教师资格考试习题
『壹』 谁有教师资格初中的练习题
教师资格高中思想政治练习题
在高中思想政治教师资格的笔试当中,一些高频考点在历年考题里频繁出现,而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱,导致分数不理想。所以中公教师今天特意为大家准备了关于这类容易出错的高频知识点的相关练习题,希望能够帮助大家对这些考点有一个更深入的理解和记忆,以防患于未然,顺利取得教师资格证。
一、单项选择题
1.2017年7月,在住建部的推动下,广州、深圳、南京等12个城市首批试点构建租购并举的住房体系,明确保障租购同权,赋予符合条件的承租人子女就近入学等公共服务权益。加快构建租购并举的住房体系,其结果是( )。
①将彻底改变居民“重购轻租”的观念和消费习惯
②可以缓解购房压力,抑制房地产价格的过快上涨
③有利于落实中共中央的“房屋的居住属性”定位
④完善社会保障体系,但会导致学区房的租金快速上涨
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
1.【答案】B。解析:①选项错误,其表述与事实不符。④选项错误,加快构建租购并举的住房体系与完善社会保障体系无关,会在一定程度上使学区房的租金有所上涨。题目中,加快构建租购并举的住房体系,其结果是可以缓解购房压力,抑制房地产价格的过快上涨,有利于落实中共中央的“房屋的居住属性”定位;故②③入选。选B。
2.A省省政府通过网络向全省人民发出邀请,请大家投票选出本省2017年将进行的十件民生大事。该省政府这样做的依据是( )。
①我国公民的决策权日益扩大 ②民意是正确决策的重要信息资源
③我国是人民当家作主的国家 ④公民的权利得到日益充分的实现
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
2.【答案】B。解析:题目中,A省省政府通过网络向全省人民发出邀请,请大家投票选出本省2017年将进行的十件民生大事。该省政府这样做的依据是民意是正确决策的重要信息资源,我国是人民当家作主的国家;故②③入选。①选项错误,题目中没有体现公民的决策权的扩大。④选项与题意无关。选B。
3.节日,是时间的隘口,更是心灵的驿站。每逢中秋,人们常会想起“举头望明月,低头思故乡”;每到春节,人们常会感慨“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”……中国文化就这样浸润着每一个中华儿女。这表明( )。
①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化影响人们的交往行为和交往方式
③民族节日是民族历史文化成就的标志 ④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.【答案】C。解析:中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙,体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点,文化对人的影响,主要是通过文化氛围、文化活动,经过长期的渗透形成的,是一种无形但有效的力量,①符合题意;材料未体现②观点,排除;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,③错误;民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④正确;故本题答案选C。
4.谷歌正在设计一种纳米磁性粒子,即纳米机器人。研制成功后,人们就医时就不再需要医生给你打针吃药,而是在血液里植入纳米机器人,直接释放药物杀灭病毒;人们还可以将纳米机器人当作媒介,连接人脑神经系统和外界网络系统,为开发人脑智力和潜力带来革命性变化。由此可见( )。
①机器人将代替人类从事精准的实践活动
②人类创造的工具可以延伸人的实践能力
③人类可根据事物固有联系建立新的联系
④自在事物的联系是客观的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.【答案】C。解析:实践活动是人类进行的改造客观世界的物质活动,机器人不能代替人类从事实践活动,①说法错误;材料主要体现纳米机器人在治疗疾病、开发人脑智力和潜力方面的功能,说明人类创造的认识工具可以延伸人的认识器官、人类可根据事物固有联系建立新的联系,②③符合题意;联系具有客观性,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,④材料没有体现,排除;故本题答案选C。
二、材料分析题
5.深圳市为2018年率先实现全面小康,坚定贯彻落实“五大发展理念”:一是以创新促发展,2016年,深圳PCT国际专利申请量达1.8万件,超过全国的一半,4G技术、基因测序、3D显示等领域创新能力跻身世界前沿。二是推动特区内外一体化,实施“东进战略”,有效解决区域发展不平衡问题;大力发展高等教育及医疗卫生事业,实现经济社会协调发展。三是在生态文明建设上,出台大气质量提升及环境治理系列措施,生态环境持续改善,“深圳蓝”成为鹏城的名片。四是以开放促改革,积极参加国家一带一路建设,外贸总额已连续24年位居全国大中城市第一。五是不断推进民生幸福工程,2016年,九大类民生支出达2380亿元,占一般公共预算支出的一大半;2017年财政安排九大类民生支出超过2700亿元。
中共深圳市委强调要在全面建成小康社会的实践中,把敢闯与创新的品格继续写在这座城市发展的旗帜上,让发展成果由人民共享,强力推进民生幸福城市建设。
结合材料,运用社会主义市场经济的知识分析深圳在贯彻落实五大发展理念、推动城市发展方面的经验。
5.【参考答案】
①树立创新发展理念,实施创新驱动发展战略,依靠科技进步和技术创新推动深圳经济发展;
②树立协调发展理念,发挥市场对资源配置的决定作用,积极推动特区一体化,实现经济社会协调发展;
③树立绿色发展理念,坚持节约资源、保护环境的基本国策,提升城市环境竞争力,打造绿色发展的深圳样本,促进人与自然和谐发展;
④树立开放发展理念,转变对外经济发展方式,建设国家改革开放的窗口城市,统筹国内国际两个市场,实现内外联动;
⑤贯彻落实“以人为本”和共享发展理念,注重改善民生,实现发展成果由人民共享,维护社会公平。
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『贰』 2021年教师资格证考试中学综合素质练习题(2)
1.下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是()。
A.等边三角形的三个角相等
B.三角形两边之和大于第三边
C.直角三角形的两个锐角都是45度角
D.三角形内角和为180度
参考答案:C
参考解析:有一个角为直角的三角形称为直角三角形。直角三角形的两个锐角不一定是45度,只有等腰直角三角形的两个锐角都是45度。
2.中国海洋从北到南的顺序是()。
A.渤海、黄河、东海、南海
B.黄海、渤海、东海、南海
C.东海、黄海、渤海、南海
D.渤海、东海、黄海、南海
参考答案:A
参考解析:我国位于亚洲大陆的东部,面向太平洋。毗邻我国大陆边缘的渤海、黄海、东海、南海互相连成一片。跨温带、亚热带和热带,自北向南呈弧状分布,是北太平洋西部的边缘海。因紧邻中国大陆,又有“中国近海”之称,是中国的四大海域。
3.下列选项中,属于大多数地震发生的类型的—项是()。
A.火山地震
B.构造地震
C.塌陷地震
D.诱发地震
参考答案:B
参考解析:地震是常见的自然灾害之一。按成因地震主要分为以下几种类型:构造地震是由于地下岩层的快速破裂和错动所造成的地震,占全球地震总数的90%以上。火山地震是由于火山作用引起的地震,占全球发生地震数的7名左右。陷落地震是由于地层陷落(如喀斯特地形、矿坑下塌等)引起的地震,占全球地震总数的3%左右,其破坏范围非常有限。诱发地震是在特定的地区因某种地壳外界因素诱发(如陨石坠落、水库蓄水、深井注水)而引起的地震。
4.下列四种发电方式中,最低碳、最环保的一种是()。
A.水力发电
B.火力发电
C.核燃料发电
D.风力发电
参考答案:D
参考解析:风能作为一种清洁的可再生能源,相比较而言,风力发电是最低碳、最环保的发电方式。
5.下列哪本书不属于科普读物?()
A.《海底两万里》
B.《昆虫记》
C.《元素的故事》
D.《巨人传》
参考答案:D
参考解析:《巨人传》是法国文艺复兴时期小说家拉伯雷创作的多传本长篇小说,属于文学读物。
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『叁』 教师资格证考试模拟试题及答案
教师资格证模拟试题:小学综合素质2
根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。
要求:文体自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。
30.【参考答案】
材料中万老师的做法启示我们学生是具有独立意义的主体、学生是发展的人。应该遵循“以人为本”的学生观。首先,学生是具有独立意义的主体。“以人为本”的学生观要求把学生置于教育活动的主体地位,注重学生的主体性需求,关注学生的全面成长,把学生真正的当“人”来开展教育。在材料中,当两位同学发生争执时,万老师尊重学生的意愿,让他们自己解决冲突,启示我们要充分发挥学生的主体地位。其次,学生是发展的人。学生具有巨大的发展潜能,要求教师把学生看作发展过程中的客观存在,用发展的眼光去看待学生;学生是处于发展过程的人,要理解学生身上存在的不足,允许学生犯错误。材料中的两位学生发生争执,万老师没有侮辱、讽刺学生,而是给予适当的批评,让学生认识到自己的错误,并尊重学生解决问题的办法,启示我们要认识到学生是处于发展过程中的人。总之,万老师的做法启示我们在教育教学中,要遵循“以人为本”的学生观的要求。
31.【参考答案】
王老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中为人师表、爱岗敬业的要求。首先,王老师的做法违反了为人师表的教师职业道德要求。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。作风正派,廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利。材料中,小王老师经常申请不必要的经费,还常以换座位、评“三好学生”等理由向家长讨要好处,利用职务之便,谋取私利,违背了为人师表的职业道德要求。其次,王老师的做法违反了爱岗敬业的教师职
业道德要求。爱岗敬业要求教师志存高远,勤恳敬业,认真备课上课,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中,小王老师在担任班主任期间,没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上,而是利用班主任的便利条件谋取私利,违背了爱岗敬业的职业道德要求。综上所述,王老师违反了教师职业道德规范的相关内容,应对其进行教师职业道德规范的教育。
32.【参考答案】
(1)阅历和读书相辅相成。阅历可以丰富知识,提高读书能力;读书可以获取新知识,拓展阅历,提高能力。(意思对即可)
(2)文章②~④段,第②段先分析阅历影响读书的原因,点出生活阅历越丰富,越有助于理解和把握作品;继而第③段论述丰富阅历的途径及意义,然后第④段阐明阅历与经历的区别。(意思对即可)
『肆』 教师资格证考试模拟试题及答案
一、填空(在下列每小题的空格中填上正确的答案。填错、不填均不得分。本大题共10小题,每题1分。共10分。)
1.教育活动的三个基本要素中,__________是主导性的要素。
2.现代社会中“拔苗助长”的教育案例很多,它违背了人的身心发展的__________规律。
3.历史上教育制度发展大体经历了前制度化教育、制度化教育、__________三个发展阶段。
4.教学中师生交往的模式主要有专制型、__________、民主型。
5.教学大纲又称__________,是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的,有关学科教学内容的指导性文件。
6.思维的过程包括分析与综合、分类与比较、________、系统化与具体化。
7.班杜拉认为,影响自我效能感形成的最主要因素是________的成败经验。
8.________指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。
9.安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为程序性知识和________。
10.课堂的三大要素是学生、学习过程和________,这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构。
二、判断题(判断下列各题的正误,并在题后打“√”或“×”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿。( )
2.杜威的学校即社会理论属于实用主义教育流派。( )
3.对人的身心发展起决定作用的是遗传。( )
4.促进学生全面发展就是促进学生平均发展。( )
5.老师应该遵循启发性原则,一分为二地看待学生,看到学生的优点和不足。( )
6.人的心理过程包括气质、注意、个性心理特征。( )
7.条件反射既是一种生理现象也是一种心理现象。( )
8.首先提出“多元智能理论”的教育家是布鲁纳。( )
9.维果斯基提出的”教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段才能掌握的内容。( )
10.一名儿童上课吃零食被惩罚,另一名正在准备吃零食的儿童看到了,把自己准备吃的零食收起来。这是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称之为观察学习。( )
三、教师资格证考试名词解释题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1.个体身心发展
2.课程
3.诊断性评价
4.性格
5.学习动机
四、教师资格证考试模拟题答案
1、填空题
1.教育者 2.顺序性 3.非制度化教育 4.放任型 5.学科课程标准 6.抽象与概括 7.个体自身行为 8.学习迁移 9.陈述性知识 10.学习情境
2、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√
3、名词解释
个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。个体身心发展包括身体和心理两方面的发展。
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是为实现学校教育目标而选择的教育内容及其进程的总和,狭义的课程指某一门学科。
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试。
性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。
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