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三年级下班主任计划

发布时间: 2025-01-12 16:24:39

㈠ 小学三年级下册班主任工作计划

本学期我又接过了这个班,看到同学们各方面变化很大,不再像初一刚入学时那样班级活动积极性高、主动性强,学生的天真活泼、单纯也少了。小学三年级下册班主任工作计划如下,快随我一起来了解下。

小学三年级下册班主任工作计划

本学期工作已过去一半,回顾半学期班级工作总结如下:

班级总体概况:初二一班共有学生55人,其中男同学28人女同学27人. 这些同学中体育生10人、外出务工子女21人、下岗职工子女14人、家庭离异7人。这个群体五花八门,学生学习基础差,本身素质低、家庭环境差。不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多。

针对这种情况我采取了如下措施:

一、进一步规范养成教育

1.重温学生手册

本学期我又接过了这个班,看到同学们各方面变化很大,不再像初一刚入学时那样班级活动积极性高、主动性强,学生的天真活泼、单纯也少了。部分同学拖拖拉拉、纪律散漫,课堂上和老师顶撞等。因此,利用班会和课外活动时间重新学习了淄博三中“学生手册、校本规范”专项治理之一、之二及本学期下达的之三”学生违纪处分条例、淄博三中学生学习常规三十条、一日常规三十条等。让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延,落实在行动上,如有违纪照章处理。

2.重新培养选拔一支高素质的班委干部

采取办法是推荐和自荐两种方式。在我的动员下,全班同学积极参与班干部竞选,愿当班干部的同学精心准备了竞选宣言。题目是《假如我当上了班长》就要拿出一整套的《治班方案》内容包括为什么要当班干部?怎样搞好班里的学习、纪律、卫生文明监督、课外活动等;如何团结同学一道开拓进取?怎样为同学排忧解难、办实事?如何搞好学校组织的艺术节、体育节等活动?他们在竞选班会上,人人发表就职演说,最后同学根据每位同学的发言情况无记名投票评选出7名班委干部。他们在工作中分工不分家、各负其责。他们责任心强、集体观念强、模范带头作用起得好。正如一名同学在就职演讲中所说:“干部干部,就是先干一步。我认为人生的意义不在于马到成功。而在于不断求索、奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成。这样的生活才会更加充实、意志更坚强。”他的一番话博得了全班同学的热烈掌声,竞选为班长。

通过上述形式选出课代表、小组长。他们每天都非常负责的收发着各科作业。小组长都尽心尽责的负责好每天的值日。由于,班委、小组长带头作用好,班级同学每天很早干完值日。6:55准时早自习。除了体育生和个别同学感冒打针来晚外,没有迟到现象。

3.以身作则

要求学生做到的,班主任老师首先要做到。教育学生不仅靠老师的说教更需要靠老师以身作则,用自己的言行去感染学生。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的影响。我要求学生6:55上早自习,而我6:30必须赶到学校,6:45准时站在教室门口迎接学生的到来,天天如此、风雨无阻。我平时在校园里、班级里是看到地面上有塑料袋、废纸随时捡起来,时间久了,学生也跟着捡。平时教室地面上很少有字纸、塑料袋、果皮等小垃圾。久而久之,习惯成自然,学生也就自然养成一种良好的习惯。平时课桌上要求不要放过多的书。上什么课拿什么书、做什么笔记;学生都按规定执行。

4.进一步加强爱国主义教育:

每周一的升旗仪式教育学生要严肃认真的行注目礼,教育学生当五星红旗冉冉升起的时候,仿佛你想到了些什么、什么。。。。利用班会时间向他们进行爱班、爱校教育。教育学生你现在是中学生了要注意自己的言行举止、仪表仪容,要做到自尊自爱、爱护学校的一草一木、爱护班级的课桌椅等。

5.班级文化建设

为了给学生创造良好的学习习惯,窗台上摆放了净化环境的几盆吊兰、菊花、仙客来等。前黑板上方悬挂着国旗,两侧是班级奖状。北面墙壁“学无止境、宁静致远”、“勤于探索、勇于拼搏”。后黑板上是“快乐学习、放飞梦想”,八个大字。后黑板左侧展示窗贴着学习标兵、进步之星、优秀运动员的照片,右侧是“卫生角”。南面墙壁张贴了中国地图、世界地图、八荣八耻,让学生时刻赏阅祖国的大好河山,认真学习社会主义荣辱观。整个教室形成了面面墙壁会说话的育人功能。半学期办黑板报4次。黑板上经常表扬在各项活动中涌现出来的好人好事等。增强了班级的凝聚力。

6.班级卫生

卫生委员协助班主任把班级的每一个角落安排得有条不紊 。哪个地方放打扫用具;哪个地方是废旧回收处;哪个地方是喝水处。每天的地面保持清洁干净、桌面整齐。自行车每天都有专人摆放。周五大扫除分工精细:谁提水、谁打扫地面、谁清理卫生死角等负责到人。人人参与班级管理并在打扫完毕后班委同学留下一起评比一二三等奖。周一登到黑板前面右侧的评比栏上。看哪个组红花最多、小红旗最多、学期末总评发奖。

7.组织纪律

纪律是学习等各项活动的保障。本学期严格按照校本专项治理之一、之二、之三办事,违反规定写出相应字数的检查。班务完全公开。半学期以来,早自习、下午自习没有扰乱课堂秩序的现象,几乎没有打架斗殴、上网现象。不管是早自习还是中午第一节课、下午自习都能提前静班养成良好的班风,

8.规范两操

课间操要求同学三人一对跑齐,、全部穿校服、做操动作要规范到位,领操员以身作则做表率。眼保健操动作到位。

9.规范班会:

半学期来,班会采取了班委提前开会,各个班委汇报上周班级的各项情况,班长记录,班会上根据上周情况有轮流值的班长进行总结评比,并提出不足之处和本周的改进措施。各科课代表总结上周同学不交作业的次数,最后有班主任根据班主任例会情况进行总结。每周的班会起到了检查督促的作用。

10.助人为乐:

平时有班委带头给班级比较困难的同学捐献本子、钢笔,铅笔盒、尺子等,帮同学凑钱买书包,校服,中午买饭等。丁涛、张新、刘政君等同学他们的学习用具、校服、书包几乎都是同学凑钱买的。充分体现出同学间的团结互助。

二、狠抓教学质量的提高

班级中同学的基础差、底子薄但他们学习积极性高。本学期采取措施:

1.树立学习标兵、进步之星

月考后让这些同学利用班会时间介绍学习经验找出学习方法。考试差的同学总结本次差的原因,找出不足,制定措施等。成立学习小组探究怎样学习、课堂上如何听讲,怎样合作学习、一帮一、一对红,手拉手、结对子。成绩好的检查成绩差的,使一部分差生不容易掉队。掀起了一股“比、学、赶、帮、超”爱拼才会赢得学习风气。他们的口号是:相信自己一定能行,只要付出肯定能赢。月考成绩大多数学科都比较好。

三、班级差生后进生的转化:

差生后进生是班级的消极因素,影响面大,破坏性强。针对这种情况班主任以鼓励表扬为主,在“细”字上下功夫。课余时间找他们谈心,帮助他们一起分析自身潜力,帮助他们树立信心,鼓励他们参加班级和学校组织的各项活动,发现点滴进步哪怕是一次作业的完成、一次课堂问题的回答都及时给与鼓励、让他们觉得我能行。他们逐渐认识到只要努力就有收获。我对待差生做到了晓之以理,动之以情并取得了满意的效果。

四、半学期班级做的具体工作和取得的成绩:

1.黑板报4次;大型主题班会组织了2次;教师节《红烛颂》、《学习经验交流》会。

2.废旧回收变废为宝:平时同学喝水瓶子、易拉罐、废本子等。班级专门设了一个纸袋回收共收入52.80元。用来购买彩色粉笔、地板擦、铁簸箕、花等。

3.取得成绩

①秋季运动会获团体总分第一名;精神文明班级;广播操比赛第一名

②体育节中毽球比赛男女初中级部均获第一名。跳绳比赛均获初中级部第一名。拔河比赛级部女子第一名。班级获优胜班集体。

五、存在不足

学生的学习有时浮躁、有时有抄袭作业的现象、有时作业收不齐、有待于进一步整顿。总之,我觉得班主任要想带好一个班集体。首先必须热爱这份工作,全身心投入其中。只有这样才能及时地发现问题解决问题,才能因地制宜地教育学生于无形。只有这样才能当好孩子王,使自己的心理得到满足使学生得到更好的发展。


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㈡ 小学三年级班主任工作措施

小学三年级班主任工作计划(一)

又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

㈢ 工作计划范文

作为三年级的班主任,我负责带领和教育班级学生,从一年级到现在,我对学生们已经非常熟悉。这个学期,我将围绕学校总计划和学生综合教育目标,提高学生道德和文化素质,以爱国主义为主线,关注并培养学生的良好行为习惯,同时实施有效心理教育,塑造一个充满活力、创新的集体。

工作目标包括:组建一个有能力、有进取心的班干部团队;确保学生树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生的纪律意识、勇气、创新意识,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,创建一个团结、向上、文明的集体。

工作重点如下:继续强化常规教育,塑造良好行为;做好班级卫生管理和学生日常行为培养;加强安全意识教育,培养自我保护能力。

具体工作安排如下:在常规教育方面,利用班会和晨会时间,深入讲解《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生分辨对错,培养良好的生活习惯。利用升旗仪式、主题班会进行德育教育,通过活动培养学生合作能力,增强集体荣誉感。在课堂纪律管理上,师生共同制定班规,通过日常提醒与指导加强教育。课间、午间纪律管理,采用师生共同参与的活动,丰富课间生活,增强师生感情,同时提醒学生注意安全活动。在卫生方面,强调个人卫生和班级环境卫生,设立卫生监督岗,奖励积极主动打扫卫生的学生。

班干部培养方面,采取轮流制度,让每个孩子都能参与到班级管理中,挖掘每个孩子的潜力,培养有个性的学生,教会他们学习、生活、合作和管理。

此外,还会组织各种活动,如“文明小标兵”评选、“小书法家”、“小发明家”、“小诗人”、“数学小博士”和“爱书人”等,鼓励学生展现自我,提高自信心。利用班级板报进行德育宣传,加强管理。

在这个学期里,我将蹲下身子和学生们交流,积极寻找他们的闪光点,用关爱、尊重和宽容去开启学生的心灵。我相信,只要用心,就能找到教育的钥匙,为孩子们创造一个金色的童年。同时,我将根据实际情况不断调整和改进计划。

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