刘慈欣乡村教师

Ⅰ 刘慈欣乡村教师读后感用几句话概括

1、教师的职业的意义，伟大而崇高。
2、知识就是力量，知识改变命运。
3、人类的文明史，就是一部薪火相传，历经劫难的悲壮史诗。但与宇宙相比只是沧海一粟。

Ⅱ 刘慈欣的乡村教师主要内容，用几句话概括。

一位偏僻山村的乡村教师，在临终前，将力学三大定律教给了四个学生。
而正是这一举动，在外星高级文明的战争中，拯救了地球文明，乃至整个太阳系。

Ⅲ 谁知道刘慈欣的详细资料

刘慈欣的资料

刘慈欣 :六十年代生人,祖籍河南,山西阳泉长大,高级工程师,现在山西娘子关电厂工作。有很强的理工科背景，五届中国科幻银河奖的得主，在科幻领域沉浸多年，厚积薄发。刘慈欣成功地将极端的空灵和厚重的现实结合起来，同时注重表现科学的内涵和美感，努力创造出一种具有中国特色的科幻文学样式。其作品因宏伟大气、想像绚丽而获得广泛赞誉，并多次获得中国科幻银河奖。

刘慈欣 : 小说家,中国作家,科幻小说,Bio-stub,科幻小说,作家,1999年,超新星,中国当代很有影响力的 科幻 作家 之一。自 1999年 出道以来创作了一批读者反响强烈的科幻作品。代表作有长篇小说《 超新星 纪元》、《 球状闪电 》等，中短篇《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》等等。上世纪九十年代末开始发表作品，第一篇发表作品为短篇小说《鲸歌》。目前为中国科普作家协会会员，被誉为中国科幻的领军人物。

刘慈欣 :六十年代生人,祖籍河南,山西阳泉长大,高级工程师,现在山西娘子关电厂工作。有很强的理工科背景，五届中国科幻银河奖的得主，在科幻领域沉浸多年，厚积薄发。刘慈欣成功地将极端的空灵和厚重的现实结合起来，同时注重表现科学的内涵和美感，努力创造出一种具有中国特色的科幻文学样式。其作品因宏伟大气、想像绚丽而获得广泛赞誉，并多次获得中国科幻银河奖。
刘慈欣的作品资料
刘慈欣部分作品出版年表 1999年：6月：《鲸歌》（《科幻世界》）《微观尽头》（《科幻世界》） 7月：《宇宙坍缩》（《科幻世界》） 10月：《带上她的眼睛》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖一等奖 2000年： 2月：《地火》（《科幻世界》）：后收录于《中国九十年代科幻佳作集》 7月：《流浪地球》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖特等奖，后收录于《2000年度中国最佳科幻小说集》 2001年：1月：《乡村教师》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖读者提名奖，后收录于《2001年度中国最佳科幻小说集》、3月：《混沌蝴蝶》（《科幻大王》） 4月：《微纪元》（《科幻世界》） 8月：《全频带阻塞干扰》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖，后收录于《2001年度中国最佳科幻小说集》 2002年： 1月：《中国太阳》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖，后收录于《2002年度中国最佳科幻小说集》《梦之海》（《科幻世界》）：“大艺术”系列之一 《朝闻道》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖读者提名奖，后收录于《2002年度中国最佳科幻小说集》 6月：《天使时代》（《科幻世界》）：又名《波斯湾飞马》 11月：《吞食者》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖读者提名奖 2003年： 1月：《超新星纪元》（作家出版社）：长篇。2月：《文明的反向扩张》（《科幻世界》）：科幻专题文章 3月：《诗云》（《科幻世界》）：又名《李白》，“大艺术”系列之二，荣获本年度中国科幻银河奖读者提名奖，后收录于《2003年度中国最佳科幻小说集》 12月：《思想者》（《科幻世界》）：荣获本年度中国科幻银河奖读者提名奖，后收录于《2003年度中国最佳科幻小说集》 2004年： 3月：《圆圆的肥皂泡》（《科幻世界》） 6月：《球状闪电》（《科幻世界?星云》）：长篇。 2005年： 1月：《赡养上帝》（《科幻世界》）。

Ⅳ 刘慈欣是一位老师还是一位农民还是一位科幻作家还是演员

刘慈欣这个名字可能有重名，所以各个职业都很有可能。介绍里面最熟知的就是小说《三体》的作者刘慈欣。
刘慈欣，男，汉族，1963年6月出生，1985年10月参加工作，山西阳泉人，本科学历，高级工程师，科幻作家，中国作协会员，山西省作协会员，阳泉市作协副主席，中国科幻小说代表作家之一。
主要作品包括7部长篇小说，9部作品集，16篇中篇小说，18篇短篇小说，以及部分评论文章。作品蝉联1999年—2006年中国科幻小说银河奖，2011年《当代》年度长篇小说五佳第三名，2012年人民文学柔石奖短篇小说金奖，2013年首届西湖类型文学奖金奖、第九届全国优秀儿童文学奖。代表作有长篇小说《超新星纪元》、《球状闪电》、《三体》三部曲等，中短篇小说《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》、《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。2014年11月，出任电影《三体》的监制。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。2016年3月，刘慈欣当选山西省作协副主席。2016年5月10日四川沪州发现全新恐龙足迹，起名为“刘慈欣卡利尔足迹”。

Ⅳ 谁能说说科幻小说《乡村教师》的大致内容和结局啊

个……”
他惊奇自己的头脑如此清晰，思维如此敏捷，他知道，自己 生命的蜡烛已燃到根上，棉芯倒下了，把最后的一小块蜡全部引 燃了，一团比以前的烛苗亮十倍的火焰熊熊燃烧起来。剧痛消失 了，身体也不再沉重，其实他已感觉不到身体的存在，他的全部 生命似乎只剩下那个在疯狂运行的大脑，那个悬在空中的大脑竭 尽全力，尽量多尽量快地把自己存贮的信息输出给周围的娃们， 但说话是个该死的瓶胫，他知道来不及了。他产生了一个幻象：
一把水晶样的斧子把自己的大脑无声地劈开，他一生中积累的那 些知识，虽不是很多但他很看重的，象一把发光的小珠子毫无保 留地落在地上，发出一阵悦耳的叮铛声，娃们象见到过年的糖果 一样抢那些小珠子，抢得摞成一堆……这幻象让他有一 种幸福的感觉。
“你们听懂了没？”他焦急地问，他的眼晴已经看不到周围 的娃们，但还能听到他们的声音。
“我们懂了！老师快歇着吧！“
他感觉到那团最后的火焰在弱下去，“我知道你们不懂，但 你们把它背下来，以后慢慢会懂的。一个物体的加速度，与它所 受的力成正比，与它的质量成反比。“
“老师，我们真懂了，求求你们快歇着吧！“
他用尽最后的力气喊道：“背呀！“
娃们抽泣着背了起来：“一个物体的加速度，与它所受的力 成正比，与它的质量成反比。一个物体的加速度，与它所受的力 成正比，与它的质量成反比……”
这几百年前就在欧洲化为尘土的卓越头脑产生的思想，以浓 重西北方言的童音在二十世纪中国最偏辟的山村中回荡，就在这 声音中，那烛苗灭了。
娃们围着老师已没有生命的躯体大哭起来。
※※※
“目标编号：500921473，绝对目视星等：4.71，演化阶段：
主星序正中，带有九颗行星。这是蓝84210号舰报告。“
“一个精致完美的行星系。”舰队统帅赞叹。
最高执政官很有同感：“是的，它的固态小体积行星和气液 态大体积行星的配置很有韵律感，小行星带的位置恰到好处，象 一条美妙的装饰链。还有最外侧那颗小小的甲烷冰行星，似乎是 这首音乐最后一个余音未尽的音符，暗示着某种新周期的开始。”
“这是蓝84210号舰，将对最内侧1号行星进行生命检 测，检测波束发射。该行星没有大气，自转缓慢，温差悬殊。1 号随机点检测，白色结果；2号随机点检测，白色结 果……10号随机点检测，白色结果。蓝84210号 舰报告，该行星没有生命。
舰队统帅不以为然地说：“这颗行星的表面温度可以当冶炼 炉了，没必要浪费时间。”
“开始2号行星生命检测，波束发射。该行星有稠密大气， 表面温度较高且均匀，大部为酸性云层覆盖。1号随机点检测， 白色结果；2号随机点检测，白色结果……10号随机 点检测，白色结果。蓝84210号舰报告，该行星没有生命。
“
通过四维通讯，最高执政官对一千光年之外蓝84210号 舰上的值勤军官说：“直觉告诉我，3号行星有生命可能性很大， 在它上面检测30个随机点。”
“阁下，我们时间很紧了。”舰队统帅说。
“照我说的做。”最高执政官坚定地说。
“是，阁下。开始3号行星生命检测，波束发射。该行星有 中等密度的大气，表面大部为海洋覆盖……”
来自太空的生命检测波束落到了亚洲大陆靠南一些的一点上， 波束在地面上形成了一个约五千米的圆形。如果是在白天，用肉 眼有可能觉察到波束的存在，因为当波束到达时，在它的覆盖范 围内，一切无生命的物体都将变成透明状态。现在它覆盖的中国 西北的这片山区，那些黄土山在观察者的眼里将如同水晶的山脉， 阳光在这些山脉中折射，将是一幅十分奇异壮观的景象，观察者 还会看到脚下的大地也变成深不可测的深渊；而被波束判断为有 生命的物体则保持原状态不变，人、树木和草在这水晶世界中显 得格外清晰醒目。但这效应只持续半秒钟，这期间检测波束完成 初始化，之后一切恢复原状。观察者肯定会认为自己产生了一瞬 间的幻觉。而现在，这里正是深夜，自然难以觉察到什么了。
这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。
“1号随机点检测，结果……绿色结果，绿色结果！
蓝84210号舰报告，目标编号：500921473，第3号行星发 现生命！”
检测波束对覆盖范围内的众多种类生命体进行分类，在以生 命结构的复杂度和初步估计的智能等级进行排序的数据库中，在 一个方形掩蔽物下的那一簇生命体排在首位。于是波束迅速收缩， 会聚到那座掩蔽物上。
最高执政官的智能场接收到从蓝84210号舰上发回的图象，并把它放大到整个太空背景上，那所山村小学的影像在瞬间占据了整个宇宙。图象处理系统已经隐去了掩蔽物，但那簇生命体的图象仍不清晰，这些生命体的外形太不醒目了，几乎同周围行星表面的以硅元素为主的黄色土壤溶为一体。计算机只好把图象中所有的无生命部分，包括这些生命体中间的那具体形较大的已没有生命的躯体，全部隐去，这样那一簇生命体就仿佛悬浮在虚空之中，即使如此，它们看上去仍是那么平淡和缺乏色彩，象一簇黄色的植物，一看就知是那种在他们身上不会发生任何奇迹的生物。
一束纤细的四维波束从蓝84210号舰发射，这艘有一个月球大小的星际战舰正停泊在木星轨道之外，使太阳系暂时多了一颗行星。那束四维波束在三维太空中以接近无限的速度到达地球，穿过那所乡村小学校舍的屋顶，以基本粒子的精度对这十八个孩子进行扫描。数据的洪流以人类难以想象的速率传回太空，很快，在蓝84210号舰主计算机那比宇宙更广阔的内存中，孩子们的数字复制体形成了。
十八个孩子悬浮在一个无际的空间里，那空间呈一种无法形容的色彩，实际上那不是色彩，虚无是没有色彩的，虚无是透明中的透明。孩子们都不由想拉住旁边的伙伴，他们看上去很正常，但手从他们身体里毫无阻力地穿过去了。孩子们感到了难以形容的恐惧。计算机觉察到了这一点，它认为这些生命体需要一些熟悉的东西，于是在自己的内存宇宙的这一部分模拟这个行星天空的颜色。孩子们立刻看到了蓝天，没有太阳没有云更没有浮尘，只有蓝色，那么纯净，那么深邃。孩子们的脚下没有大地，也是与头顶一样的蓝天，他们似乎置身于一个无限的蓝色宇宙中，而他们是这宇宙中唯一的实体。计算机感觉到，这些数字生命体仍然处于惊恐中，它用了亿分之一秒想了想，终于明白了：银河系中大多数生命体并不惧怕悬浮于虚空之中，但这些生命体不同，他们是大地上的生物。于是它给了孩子们一个大地，并给了他们重力感。孩子们惊奇地看着脚下突然出现的大地，它是纯白色的，上面有黑线划出的整齐方格，他们仿佛站在一个无限广阔的语文作业本上。他们中有人蹲下来摸摸地面，这是他们见过的最光滑的东西，他们迈开双脚走，但原地不动，这地面是绝对光滑的，磨擦力为零，他们很惊奇自己为什么不会滑倒。这时有个孩子脱下自己的一只鞋子，沿着地面扔出去，那鞋子以匀速直线运行向前滑去，孩子们呆呆地看着它以恒定的速度渐渐远去。
他们看到了牛顿第一定律。
有一个声音，空灵而悠扬，在这数字宇宙中回荡。
“开始3C级文明测试，3C文明测试试题1号：请叙述你所在 星球生物进化的基本原理，是自然淘汰型还是基因突变型？”
孩子茫然地沉默着。
“3C文明测试试题2号：请简要说明恒星能量的来源。”
孩子茫然地沉默着。
……
“3C文明测试试题10号：请说明构成你们星球上海洋的液 体的分子构成。”
孩子仍然茫然地沉默着。
那只鞋在遥远的地平线处变成一个小黑点消失了。
“到此为止吧！”在一千光年之外，舰队统帅对最高执政官 说，“不能再耽误时间了，否则我们肯定不能按时完成第一阶段 的任务。”
最高执政官的智能场发出了微弱的表示同意的振动。
“发射奇点炸弹！”
载有命令信息的波束越过四维空间，瞬间到达了停泊在太阳 系中的蓝84210号舰。那个发着幽幽荧光的雾球滑出了战舰 前方长长的导轨，沿着看不见的力场束急剧加速，向太阳扑去。
最高执政官、参议员和舰队统帅把注意力转向了隔离带的其它区域，那里，又发现了几个有生命的行星系，但其中最高级的生命是一种生活在泥浆中的无脑蠕虫。接连爆炸的恒星象宇宙中怒放的焰火，使他们想起了史诗般的第二旋臂战役。
不知过了多长时间，最高执政官智能场的一小部分下意识地游移到太阳系，他听到了蓝84210号舰舰长的声音：
“准备脱离爆炸威力圈，时空跃迁准备，三十秒倒数！”
“等一下，奇点炸弹到达目标还需多长时间？”最高执政官 说，舰队统帅和参议员的注意力也被吸引过来。
“它正越过内侧1号行星的轨道，大约还有十分钟。”
“用五分钟时间，再进行一些测试吧。”
“是，阁下。”
接着听到了蓝84210号舰值勤军官的声音：“3C文明测 试试题11号：一个三维平面上的直角三角形，它的三条边的关 系是什么？”
沉默。
“3C文明测试试题12号：你们的星球是你们行星系的第几 颗行星？”
沉默。
“这没有意义，阁下。”舰队统帅说。
“3C文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时， 它的运行状态如何？”
数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音：
“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运 动不变。”
“3C文明测试试题13号通过！3C文明测试试题14 号……＂
“等等！”参议员打断了值勤军官，“下一道试题也出关于 甚低速力学基本近似定律的。”他又问最高执政官：“这不违返 测试准则吧。”
“当然不，只要是测试数据库中的试题。”舰队统帅代为回 答，这些令他大感意外的生命体把他的注意力全部吸引过来了。
“3C文明测试试题14号：请叙述相互作用的两个物体间力 的关系。”
孩子们说：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二 个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向 相反！”
“3C文明测试试题14号通过！3C文明测试试题15号：对 于一个物体，请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。”
孩子们齐声说：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比， 与它的质量成反比！”
“3C文明测试试题15号通过，文明测试通过！确定目标恒 星500921473的3号行星上存在3C级文明。“
“奇点炸弹转向！脱离目标！！”最高执政官的智能场急剧 闪动着，用最大的能量把命令通过超空间传送到蓝84210号 舰上。
在太阳系，推送奇点炸弹的力场束弯曲了，这根长几亿公里 的力场束此时象一根弓起的长杆，努力把奇点炸弹挑离射向太阳 的轨道。蓝84210号舰上的力场发动机以最大功率工作，巨 大的散热片由暗红变为耀眼的白炽色。力场束向外的推力分量开 始显示出效果，奇点炸弹的轨道开始弯曲，但它已越过水星轨道， 距太阳太近了，谁也不知道这努力是否能成功。通过超空间直播， 全银河系都在盯着那个模糊的雾团的轨迹，并看到它的亮度急剧 增大，这是一个可怕的迹象，说明炸弹已能感受到太阳外围空间 粒子密度的增大。舰长的手已放到了那个红色的时空跃迁启动按 钮上，以在奇点炸弹击中太阳前的一刹那脱离这个空间。但奇点 炸弹最终象一颗子弹一样擦过太阳的边缘，当它以仅几万米的高 度掠过太阳表面上空时，由于黑洞吸入太阳大气中大量的物质， 亮度增到最大，使得太阳边缘出现了一个剌眼的蓝白色光球，使 它在这一刻看上去象一个紧密的双星系统，这奇观对人类将一直 是个难解的谜。蓝白色光球飞速掠过时，下面太阳浩翰的火海黯 然失色。象一艘快艇掠过平静的水面，黑洞的引力在太阳表面划 出了一道V型的划痕，这划痕扩展到太阳的整个半球才消失。奇 点炸弹撞断了一条日珥，这条从太阳表面升起的百万公里长的美 丽轻纱在高速冲击下，碎成一群欢快舞蹈着的小小的等离子体旋 涡……奇点炸弹掠过太阳后，亮度很快暗下来，最后消 失在茫茫太空的永恒之夜中。
“我们险些毁灭了一个碳基文明。”参议员长出一口气说。
“真是不可思议，在这么荒凉的地方竞会存在3C级文明！”
舰队统帅感叹说。
“是啊，无论是碳基联邦，还是硅基帝国，其文明扩展和培 植计划都不包括这一区域，如果这是一个自己进化的文明，那可 是一件很不寻常的事。”最高执政官说。
“蓝84210号舰，你们继续留在那个行星系，对3号行 星进行全表面文明检测，你舰前面的任务将由其它舰只接替。”
舰队司令命令道。
同他们在木星轨道之外的的数字复制品不一样，山村小学中的那些娃们丝毫没有觉察到什么，在那间校舍里的烛光下，他们只是围着老师的遗体哭啊哭。不知哭了多长时间，娃们最后安静下来。
“咱们去村里告诉大人吧。”郭翠花抽泣着说。
“那又咋的？”刘宝柱低着头说，“老师活着时村里的人都 腻歪他，这会儿肯定连棺材钱都没人给他出呢！“
最后，娃们决定自己掩埋自己的老师。他们拿了锄头铁锹， 在学校旁边的山地上开始挖墓坑，灿烂的群星在整个宇宙中静静 地看着他们。
“天啊！这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！！”看 着蓝84210号舰从一千光年之外发回的检测报告，参议员惊 呼起来。
人类城市的摩天大楼群的影像在旗舰上方的太空中显现。
“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚 至已登上了他们所在行星的卫星。”
“他们基本特征是什么？”舰队统帅问。
“您想知道哪些方面？”蓝84210号上的值勤军官问。
“比如，这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？”
“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。”
“那么，他们的个体相互之间的信息交流方式是什么？”
“极其原始，也十分罕见。他们身体内有一种很薄的器官， 这种器官在这个行星以氧氮为主的大气中振动时可产生声波，同 时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一种薄膜器官从 声波中接收信息。”
“这种方式信息传输的速率是多大？”
“大约每秒1至10比特。”
“什么？！”旗舰上听到这话的所有人都大笑起来。
“真的是每秒1至10比特，我们开始也不相信，但反复核 实过。”
“上尉，你是个白痴吗？！”舰队统帅大怒，“你是想告诉 我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波进行信息交流，并且是 以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能 创造出5B级文明？！而且这种文明是在没有任何外部高级文明 培植的情况下自行进化的？！”
“但，阁下，确实如此。”
“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和 传递知识，而这是文明进化所必需的！”
“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角 落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”
“听起来象神话。”
“不，”参议员说：“在银河文明的太古时代，确实有过这 个概念，但即使在那时也极其罕见，除了我们这些星系文明进化 史的专业研究者，很少有人知道。”
“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？”
“他们叫教师。”
“教――――师？”
“一个早已消失的太古文明词汇，很生僻，在一般的古词汇 数据库中都查不到。”
这时，从太阳系发回的全息影像焦距拉长，显示出蔚蓝色的 地球在太空中缓缓转动。
最高执政官说：“在银河系联邦时代，独立进化的文明十分 罕见，能进化到5B级的更是绝无仅有，我们应该让这个文明继续 不受干扰地进化下去，对它的观察和研究，不仅有助于我们对太 古文明的研究，对今天的银河文明也有启示。”
“那就让蓝84210号舰立刻离开那个行星系吧，并把这 颗恒星周围一百光年的范围列为禁航区。”舰队统帅说。
北半球失眠的人，会看到星空突然微微抖动，那抖动从空中的一点发出，呈圆形向整个星空扩展，仿佛星空是一汪静水，有人用手指在水中央点了一下似的。
蓝84210号舰跃迁时产生的时空激波到达地球时已大大衰减，只使地球上所有的时钟都快了3秒，但在三维空间中的人类是不可能觉察到这一效应的。
※※※
“很遗憾，”最高执政官说，“如果没有高级文明的培植， 他们还要在亚光速和三维时空中被禁锢两千年，至少还需一千年 时间才能掌握和使用湮灭能量，两千年后才能通过多维时空进行 通讯，至于通过超空间跃迁进行宇宙航行，可能是五千年后的事 了，至少要一万年，他们才具备加入银河系碳基文明大家庭的起 码条件。”
参议员说：“文明的这种孤独进化，是银河系太古时代才有 的事。如果那古老的记载正确，我那太古的祖先生活在一个海洋 行星的深海中。在那黑暗世界中的无数个王朝后，一个庞大的探 险计划开始了，他们发射了第一个外空飞船，那是一个透明浮力 小球，经过漫长的路程浮上海面。当时正是深夜，小球中的先祖 第一次看到了星空……你们能够想象，那对他们是怎样 的壮丽和神秘啊！”
最高执政官说：“那是一个让人想往的时代，一粒灰尘样的 行星对先祖都是一个无限广阔的世界，在那绿色的海洋和紫色的 草原上，先祖敬畏地面对群星……这感觉我们已丢失千 万年了。“
“可我现在又找回了它！”参议员指着地球的影像说，她那 蓝色的晶莹球体上浮动着雪白的云纹，他觉得她真像一种来自他 祖先星球海洋中的一种美丽的珍珠，“看这个小小的世界，她上 面的生命体在过着自己的生活，做着自己的梦，对我们的存在， 对银河系中的战争和毁灭全然不知，宇宙对他们来说，是希望和 梦想的无限源泉，这真象一首来自太古时代的歌谣。”
他真的吟唱了起来，他们三人的智能场合为一体，荡漾着玫 瑰色的波纹。那从遥远得无法想象的太古时代传下来的歌谣听起 来悠远、神秘、苍凉，通过超空间，它传遍了整个银河系，在这 团由上千亿颗恒星组成的星云中，数不清的生命感到了一种久已 消失的温馨和宁静。
“宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的。”最高执政 官说。
“宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。”参议员说。
※※※
当娃们造好那座新坟时，东方已经放亮了。老师是放在从教 室拆下来的一块门板上下葬的，陪他入土的是两盒粉笔和一套已 翻破的小学课本。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面 用粉笔写着“李老师之墓”。
只要一场雨，石板上那稚拙的字迹就会消失；用不了多长时间，这座坟和长眠在里面的人就会被外面的世界忘得干干净净。
太阳从山后露出一角，把一抹金晖投进仍沉睡着的山村；在仍处于阴影中的山谷草地上，露珠在闪着晶莹的光，可听到一两声怯生生的鸟鸣。
娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷中淡蓝色的晨雾中。
他们将活下去，以在这块古老贫脊的土地上，收获虽然微薄、但确实存在的希望。

Ⅵ 谁看过刘慈欣的《三体》《乡村教师》

没有，别指望国内的了，最多能指望一下好莱坞有朝一日能把《三体》拍成电影

Ⅶ 微博上看到刘慈欣的《乡村教师》要改编成电影了，是真的吗能拍好吗

乡村教师比较难拍吧？
感觉还是拍 地火 比较可行一些。剧情和场面都有。就看剧本写的怎么样和导演的功力了！

Ⅷ 刘慈欣的《乡村教师》为何受推崇

《乡村教师》受推崇的原因分析：

（1）在技术和思想上，两手都硬，选择的表达方式、节奏感和所要表达的思考相互为支撑、助力，达到了一个相得益彰的效果。

（2）这篇小说，不只是伟大的科幻，也是可以传世的经典小说。抛开作者因素，这篇小说即使放在整个小说界，也是佳作，无论是节奏，是结构，是人物，是情节，都是一流的，给人造成的震撼和感动，不会亚于任何其他类型的小说。朴实的文笔往往让人担心撑不起华丽的主题，但这一篇例外，《乡村教师》本来是一篇以朴实反衬华丽的小说，刘慈欣的文笔正好和这种立意相得益彰，不得不说是一种完美的巧合。与刘慈欣其他的小说相比，《乡村教师》不是仅仅靠那个谜底吃饭的，它真正体现了叙述的艺术，读到最后震撼之余，再从头读起，每一个细节都是必要和完备的，它是一个可进可退的完整空间，这种整体的美感和极高的文学性在刘慈欣的其他小说中是没有见过的。至于科幻部分，只是提供了人类自我审视的一种更高视角，而且它的科幻并不晦涩，就算从来不读科幻的读者，读起来也并不难懂。这篇小说突破了类型的局限，让科幻小说闪耀出的光芒，照耀到科幻以外的地方。

《乡村教师》小说架构和表达方式分析：
（1）小说架构：
刘慈欣在《乡村教师》中所选择的是：对比。随便一数，就可以数出很多对比，例如：
穷病交加的濒死教师——拯救地球的传道者（小——大）
无法享受更好教育、知识结构失衡的乡村学生——拯救地球的功臣（小——大）
村庄的渺小——地球的庞大（小——大）
地球的渺小——外星人联盟能力的可怕（小——大）

这样的对比，充斥在了短短的《乡村教师》中，乡村教师的故事，本身是常见的，但是放在了宇宙的尺度下，就显得点铁成金、化腐朽为神奇。对比的作用是产生反差，而在这反差中所表现出的冲突，就蕴含着深刻的力量。刘慈欣想要表达这样一个情怀，也选择了一个表达力度最大化的方式。

（2）小说表达的点：
刘慈欣最成功的地方，在于他希望表达的点，都是极其庞大深远的，在表达时没有选择绕弯弯，而是选择了直击母题。《乡村教师》其中所蕴含的母题，极其了不得。譬如说，这一篇小说最重要的母题：平等和分化。

乡村教师和孩子们代表的赤贫群体和没有写出来的既得利益者们，在财富分配和获取知识的难度上差异有多大，这其中蕴含的问题，不用多置一词。更翻一层，人类社会本身就具有吞噬弱者的特质，但人类所在的星球，和真正主流的智慧文明团体的战争之间，人类本身又站在了弱者的位置上，人类的存在与否，只是一个简单的决定而已。这不能不说是一种讽刺，也是一种深入本质的思索。

Ⅸ 刘慈欣的乡村教师的好词好句

《乡村教师》2001年1月发表于《科幻世界》的小说，后收录于《2001年度中国最佳科幻小说集》。主要讲述了作者刘慈欣对广大教师的敬佩之心，以及对教育事业本身意义的思考与诠释。

主要讲述了一位偏僻山村的乡村教师，在临终前，将力学三大定律教给了四个学生。而正是这一举动，在外星高级文明的战争中，拯救了地球文明，乃至整个太阳系。

经典内容选段：

当娃们造好那座新坟时，东方已经放亮了。老师是放在从教室拆下来的一块门板上下葬的，陪他入土的是两盒粉笔和一套已翻破的小学课本。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。

只要一场雨，石板上那稚拙的字迹就会消失；用不了多长时间，这座坟和长眠在里面的人就会被外面的世界忘得干干净净。

太阳从山后露出一角，把一抹金晖投进仍沉睡着的山村；在仍处于阴影中的山谷草地上，露珠在闪着晶莹的光，可听到一两声怯生生的鸟鸣。

娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷中淡蓝色的晨雾中。

他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄、但确实存在的希望。

Ⅹ 急求刘慈欣的乡村教师，TXT版本的，谢谢大家了

文件名:棉被、乡村教师.pdf 文件大小:9.94M
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