老师与家长互动的游戏

❶ 家长会调节气氛小游戏

游戏一：放松肩膀
意图：为家长会开场营造轻松愉快的气氛。
规则：请各位家长听从指令，当我说“小雨”时，轻拍肩膀；说“中雨”时，拍手；说“大雨”时，轻拍腿；说“暴雨”时，跺脚。初始可以按顺序缓慢进行，熟悉后可打乱顺序或加快节奏。结束前可连续指令“中雨”，使家长们持续拍手，随后老师可回收游戏：“感谢大家的掌声，这是对孩子、自己和老师的肯定。”
游戏二：高尚的鼓掌
意图：点燃家长的热情，引导他们发现孩子的优点。
规则：在老师介绍自己或提问后，通常会有掌声。此时，老师会指出“掌声”两字，上方的“尚”字代表高尚，下方的“手”字代表给予，鼓励大家多鼓掌，体验成为一个高尚的人。接着，老师会引导家长思考哪些人、事、物值得我们鼓掌。通过这个游戏，家长可以学会更多发现孩子的优点，并采取鼓励的教育方式。
游戏三：团队协作
意图：让家长体验幼儿园注重孩子全面能力的培养，不只是学术知识。
规则：家长分成两队，每队选一名队长。队长喊“前方作战”，队员回应“后方支援”。老师随后给出指令，如“三只鞋子”，队员们需迅速给队长递上三只鞋子，速度快的一队得分。口令可包括“两副眼镜”、“四只花袜子”、“两件绿色外套”、“四根黑色鞋带”等。这个游戏能让家长们体验到团队协作的乐趣。

❷ 家长会有教育意义的互动游戏

家长会有教育意义的互动游戏有蚂蚁搬豆、贴鼻子、两人三足等。

1、蚂蚁搬豆：请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角。第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）请一组组的蚂蚁排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。设置一定的距离，在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长，将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

家长会的形式

1、发布会形式：针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式，多为学校或班级有重大事项宣布。或学生面临升学，中考或高考的专题讲座，或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确、及时地向家长，通报学生或学校教学情况、变化、日程等。

2、汇演慰问形式：通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。

以上内容参考：网络—家长会