班主任曲老师

1. 《爱心托起明天》读后感范文

我有幸阅读了曲莉梅老师的《爱心托起明天》这本书，从中深感收获颇丰。这本书不仅记载了曲老师25年丰富的教育经验和实践"以爱育爱"教育理念的生动案例，更让我深刻理解了教师工作的真谛。

自踏入教育行业，曲莉梅老师始终坚持高标准、严要求，将对教育事业的热爱化为对教育的高追求，践行"以爱育爱"的教育理念。她勤勉工作，尽职尽责，教育艺术精湛，赢得了全校师生及社会的尊重和赞誉，成为了当代教师的典范。

多年来，曲老师始终坚守班主任岗位，她将对学生深深的爱融入繁琐的德育工作，形成一套独特的教育方法。她以身作则，创造性地工作，使任何班级都能形成积极、向上的班风，让任何学生都能快速成长为具有严谨作风、活泼个性、积极上进、重视集体荣誉的学生。

曲老师的出色教育效果，源自她对爱岗敬业、为人师表的极致追求，源自她的高理论水平和研究能力，源自她成功地实施了"因材施教"，核心在于她对学生的慈爱之心。曲老师对学生从不急躁，始终将对学生一生做人的培养融入日常生活，循循善诱，不厌其烦，如同慈母般关爱。

爱是教师教育工作的原动力，它不仅是手段，更是目的。教师用爱的情感、爱的行为、爱的能力、爱的艺术展示自己的成长，同时激发学生爱的认知、情感和行为的升华。在这样的教育过程中，教师与学生心灵碰撞，共同成长，使教育工作超越了职业与事业的范畴，成为了生命历程的一部分。教师通过爱，不仅获得了生命的意义，也感受到了教育的快乐与成长。

《爱心托起明天》一书让读者深刻理解了教育的真谛，认识到教师的职业不仅是付出，更是获取--获取生命的意义、获取人生的快乐、获取自身的发展与成长。爱，是教育工作中最核心的力量，是每一位教师的行动指南。

2. 校园生活周记500字

范文：校园生活
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。