教师节作文的题目
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第26个教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们是xx学校的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣！
寂寞的春放，烦琐的冬日，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的湃声中，你们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！
粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水？
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢？
2. 教师节作文题目
《当最后一滴蜡烛燃尽》《我的“好妈妈”》《老师，生日到了》《一束鲜花》《我们的铺路者…》《岁月将您带走》《我爱您，老师！》《让我也来为您做件事》《你的话，我记着》《我们很听话》《老师，您不老》 《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。》
3. 教师节作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的教师节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节作文1
相信大家都听过这样一首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。
老师，您和我相处的时间只有两个学期，而您做的没一件事都是为了我们的班级，这些我都看在眼底记得有一次，上课的时候，您让我们举手回答问题，而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是，您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课，鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵；更重要的是，您对我们的爱无法用语言形容
老师，您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵；老师，您就像火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登
在童年的雨季里，我回味着老师给予我们的爱，这种爱比父爱还严峻，比母爱还细腻
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔而我，要感谢她–我敬爱的老师，感谢她直言不讳的教导；感谢她给予的真诚；感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感谢她，让我懂得了感恩！
所以，在教师节的这一天里，我要由衷地对老师说一声谢谢！
教师节作文2
今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”
开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，忽然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给老师购买了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我原本以为这样老师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课老师就说“：刚刚同学们送给我的礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当老师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给老师的最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让老师失望了！
老师就像我们人生中的第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句，“老师您辛苦了”！
教师节作文3
老师您是辛勤的园丁，培养着我们这些幼苗，
让我们茁壮成长大树，
来培养我们身上的硕果。
老师您是高大的树木，
我们是您身上的硕果，
是您给我们成长的营养，
让我们成为可口的果实。
老师您是一架梯子，
帮我们看到远大的世界，
让我们得到更多的知识，
好让我们成为中国人。
老师您是一把钥匙，
当我们遇到问题，
您就出现在我们的眼前，
帮我们打开知识宝库的大门。
老师您还是一位伟大的牧羊人，
您选出上好的嫩草让我们吃，
让我们长得又肥又壮，
在那边阔的草原上悠闲自得。
老师您是人生的向导，
带领我们去找，
智慧的源泉，
告诉我们世界有多大。
老师您是一艘船，
带领我们，
去无边无际的海里，
告诉我们海里的世界有多美妙。
老师您将用汗水浇灌我们，
我们将不咐老师的嘱托，
不咐父母的希望，
我将在这里说：
“老师，祝您节日快乐”
教师节作文4
付军光老师，我想对您说：
教师节快到了，先在这里向老师们送上祝福：祝你们教师节快乐！
趁着节日的到来，我也顺便跟你们讲一下掏心窝子的话。新学期我们换了新的老师，新的老师们很好，有温柔耐心的地理老师，幽默风趣的语文老师，体贴细心的政治老师，他们的新式的教学方式让同学们耳目一新，大大提升了同学们的学习兴趣，对于地理老师，我想对你说，我有一点小小的建议，希望您在讲课的时候，声音能够大一些，坐在后排的我有时真的听不见您在说什么，当然您只是声音比较小，其他方面做的非常好，讲课非常有耐心，在这个星期我去问过您一次题，您那温柔而又耐心的模样，深深的烙印在了我的心中，在我不懂时，您细心的向我讲解，真的很感谢您！当然了，每个老师都有自己的教学方式，也很感谢咋们班的其他老师们为我们答疑解惑。
在这里再一次衷心的祝福所有老师身体健康万事如意！
教师节作文5
敬爱的陈老师：
您好！
在闪亮的明星背后，总有一个人给予他鼓励；在成功的伟人背后，总有一个人给予它支持；而那个幕后的人，就是老师！明星背后、伟人背后，那个默默奉献的人，就是他们的老师，而我们班同学的背后，就是您，陈老师！
您总是在我们困难时帮助我们，总是在我们成功时提高我们，却不珍惜自己的身体。为了使我们听清讲课，您的嗓子哑了，为了给我们批改作业，您的要坏了。可不论如何，您都要完成着神圣的工作。您把我们当做自己的孩子看待，一心一意想让我们成为有用之才。对此，我们说什么才能报答呢？
我们不爱甜言蜜语，只是想趁教师节，向您倾诉我们的肺腑之言：“老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关照！您要记住，我们永远爱您！”
最后，我们要送上祝福：“老师，您忙了那么长时间了，我们祝您健康，快乐，祝您教师节快乐！”
祝
教师节快乐
平安幸福
您的学生：徐心卉
20xx年9月11日
教师节作文6
有人对我说了一句话：老师是魔鬼的使者，折磨我们学生的痛苦，据说老师是一个硬的园丁，为了我们切断我们的根基，只有在小学，有人说老师是一个明亮的灯光，指导我们前进的方向，有些人说，老师你是一棵高耸的树，总是关心我们的健康成长。
老师很辛苦，他们的工作是伟大的，一切为了我们祖国的花，我们不努力工作吗？天气明亮，黑暗，老师照亮学生的心是永恒的，持久的，不断传达给我们的知识，他们只有，而且给我们一个生活的模式。
谢谢老师，让我们在失败中学习，黑暗寻找光的进步，也要求我们宽广，让我们勤奋，更多的手，给我们教育，知识，想象力。
突然有一天我们发现老师你老了，累了，累了，那么你不需要别人的理解，支持。
教师节作文7
九月十日是教师节。这个早晨，少先队员小红早早地来到了学校，她趁老师们还没来就准备了一大束鲜花。
本来只要七点到校的她，早在六点三十分就等在了校门口。走过一个老师，她就送上一束鲜花，彬彬有礼地向老师道：“教师节快乐！”老师们看到了，也微笑地向小红表示感谢。
老师的桌面上有几本课本，一个旧旧的地球仪，一副老花镜……可最显眼的还是那插在笔筒里的盛开的花朵，花里有老师的辛勤付出，有学生们的浓浓谢意，有师生间的无限情意……
是老师教给我们知识，是老师教会我们感恩，是老师为我们解答难题，感谢老师为我们的无私奉献。在今天这个属于老师的节日里，我们感恩老师，对所有的老师说一句：“教师节快乐！老师们！您辛苦了！”
花的清香顿时回荡在办公室里。我想小红非常尊敬学校的老师们，老师们也给她传授了知识，给予她陪伴和鼓励。
教师节作文8
今天是一个特别的日子，因为今天是9月10号，是教师节。老师说今年不收买的礼物，要收不花钱自己做的礼物。同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。老师来了，大家争先恐后地送上自己做的礼物，老师高兴地笑了。第二节课，老师说下午会带上蛋糕，让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了，我开心地去请各个老师。
大家期待的下午到了，老师来了，家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了，同学们馋得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕，我为老师们朗诵了以下的诗歌：如果我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，用心地呵护着我们；如果我们是嫩草，您就是沐浴春风的雨滴，灌溉我们生命的源泉；如果我们是彩虹，您就是耀眼的太阳，给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们，我衷心祝福您们教师节快乐！朗诵结束，大家都为我热烈鼓掌。
这个教师节，我们都很开心！
教师节作文9
李老师，仔细一算，在我的`高中生涯里，您是教我时间最长的一位老师，您教了我五个学期。
至于为什么您会教我五个学期，我慢慢告诉你。首先，您是我进入高中的第一位数学老师，还记得您在我们交了第一次作业后，你就把我和另外几人点了上去。原因显而易见，就是字丑。为此，我还被你说教了一通。那时的我还还未褪去之前的稚嫩，您的话我没有放在心上，现在想想，我真的太蠢了，没有理解。其次，我很高兴能够再一次被您教导，只是希望您别老揪着我上课爱睡觉这茬，嘿嘿，我这人你打我骂我都成，就是别老揪着一点说我，整得我太尴尬了。我会努力上进的，大话也不说，我尽力改变自己。希望您的教导是有效的，不是无用功，我只能向您保证。我会尽全力学习，不敢有什么大的奢求，只希望未来的我不对现在的自己哀叹吧。
作为您教的这一届学生中，教的时间最长的学生，我很羞愧自己没有把数学成绩提上去，不过我会努力的。最后我在这儿祝您教师节快乐！
教师节作文10
亲爱的杨老师，您好。很高兴能以这样的方式与您交流心声。
“师者，传道授业解惑也。”作为人民教师，您解我心中所惑，授我习读之法。而作为长辈，您育我求善之心，教我做人之道。两年师恩，颇具感慨。诙谐的课堂气氛是你和蔼师恩的表现，严谨地批审是你教学态度的写照。我时常被您宽阔的眼界折服，遨游在知识海洋的同时，又能享受丰富的课外拓展。您的课堂教学不在于课本知识的填压，而更注重精神需求的满足。
你我师生，虽少有言语交流，但心灵上的沟通却是十分频繁。课堂上的交流时间完全算得上是我的精神大餐，您时常说我们把书读死，说时恨铁不成钢，但每一节课，你都在不断拓展我们的知识面，做我们未来的引路人。
尊敬的杨老师，我真挚地感谢您过去的教诲，同时，满心的期待余下的师生情谊，教师节到来，祝您和全体老师们，教师节快乐！
教师节作文11
教师节是全天下老师的共同节日，在这一天当中我们会向老师表示感谢，感谢他们不辞辛苦，在我们学习的道路上充当领路人，帮助我们不断进步。
老师，您就像是一盏灯，照亮每个学生的路；老师，您就像是辛勤的园丁用知识的水浇着我们；老师，您就像是一只勤劳的蜜蜂，日日为我们改作业；老师，您就像一把钥匙，为我们打开了知识的宝库。
一转眼，我已经是六年级的学生了在这六年级中，我们这一届要好好学习，天天向上，争取在期末中考出一个理想的成绩，老师您一直为我们鼓励，说我们可以赶超隔壁班的，要相信自己和老师。
老师上课十分幽默，她会给我们讲一些有趣的事，还会说一说自己以前的事情呢。而且有人迟到了，她会问下原因，如：你为什么迟到呀？说话比较温柔，十分招得学生们的喜爱，上一届的学生只和她待了一年，那些学生都很喜欢她呢。
今年一次教师节，我没送出礼物，我想对老师说：教师节快乐！
教师节作文12
在金色的九月，我迎来了初一的第一个教师节，我用难忘的日子，向老师说一句话：“老师，祝您节日快乐！”
在这金色的九月，我们这群不懂事的孩子们和您过上了我们的第一个教师节。
我们是祖国的花朵，而您就是一位辛勤的园丁，在为我们85这个大花园辛勤的劳动着！老师您是一只燃烧着的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；您是一滴泉水，滋润了我们这片土地；你是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌；老师您是，您是……
老师，用来赞美你的语句是数不胜数的！
当我们万家灯火熄灭时，唯独一盏灯亮着，那就是我们神圣的办公室传来了的，那就以为着我们伟大的老师还伏在办公桌前改作业；当各地嬉戏起的时候，还有一个地方安静着，那就是我们伟大的办公室，那就代表着辛勤的老师还埋着头在备课；当……
老师您是辛苦的，您是伟大的！
今天就让我代表着85这个集体所有的人用最真诚的心向您说一句：“老师您辛苦了，老师祝您节日快乐！”
教师节作文13
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话说得真对啊！
时光飞逝，转眼间我们已经进入了四年级的学习生活，我们从不懂事到懂事，这与老师对我们的教育是分不开的。
在教师节来临之际我真心地向老师道一声：“老师您辛苦了。”再把我最珍贵的礼物送给老师。
其实，我认为，教师节不只是送礼物那么简单，其实老师想要的不是礼物，而是我们能好好学习，为祖国增光添彩，这才是老师最希望得到的礼物。每个老师都很辛苦，每天早出晚归，回到家还要批改作业，还要整理笔记，为了我们，老师的白头发一天天增加。
老师，您是我第二个妈妈，您哺育了我们，教育了我们怎样做人。
老师，您是我最好的大朋友，您给我们带来了欢乐，给我们带来了朝气。
老师，您是我们的金钥匙，有了您，我们才能打开知识的大门。
老师我们永远忘不了您，忘不了您对我们的希望，您对我们的关怀，老师，让我们再次向您道一声：“老师，您辛苦了！”同时我也祝愿普天下所有的老师节日快乐。
教师节作文14
金秋送爽的九月，是为我们默默付出所有老师的节日，9月10日，是一个幸福的日子，是一个感人的日子。
古人云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在这里，我想对所有老师说一些话：在我成长的道路上，留下了许多我值得去记住的美好回忆。但我始终念念不忘的，是老师您的谆谆教诲，循循善诱。
在求知的道路上，总会有一些难以走过去的荆棘路，是您将它们砍掉，让我们在青草的芳香，花儿的香气里，向着知识的大路继续前进……
明明是素不相识的人，老师，您却可以通宵改作业，在灯下备课。有句话说，老师是园丁，我们就是花园里的花朵。我觉得，这句话说的多么正确，您正像园丁一样，给予我们甘甜的露珠，让我们在知识的海洋里畅游，陪伴着我们经历喜怒哀乐，我们的成长离不开您的耐心教导，也离不开您的辛苦耕耘，让我们能从幼苗长成大树！
师恩重如山，老师，您对我们就像对待自己的孩子一样，我们永远也回报不了您的恩情，只能好好学习，自觉自律，好不让您再那么操劳，疲惫。
所有恩重如山的老师呀，在这里，我要向您们说一声“老师，您们辛苦了！”谢谢您！在我成长的过程中感恩遇见您们！
教师节作文15
许多“老师，当了您六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话，我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影那就是我的语文老师！
我的语文老师是姓祝，长得不算太高，当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多，我们无法报答。
在一个临近期末的星期天，一场灾难降临到老师身上。老师是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了，可意想不到的是老师带着上来给我们上课，一节又一节，一天又一天，我们迎来期末考试。最终，老师的辛勤努力换来了大的成果就是我们的得了第一名。
记得五年级时，二班没有语文老师，学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来，老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛，只觉得老师很偏心，给我们留的作业那么多。于是，有的同学就背后说老师坏话。老师得知后，并没有批评我们，而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来，我们才明白了老师的辛苦。
在我们小小的心灵里，除父母为便是您，在我们小小的世界里，最了不起的便是您，将来我做老师，我常常这样梦想。
老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己，啊！敬爱的老师，我将永远感谢您。
4. 谁帮我拟一个关于教师节的作文题目，要新颖，有创意的来
范文1： 教师节有感 激流水中桥，征途路中石。青松永不老，红烛献青春。日日讲台上，年年做渡工。鬓发白如雪，殷殷赤胆诚。
范文2：教师节有感 老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。呵呵范文3：教师节有感 9月10日，又是一个教师节。
而我也第一次品尝了作为老师的感动，看着讲台下那一双双可爱的大眼睛和那一张张天真无邪的笑脸，就仿佛看到了当年的自己。
老师们对我的种种教诲，也一下子全涌现了脑海。想着自己的无知，想着自己的调皮，想着自己初为人师的种种辛苦，对老师们的感恩之情也油然而生。我的尊敬的老师们，我对你们的祝福，你们听得到么？
曾经学过魏巍的一篇文章《我的老师》，重新品味，愈加感慨。我也有这样一位恩师，她姓李名权。李老师，如今我已从大山中走了出来，走进了喧闹的城市；李老师，如今我也拿起了教鞭，走上了讲台……您会为我感到欣慰么？
对于农村的孩子，童年有的是枯燥的山水，湛蓝的天空和无穷无尽的想飞的梦。于我却又稍有不同，因为我遇上了您，李老师。
那时，我是一个喜欢写作喜欢幻想的孩子。我爱看书，爱看各种各样的书，当时我的梦想便是成为一名作家，能写出好多好多的文章来。可是，李老师，您知道么？我的这些爱好，梦想，全都是源于您对我一次的鼓励。
非常清楚地记得，那时小学二年级第一次写作文，题目是《我的爸爸》。您把我的文章修改了一下，微笑着鼓励我，让我在全班面前大声朗读，享受着所有同学的注目。我那颗怯懦自卑的心灵啊，在那一时刻全被喜悦和自豪注满。原来我可以这样优秀的。
从此以后，我对作文产生了极大的兴趣。经常是您布置下来的作文，我会交上去两三篇不同内容的同题作文。您对我表现了非常的耐心和细致。从最开始的对我的兴趣的培养，到后来的一步一步提高对我的作文的要求，您从没敷衍过一个过程。还记得您给我看的那本《外面的世界》吗？还记得您带我去江边看流水么？还记得您因为我骄傲自满而伤心流泪么？李老师，您对我倾注了这么多希望，我怎样才能报答的了您呢？
真的很难想象，读小学二年级以前，我是个什么样子。爸爸妈妈常说，我以前爱挑鸭蛋回家，可能是零分打多了的缘故吧！可是，作为您的学生后的很多事情，我都记得很清楚。我的成绩提高了，我在班级能排上名次了，我时时刻刻感受着老师关心慈爱的目光，不敢有丝毫松懈，只觉得满载着希望，满载着信任。
后来，我当上了班干部。却是管得了别人，管不了自己，上课都坐不住，喜欢和同学讲话。您发现我这个毛病后，没有了微笑，却没有责备我，而是要惩罚自己。您说，以后我在课堂上违反一次纪律，您就罚自己写1000字，交给我检查。可是亲爱的李老师，我是这么的尊敬您，看着您一次又一次的把写好的1000个字交给我时，有一次我终于忍不住的号啕大哭了。李老师，这比您惩罚我自己还令我难受！您难过，我也难过。可是当您微笑着向全班同学表扬我上课遵守纪律，不讲小话，不做小动作时，我又是多么的开心啊？从此以后，我便对自己说，我一定好好管住自己，让老师开开心心的。
怀恋李老师的恩情当然还远不止这些。在我的内心深处，一直藏着一件事情，没有向老师坦白，每每想起，都后悔不已。那时学校开展“学雷锋，做好人好事”活动，李老师准备了一个本子，挂在教室墙壁上。班上同学谁做了好事、做了贡献，便写到本子上，大加表扬，我也不甘落后，每天想着法子去做。有时从家里带着钉子锤子来教室修课桌椅，有时帮同学打扫卫生，有时溜到李老师家里帮老师整理房间……可有一天，我突然发现，班上有位同学做的好人好事比我还多一件，又妒又气的我竟然冲口而出向李老师撒谎乱说了一件，李老师略微迟疑了一下，还是帮我记到了本子上并同时表扬了我们两个。放学后李老师把我留下来，却没有提令我提心吊胆的事，只是一味的谈着自觉与信任。
第二天我们便学了《诚实的孩子--华盛顿的故事》，我不知道李老师是不是故意讲给我听的，我竟然好害怕好害怕看到老师的微笑了。此后这件事便一直埋在我的心底，不敢向旁人道出。每当我又有不诚实的企图时，无形中便会有一记闷棍打来，只觉得有个声音在说：我怎么能再这样呢？我岂不是又一次辜负了李老师对我的信任！
两年以后，由于爸爸工作调动的原因我转学了。在新学校，我仍表现得很好，得到老师的喜爱，可我再也找不到那种亲情了。也可能是我的依恋一旦付出便不能转移了吧！每每遇到挫折，遇到问题，我便想到了李老师。在转学后牡诙�鲈拢�抑沼谌滩蛔「�罾鲜π戳艘环庑拧5笔蔽抑挥惺�辏��揪兔挥卸嘞胧裁矗��挥邢氲揭恢苤�螅�谷皇盏搅死罾鲜Φ幕匦拧5笔蔽叶雷砸蝗伺艿酱蟛俪∩希�醋爬鲜σ蛔忠痪涞墓睦�投V觯�痪醯霉鎏逃胱迫龋�院V欣罾鲜Φ那承σ廊磺逦��路鹁驮谘矍埃�崴�悴蛔跃醯幕�淞讼吕础�?br>
十多年后，我也站到了讲台上，可是却再也没有机会和李老师联系了。看着讲台下那一双双可爱的大眼睛和一张张天真无邪的笑脸，就仿佛看到了当年的自己。我能做好自己的工作么？我能够像李老师那样优秀么？
9月10日，又教师节。李老师您应当是早退休了吧！当年您的几个孩子都比我大，您说我是您的满崽。当年我在一次期末考试没有拿到第一，伤心地流了眼泪，您说我是男的，掉眼泪没出息，我可以做得更好！当年我从您手上接过作文竞赛一等奖的奖状时，大喊大叫，您在一边微笑的对我说，学无止境，外面的世界大着呢……
想着这些，一幕幕地在晃动，仿佛我自己又一次的坐回了学生，坐进了教室，和我讲台下这些孩子们一起在完成《师恩难忘》这篇作文。或许，我的那些学生们也正和我一样在暗舒一口气“总算没让老师失望了”！
于是，我又一次默默应许自己：老师您放心，我绝不会让讲台下那几十双大眼睛失望的！
远离家乡和父母，伴着黄河之水的涛声，我在甘肃联合大学的校园里度过了三年的美好时光。说起来你也许不信，三年前的我是那样的沉默寡言，那样的毫无自信。为什么呢？缘于我的语言，因为我来自甘肃武山洛门。由于这个地区的方言特点和普通话的基本语音差异很大，所以，从这里走出去的人，方言很重，普通话都说不好，我也不例外。我非常羡慕那些城市里来的同学，能用一口标准的普通话侃侃而谈；能在大会上用普通话发言，还能在社交场合和他人交谈。我企盼着有一天能和他们一样。三年过去了，现在的我，不仅在专业上有很大的进步，而且还掌握了一口比较纯正流利的普通话。读起课文朗朗上口，主持校广播站播音工作受到好评。眼下不是我羡慕别人，而是同学们对我刮目相看了。我犹如一棵正在成长的小树苗，没有老师辛勤培育就没有我的今天。
记得大一的第二学期，我幸运地遇到了张淑敏老师。她是国家级普通话语音测试员、我省著名的现代汉语教授、全省名师奖获得者。她曾多次主持过我省普通话水平考级和广电系统的播音员选拔。第一堂课，我就被张老师纯正流利的普通话所征服，更被她的敬业精神所感动。对于像我这样语音基础的学生，老师引导是关键。在张老师的“赏识教育”的作用下，我克服了心理障碍，从怕张口，到敢张口，到爱张口，经历了一个艰难曲折的学习普通话的心理过程。由于我的基础太差，教起来很费劲，可张老师不辞劳苦，不怕麻烦，温和可亲。课上课下，没有一点大教授的架子。她结合武山方言和普通话的差异，从舌位、唇形、前后鼻音等这些基本的语音知识开始对我训练。短短的半年时间里，我的普通话进步很大，张老师的苦教和自己的苦练终于有了结果。2005年，我考取了普通话水平测试一级乙等证书。去年，在学校广播站的招聘中，我过关斩将，在百余名竞争者中脱颖而出，成为了全校惟一一名武山籍的校广播站播音员。张老师得知此事非常高兴，赠我一本《播音语音发声》。并嘱咐我，得意时淡然，失意时坦然。
在校广播站的两年中，我主播学校新闻，主持学校的晚会，参加诗歌朗诵比赛，获得了二等奖，并在2006年，荣获校优秀播音员的称号。
一个在普通话语音中的丑小鸭，一位乡音难改的山里娃，摇摇晃晃，一路走来，能够在普通话语音方面取得如此多的成绩，其间老师所付出的艰辛和努力使我终身难忘。我是联大无数学子中的普通一员，在我马上就要毕业离开母校的时候，我想说，感谢这些曾经培养过我，教导过我，给过我爱，只求奉献不图回报的我的恩师！(甘肃联合大学文学院汉语言文学教育专业2007届毕业生/林涛)
那是一个夏季，我刚升入初中。
记得开学第一天，我到镇上的中学去报到。那天，我既兴奋，又惶恐。兴奋的是我终于成了中学生了，惶恐的是我对那里的一切是那样陌生。我和几个同学胆怯怯地走到新教室的后门口，看见一位又高又瘦的青年教师在黑板上写着新生的名字。忽然间，我发现自己的名字，一下子变得漂亮了，就忍不住走了上去。大概是听到了脚步声吧！老师回过头来对我们微微一笑。那是多么吸引人的笑，让我觉得那老师特别和蔼，真像是见到好朋友似的。看到老师发现了，我们一下子跑开了，但那兴奋却久久萦绕在心头。我们尽情地谈论着这位老师。“他会不会是我们的班主任？”晓红说。我说：“肯定是的！”“他肯定是刚从学校里毕业。”王芳说，“是啊！否则，怎么还像个学生……”我们不停地说着，笑着，跑着，仿佛要把自已那份兴奋释放出来……顷刻间，又高又瘦的背影烙在我的脑海中，至今记忆犹新。
他的确是我们的班主任。大概是想给这位新老师留下好印象吧，我早早就“安静”地坐在教室里，心里忐忑不安。老师轻快地走了进来！我们五十多双眼睛一齐扫向他。他似乎有点“害羞”。反正，我感到他的脸有点红。可我们却管不了这些，照样像看到精彩的画面似的死盯着，期待着……他定了定神，终于开始自我介绍了。他说自己姓张，刚刚从师范院校毕业……后来又说了什么我不记得了，但我清楚地记得他那张稚气末脱的脸非常可亲，不像其他教师那样严肃，真好像是我们的同学，我们的朋友。还记得我班的同学还没大没小地问了他的年龄。他竟毫不犹豫地说：“我今年二十一岁，和你们差不了几岁，愿和你们成为朋友……” 他那一口标准的普通话，他那无所不答的言谈，他那股待人的热情……似乎能使花儿吐出芳香，能使柳枝摇出歌曲，能使小鸟跳出舞姿……那时的我，心里坚信张老师一定是一位好老师。
不久，我知道了他的名字，知道了他刚从浙江师范大学毕业，一毕业就来到我们这个小镇来任教，又知道了他三岁失去了母亲，还知道了他寄住在姑姑家，并在姑姑的帮助下，读完了大学……对于我们一个又一个的“疑问”，他总是有问必答，侃侃而谈。张老师让我们认识了世界，认识了人生。我们从他那彬彬有礼的言语中，知道了什么叫修养，什么叫善良，什么叫慷慨，更让我们知道了什么叫奉献……他把心里的美和美的心全给了我们。上课时，他讲解的数学题似一碟碟美味可口的菜肴，让我品味到获取知识的甘甜。他的话语就像夏日的凉风吹进我们的心窝，吹跑了炎热，让我感受到丝丝凉爽。
与张老师相伴的日子，我们就像一只只快乐的百灵鸟。我们会在课外，偷偷模仿张老师走路的样子。我们会在课前默数着张老师的皮鞋敲击地面发出声音的次数……课堂上，我们犹如品尝一顿丰盛的套餐，争先恐后，无拘无束地发言。每个学生都期待老师能叫到自己。我们都觉得听张老师的课是一种享受。下课了，我们会留恋地暗数着他离去的脚步声。多少次我们围着他给我们批改作业；多少次希望晚自修张老师能来；多少次故意走远路，为的是能叫一声“张老师好！” 这一切的一切，不正说明我们这群孩子喜欢这位老师，喜欢他侃侃而谈的风度；喜欢他又高又瘦近乎“苗条”的身材；喜欢他走路时飘飘欲仙的神态……
我是班干部，和张老师接触的机会更多一些。他好像很信任我，班中有事会放心地让我去做。我总觉得他很善解人意，对学生有爱心。他总会因学生的高兴而喜悦，学生的悲伤而伤心。记得有一次，张老师让我组织一次班会活动。因为是第一次，所以我不知如何做起，却又不敢说。当时的我，只是一个劲地点头表示愿意做，却一动不敢动。张老师见了似乎全部明白了，轻轻地安慰说：“做任何事都有第一次！老师相信你能行！”简短的二句话唤起了我的自信心。后来，每次做什么样的事，虽然没有把握一定做得好，但我总信心百倍地默默对自己说：“一定要努力，我能行！”
一晃三年快快乐乐地过去了，记得又是一个夏天，我们快毕业了，这时，我听说张老师几个月以来经常呕吐，双腿发酸……我们虽发现他越来越消瘦，但由于张老师还是天天给我们上课，天天那样“开心”，也就并不在意别人说的话。
终于毕业考试了，张老师目送了我们参加了一场又一场的考试，每场考试前的叮嘱，考试后的鼓励，令我终身难忘。考试考完了，张老师把一串钥匙交到我手里，似乎有点难过地说：“我走了，你们以后要好好学习，注意安全，自己回去吧！”我望着老师回去的背影，心里有着诸多的不舍，心里多么希望还在张老师门下读书，一直能和张老师在一起，一起度过美好的时光。
从那天回家后，我就在家企盼着哪天和张老师重逢，盼着和张老师见面。可有谁能料想到，毕业前一别，竟是我们师生的永别。当我盼到了我们毕业之时，发毕业证书的却不是张老师。听说他病了，住院了，住在上海的大医院里。我们手捧证书，视线模糊了。后来，我曾几度想去探望张老师，可由于当时经济条件差，再加上家人根本不可能让一个还不懂事的我，去医院看望老师的。无奈的我只好打消了念头。
又是一个夏日里，我在外地求学，突然一位中学同学来访。他哽咽着要我一起去看张老师最后一眼，送张老师一程。我听了这个噩耗犹如晴天霹雳！原来，张老师在教我们期间，就知道自己得了尿毒症，由于我们即将毕业，为了不影响我们，他就迫使自己变得那么快乐，那么无忧无虑……这要多么大的毅力啊！我震惊，我后悔，我悲痛……那时的我百感交集，我震惊张老师的伟大；我后悔当时为什么不冲破一切阻碍去探望老师。也许张老师看到学生，就不会走得那么快！我悲痛地默默质问苍天：为什么好人却不能平安？
我们带着遗憾，带着敬意，带着回忆，带着悲痛来到他家，看到的是令人揪心的骨灰盒。我们默默地站在张老师的遗像前低下头，泪水像断了线的珠子不断往下掉……
那一幕幕虽已过去十多年，但仿佛就发生在昨天。每当翻开影集，我总免不了静静回忆，心中默默地流泪……好几次在梦中，梦到张老师并未离去。张老师只是到别的学校任教去了。梦中的我又成了他的学生，那么开心，那么充实……是的，张老师是不会离去的！不是吗？他永远活在我的心中！
5. 关于教师节的作文题目应该怎么写
综述如下：
教师节作文：欢快的教师节。
教师节作文—老师，让我轻轻地告诉你。
教师节作文—谁言寸草心，报得三春晖。
教师节作文—老师的微笑。
教师节作文：老师的伟大。
教师节作文—心中的“红烛”。
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
提升作文技巧：
1、词汇量有限，不能细致地进行表达：例如＂我的妈妈是个好妈妈，她不但对我很好，她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。＂简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。
2、表达能力有限，难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯，当他从写单句过渡到组织一篇文章，用汉语进行连贯的表达时，就常常会显得力不从心，写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。