业,获管理学士学位;1989年12月毕业于中国矿业大学管理工程专业,获管理学硕士学位;1998年1月毕业于上海财经大学会计学院会计专业,获经济学(会计学)博士学位。
1998年至2002年先后在国泰证券有限公司总部、国泰基金管理公司、国泰君安证券股份有限公司工作。
2002年10月进入上海大学工作,现为上海大学国际工商与管理学院教授,主要从事会计学教学和研究,现任会计学专业硕士生导师。
2004年5月至2005年5月期间,赴加拿大布鲁克大学商学院做访问学者。
主讲课程:
本科生课程:基础会计学、财务会计学、企业财务报表分析、会计理论专题
硕士生课程:会计学文献阅读、会计实证分析
主要科研成果:
1、主持课题
(1)上海市教委项目“基于事项法的会计系统研究”(批准号:A.10-0104-06-807),2006-2008
2、主要著作(包括教材,以近年为主)
(1)《基础会计》,经济管理出版社,2006年6月
(2)《财务会计》(/副主编/),立信会计出版社,2007年8月
(3)《上市公司盈利预测可靠性实证研究》,上海三联书店,2000年11月
(4)《证券公司风险管理与实务》,中国金融出版社等5部。
3、主要论文
(1)李远勤 徐宗宇,“The Classification of Shareholders and Voluntary Disclosure”,《Business and Economic Review》,Toyo Gakuen University 2007年第3期,第96-112页;
(2)徐宗宇,“加强证券公司内部稽核的现实思考”,《中国审计》,2002年第6期,第67-68页;
(3)徐宗宇,“境外投资银行风险管理对我国的借鉴意义”,《煤炭经济研究》,2003年第8期,第35-37页;
(4)徐宗宇,“对事项法会计理论的思考”,《财经论丛》,2003年第6期,第70-75页;
(5)徐宗宇,“上海市证券业同业公会案例研究”,《企业家天地》,2004年第1期,第56-63页;
(6)徐宗宇 李鹏举,“对经济增加值指标构建及其应用的思考”,《上海理工大学学报》,2006年第1期,第54--59页;
(7)徐宗宇,“对事项法会计信息系统研究的探讨”,中国会计学会论文集(2006)
等30篇。
徐文丽徐文丽,女,上海大学管理学院会计系教授,硕士生导师。 研究领域 会计理论、会计实务 课题 上海市重点课程建设项目“财务会计”(2007-2008) 上海大学精品课程项目“财务会计”(2007年) 横向课题“中小企业融资问题研究”(2005年)等5项 著作 (1)《高级财务会计》(独著),立信会计出版社,2007年4月 (2)《财务会计》(主编),立信会计出版社,2007年8月 (3)《涉外企业会计》(主编),立信会计出版社,2006年7月 (4)《房地产开发企业会计》(主编),立信会计出版社,2005年7月 论文 (1)商誉会计的研究与探讨,《财会通讯》,2008年5月 (2)应对国际反倾销的若干财务问题的思考,《社会科学》,2008年2月 (3)对企业并购若干问题的研究与思考,《上海大学学报》,2007年3月 (4)对我国企业养老金制度及会计问题的研究,《山西大学学报》,2005年7月 (5)论会计制度与税务制度的歧义与协调,《上海大学学报》,2005年5月 (6)中小企业融资难:中国经济发展的瓶颈之一,《探索与争鸣》,2004年12月 (7)衍生金融工具的会计学思考,《上海大学学报》,2004年9月,等32篇 社会职务 非执业注册会计师、非执业注册资产评估师 荣誉 《财务会计》获1999年上海市普通高校优秀教材奖三等奖 《高级财务会计》获2007年上海大学优秀教材奖 获1996年“王宽诚育才奖” 获1995年“上海大学优秀青年教师奖”
张佳春
一.基本情况介绍
张佳春:女,1963年生,博士,教授、高级会计师。上海大学国际工商与管理学院会计系教授。审计处处长。
学习经历:1979年~1983年,江苏科技大学( 原华东船舶工业学院)船舶工程专业;1985年~1987年,江苏科技大学管理工程专业;2002年~2006年,南京航空航天大学管理工程专业。
工作经历:1983年~2004年,江苏科技大学管理工程系、人事处、教务处认教、任职;2004~今,上海大学国际工商与管理学院、教务处、审计处认教、任职。
现为上海大学国际工商与管理学院教授,主要从事会计学专业的教学和研究,任会计学专业硕士生导师。校审计处处长,女教授会执行副理事长,上大资产经营管理有限公司监事会副监事长,校语委副主任、普通话测试站站长。
目前担任主要课程
本科课程:基础会计、公司理财
硕士生课程:项目财务管理
二、主要科研成果
发表论文五十余篇,编著或主编、副主编出版专著、教材10本(其中主持编写全国“十一五”规划教材1部),主持或合作主持省(市)科研和教研课题8项,主要参与国家教育教改项目1项,省(市)科研、教研等项目10项。
获省级优秀教学成果二等奖1项(主持),市精品课程1门(第二主持),省级一类优秀课程1项(第四),市科技进步二等奖1项(主持),省(部)级优秀教研论文二、三等奖2篇等。
③ 上海大学的老师,工资待遇怎么样
老师的工资是看个人了,以工作量计算和个人表现绩效挂钩的,也就是说内,除了基本工容资以外(这需要教课学分达到8分),其他的主要有发表的论文,申请到的国家基金、科研项目,专利发明等累计的钱,有的老师没有项目,那他的收入就很低,但有的老师手头上很多项目,有很多成果的话,收入还是很可观的。
我们学院的老师工资都一般。感觉竞争挺激烈的,适者生存。