班主任教育格言

⑴ 1.你的好朋友张华,经常少做或不做练习,班主任让你对他真情劝导。你打算用的格言警句是什么

书山有勤路为径，学海无涯苦作舟

⑵ 如何做好班主任 魏书生的12条妙招

做好班主任，对学生教学好的方法有如下：

1、学生座位自愿组合

学生座位自愿组合，研究学生的位置，有利于使学生变得更理智，更开阔。提倡先进同学和后进同学同桌，既可以提高后进同学的成绩，也可以提高先进同学帮助人、改变人的能力。

2、选一位控制老师发怒的学生

每次发过脾气都使学生的自尊心受到了伤害，发脾气的人也都尝过发脾气的苦头，于是我给自己许下承诺，以后一看到同学提出警告，我必须控制自己的情绪。

3、行使“主人权力”

让学生们时刻认识到自己是生活的主人，是学习的主人，学生们才能把学习当作是耕种自己的“责任田”，而不是为老师或家长“打工”。

我的每一个学生都有自己承包的“责任田”。如，轮流承包的有：担当“值日班长”、抄写“每日格言”、主办“班级日报”、教唱“每周一歌”等。固定承包的有：收发各学科每日作业、检查学生日记、监督老师“发火”等。总之，每名学生都有自己“说了算”的田地，都是主人，都有机会行使主人的权力，都能体验到自己的价值。

4、点亮“盏盏心灯”

班级的黑板右上角，每天都由学生写上一则格言。我常觉得格言警句，像一盏盏心灯，倘在学生心灵中点燃，会有利于学生选择正确的道路，朝着自己理想的高峰攀登。

5、确立“座右铭”

要求全班同学根据自己的实际情况，确立“座右铭”。更重要是学生自我完善、实现内容的最好办法。

6、自我“精神充电”

让学生心目中都有一位自己崇拜的伟人，书桌内放有这位伟人的传记。有时，在语文课前三分钟，进行“集体充电”，全班同学起立，各自想着自己最崇拜的人，自己就是这位伟人，自己的音容笑貌、举手投足、为人处事都和自己崇拜的人一样。

7、主办“班级日报”

办班级日报有若干规定，如：直接反映本班同学学习生活的要占60％以上的版面，主要设有班级新闻、学先进专栏、本班同学的学习方法介绍、好人好事、警钟专栏；对班级纪律、卫生、出席、课间操得分情况，必须及时报道；为昨天的值日班长开辟一小块工作失误及补救的分析园地，及时分析班级工作失误的原因及制订补救的措施。

8、坚持“道德长跑”

我让学生尽量坚持写日记，称之为“道德长跑”。学生们写日记形式多样，内容丰富。大多是学生自命题，总的要求是让学生把“摄影机”对准生活的光明面。让那些所见所闻、所思所感、风土人情、崇拜的人、喜欢的书、感人的事时刻影响着学生，激励着学生不断地进取。

9、加强体育锻炼

学生每天要坚持长跑5000米，做仰卧起坐、俯卧撑100次，男女生同样。这是多么大的体育运动量啊，对一般人来说是难以理解的。这样做，更重要的不仅增强了体质，而且磨炼了同学们的意志。

10、于反复之间引导学生上进

后进学生有上进心，也能上进，但上进的过程充满了反复。要反复抓，抓反复。不要因为看到后退了就灰心，就气馁，而应当认识到这是情理中事，进退皆在自己理解之中，便容易把握自己的理智与感情，在反反复复的过程中把后进同学引上上进之路。

11、在平凡之中关心学生

我们不能因为平凡，就不重视它，在人世间，感情总是相互的，当你向对方表示关心之情时，必然也得到对方的关心。教师一定要善于在平凡中、在小事中播种关心学生的感情。

12、享受“快乐人生”

例如让学生写日记以“谈学习是享受”为题，居然让学生一直写到“谈学习是享受之一百”。就是这样强化学生享受人生快乐这根神经，使学生的心理素质不断提高。无论是生活还是学习，从不感到沮丧，始终保持欢快愉悦的心态。

⑶ 班主任教师常常用这句名言教育我们要遵守纪律的警句

不以规矩，不成方圆
词义：
规：圆规；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法则。

出处：
战国 邹 孟轲《孟子 离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆。”

规矩者，方圆之器也，矩以制方，规以制圆，依规矩而方圆乃成。这是说没有规矩，不成方圆的字表意义。他内在的因果关系，在一定层面上符合事物发展的一般规律，因此人们将其引伸到待人、接物、处事的方方面面，循循善诱，教导后人，没有规矩，不成方圆，逐渐成为传统文化中的一句“至理”格言。

⑷ 小学班级格言和班主任寄语

1、非学无以成才，非志无以成学。

2、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

3、态度决定一切，习惯成就未来。

4、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

6、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

7、应知学问难，在乎点滴勤。

8、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

9、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

10、拼搏铸辉煌，状态定命运。

11、心态决定命运，自信走向成功。

12、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

13、没有播种，何来收获。

14、要成就大事，先做好小事。

15、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

16、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

17、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

19、短暂辛苦，终身幸福。

20、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、一朝习惯，万事易办。

23、习惯改变命运，细节铸就终身。

24、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

25、习惯决定成绩，细节决定命运。

26、绳锯木断，水滴石穿。

27、播种劳动，收获成功。

28、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

29、含泪播种的人一定能含笑收获。

30、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

31、志存高远，心系天下。

32、含泪播种，含笑收获。

33、志在千里，壮心不已。

34、求真尚美，砺志笃行。

35、小事成就大事，细节成就完美。

36、励志照亮人生，创业改变命运。

37、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

38、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

39、明确的目标是前进的动力。

40、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

41、彩虹风雨后，成功细节中。

42、惟理想点亮生命的精彩。

43、安逸的环境造就不出时代的英才。

44、耕耘今天，收获明天。

45、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

46、细节决定成败，态度决定一切。

47、慎而思之，勤而行之。

48、生无所息，斗无所止。

49、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

50、天道酬勤，宁静致远。

班主任寄语

1、中考使你们提前长大成人！在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但中考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里！

2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

3、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

4、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

5、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

6、学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。

7、不轻易动怒，好发火就好像在篱笆上钉钉子，即使钉子拔出来了，伤痕依然不会消失。

8、感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

9、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

10、知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱！人生的财富千万种，它是一切有价值的东西。

⑸ 班主任治班格言

1、多一份赏识，就多一份成功的希望。

2、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

3、教师的幸福就是看到孩子们在成长！

4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

6、天荒地老，教师的童心不泯。

7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

11、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

13、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

14、民主、和谐、踏实、向上。

15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

16、师也者，教之以事而喻诸德也。

17、永远不要嘲笑别人的梦想。

18、喜欢孩子，善待孩子。

19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

20、博观而约取，厚积而薄发。

21、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

23、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

24、为学生的一切，一切为学生。

25、一切为了孩子，为了一切孩子。

26、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

27、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

28、爱是教育学生的放式。

29、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

30、把一切知识教给一切人。

31、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

32、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

33、老老实实做人，认认真真教书。

34、一切为了学生的全面发展。

35、没有爱，就没有教育。

36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

37、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

38、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

39、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

40、孩子的成长是我的快乐。

41、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

43、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

44、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

46、教师就是要敬业爱生。

47、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

48、敬自己的岗位，品自己的人生。

49、职业道德是做人之本，为师之本。

50、表扬用喇叭，批评用电话。

51、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

52、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

53、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。

54、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

55、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

56、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

⑹ 班主任鼓励学生团结的六字格言是什么

班主任鼓励学生团结经常使用“团结就是力量”这句六字格言，这也是我们从小唱到大的一句话

⑺ 送给女班主任教师节的一句格言十六字

教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

⑻ 关于赞美老师的诗句或名言

赞美老师的诗句：
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别专亦难》属
2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
3、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
4、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
赞美老师的名言：

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

⑼ 关于班主任的名人名言

⑵切为了学生，为了学生的一切！
⑶教师要以父母般的情感对待学生。
⑷我为我能看着学生天天有新的问习题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！
⑸多一点希望，多一点关心，多一点满足，多一点收获。
⑹教师的快乐存在于学生的进步之中！
⑺对学生表示关心和蔼意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！
⑻愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！
⑼路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史！
⑽科教兴国人人有责！
⑾身教最可贵，知行不可分。
⑿赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
1⑶只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！
1⑷宽宏精神是一切事物中最伟大的。
1⑸教育是建立在爱的基础之上的。
1⑹责人之心责己，恕己之心恕人。
1⑺奋斗其实不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！
1⑻爱是最好的教师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！
1⑼让爱的阳光雨露洒向每个孩子的内心！
20、和学生在一起，我感到无比幸福！
2⑴只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！