保皇教学
一、皇帝篇
1、皇帝(有侍卫的)正常情况下,有两个大虎、四个2、基牌(10、J、Q、K、A)不错,就可以考虑当皇帝。
出牌原则:A.皇帝的第一任务是抢头科,此条一定牢记。
B.如果皇帝牌力很好,则侍卫上首可以多让其出几套,以便给侍卫顺牌。
C.某一家一旦亮明反皇身份,对其要强硬封杀,减少其出牌机会;如果封杀失败,致使头科旁落,也不要心急,一般根据牌力,剩下的两家反皇应该不是对手,所以此时仍有取胜的机会。
D.前3套牌不要急于揽牌,让大家有充分表现的机会,争取做一个明君。
2、独保(暗杠)一旦出现暗杠,要沉住气,虽说以一敌四,但措施得当,仍有取胜可能。
出牌原则:A.前3套牌不要急于揽牌,但如果有顺牌机会一定不要放过。
B.上首两家发牌对自己相对有利,尤其是上首。此时不要意气用事,尽量顺牌。
C.出牌过程中,其中最弱的一家、或者最有嫌疑是侍卫的一家尽量不要打,以免引起怀疑。
D.亮出是反皇,而且出牌较多的一家,要尽量阻止其出牌。
E.切忌孤注一掷,即便一家抢了头科,也有打平牌的可能。
3、独保(抢杠)没有4个或以上的大小虎(两大两小)5个以上的2,抢杠成功的概率很小。当然,如果有绝牌的情形,将增加抢杠成功的概率
出牌原则:A.上首两家可以发牌,下首两家要基本禁止其出牌。
B.开始四套牌要沉住气,不要急于揽牌。
C.切忌暴露自己的口子,口子要灵活。
D.小虎忌挂J以下的牌,要谨慎使用,挂虎尽量挂大虎。
E.灵活使用小2,尽量不要被拆开各个消灭。
F.某一家出牌过多,要全力阻击,禁止其揽牌。
G.除非迫不得已,不要拆牌,如果拆牌,原则是根据揽牌最多的人最吃的口子调整自己的口子。
第二讲 混水摸鱼
"峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。"每每读到此曲,就心生感慨。希孟生于元朝,其时国家为异族所占,民不聊生,文人发此感慨亦属平常。
然古语云“天下兴亡,匹夫有责”,堂堂七尺男儿,又岂可意志沉沦,迷醉于风花雪月而不自知,沉湎于丝竹歌赋而不自省?
想当年,秦有王翦、蒙恬纵横捭阖,成就千古一帝;汉有卫青、去病北击匈奴,壮我大汉国威。唐宋之时,更有武穆仰天长啸,壮怀激烈,文山以“人生自古谁无死”留名汗青。此等志虑忠纯、身怀绝艺之士,方为我辈之榜样,效法之典范也!
二、侍卫篇
侍卫,皇帝的贴身保镖,原则是要保证皇帝的头科,同时自己能全身而退。在一幅牌局中,对敌我形势最清晰的就是侍卫。只有侍卫清晰地知道孰为敌、孰为友。如能混水摸鱼,搞乱敌情,让反皇不战而乱,从而坐收渔人之利,则是最理想的境界。
总原则:A.根据皇帝发牌、揽牌的情况,如果皇帝牌力很盛,此时一般不要揽牌,容易被误打,毕竟在没亮明侍卫身份的情况下,是侍卫的概率是1/4。就是皇帝不打你,反皇派也会打你。
B.如果皇帝很沉稳,但能判断出皇帝牌力很盛,就要表现活跃一些,适时亮明身份。
C. 如果皇帝是逼庄,这时候能否赢牌,就要看你的了。一般一些经验不足的网友会在开始拼命揽牌,如果其牌力很盛,就不要硬碰,放走一个,剩下两个对两个比较有打平的把握,甚至赢牌也有可能。
D. 如果皇帝已经抢了头科,不要急于揽牌,要知道,能抓住一个就是胜利。放走牌力强的,抓牌力差的。
E.根据牌力平衡,一般皇帝、侍卫的牌力跟反皇派的牌力差不多。如果能够挑起反皇牌出现两次以上内讧,则胜利的机会很大。
F. 跟皇帝的口子尽量要错开。皇帝吃的牌交给皇帝,皇帝不吃的牌自己要吃,不吃也要拆牌吃。
1、暗保: 根据和皇帝的位置不同,分以下几种情形
在皇帝的下手:这是对侍卫最有利的位置之一。皇帝一般拦牌机会很多,可以趁机多顺。
出牌原则:A.以顺为主。能顺则顺,不能顺拆口也要顺。
B.前两套牌争取揽牌。
C.尽量不要打皇帝上首的牌,增加顺牌的机会。
D.其他两家反皇的牌可以根据自己的牌偶尔揽一下。
在皇帝的上手:这是对侍卫比较有利的位置。
出牌原则:A.切忌从3、4开始发牌,如果这样做,那么基本上就等于告诉反皇们,我就是保子,你们朝我开火吧。
B.把自己扮成一反皇牌,在第一、最多第二套牌稍稍抬一下。博得其他反皇们的信任。
C.切忌演戏演到自己入戏,把自己当成反皇,要时刻明白自己的身份。
D.可以揽牌,尽量揽皇帝不吃的口子,并趁机减少自己的套数。
E.不要因为演戏,挡住皇帝的牌路,甚至造成皇帝不能抢到头客。
在皇帝的下手第二家、上手第二家:
出牌原则:A.不要压皇帝揽牌的牌。
B.其他人揽牌的牌轻易不要打。
C.充分利用开头两套牌的机会揽牌,发牌。
2、明保: 此时亮明身份,分值加倍。以硬碰硬,常常火花四溅。如果有两个虎、4个2、基牌不错,就可以明保。
出牌原则:A.以皇帝为主。
B.要沉住气。不要着急揽牌,尤其是皇帝上手的牌,很少出牌的反皇。
C.反皇中牌力强的一般会很活跃,将其制服基本上可以保证胜利。
D.明保时不可因为牌好得意忘形,适当控制出牌次数。
根据和皇帝的位置不同,分以下几种情形
在皇帝的下手:
出牌原则:A.以顺牌为主,该揽牌则揽牌。
B.皇帝上手反皇的牌可以适当放行几套。
C.下手、下手第二家要痛打。
在皇帝上手:
出牌原则:A.以揽牌为主,增加给皇帝顺牌的机会。
B.尽量给皇帝顺牌。
在皇帝的下手第二家、上手第二家:
出牌原则:A.皇帝上手的牌可以放行几套。
B.注意调节自己手中牌的口子。
第三讲王侯将相,宁有种乎
秦朝末年,烽烟四起。先有陈涉起事,后有项羽兴兵。可怜三百里阿房宫,一夜之间化为灰烬。后世文章称之“草莽”、“流寇”,且以歌、赋粉饰太平,岂不知“文景之治”皆源于此?
明朝后期,宦官专权,生灵涂炭。李闯振臂一呼,而天下英雄云集,三年遂亡大明。未及百年即显“康乾盛世”。
古语云:“不平则鸣”!又云“明而后平”。信哉斯言!
我等草木之人,既非圣贤之材,又无济世之能。然天下兴亡匹夫有责。若时势迫我,自当揭竿而起,即便肝脑涂地,亦为慷慨激昂之大丈夫也。
三、反皇篇
保皇游戏是保皇与反皇的博弈。本为两派,却分五人。尤其反皇一派三人作战须如同一人,何其难哉?这也是反皇不易成功所在!所以,三人之间配合最为关键!
1、在皇帝下手:这是痛打皇帝最有利的位置,也是反皇一派中最易把握形势的位置。
出牌原则:
A.合理利用“过牌”观察谁是侍卫。
B.尽可能压皇帝头皮上牌。(如皇帝出4个7,最好顺4个8等)
C.不可因急于抢科挡住联邦牌路。
D.密切关注抢科联邦,适时支援。
2、在皇帝下二、上二:这是抢客最佳位置,上下均有联邦如同左膀右臂。
出牌原则:
A.抢科为先,但不建议压联邦牌。
B.利用前三回合形势不明,争取先机。
C.尽早亮明身份,以便联邦支援。
3、在皇帝上首:一旦坐在此处,不建议抢科。阻挡皇帝,支援联邦是此处职责。
出牌原则:
A.不可从腰部以下(7以下)发牌。
B.尽量不揽牌。
C.揣摩皇帝牌路,打其难受的口子。
② 梁启超简介
梁启超的简介:
梁启超(1873年2月23日-1929年1月19日),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。
戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。 幼年时从师学习,八岁学为文,九岁能缀千言,17岁中举。后从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。
维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动,此后先后领导北京和上海的强学会,又与黄遵宪一起办《时务报》,任长沙时务学堂的主讲,并著《变法通议》为变法做宣传。
(2)保皇教学扩展阅读:
梁启超的政治主张:
梁启超一生致力于中国社会的改造,为了民族强盛和国家繁荣,竭力呐喊,四处奔走,付出了几乎全部的心血。然而他的政治主张却又因时而异,不断变化,前后矛盾,以致难以令人信服。
在维新运动期间,梁启超随康有为亦步亦趋,无论办报或教学,都注意并且用力阐述康有为的改良思想和变法理论。他以公羊三世说和西方进化论为依据,鼓吹变法,讲求维新,宣传西方科学文化,充分显露了年轻爱国志士的朝气和锐气。
戊戌变法的失败,使梁启超一度认识到要救中国,必须进行一次“破坏”:历观近世各国之兴,未有不先以破坏时代者。此一定之阶级,无可逃避者也。有所顾恋,有所爱惜,终不能成。
但是这种居于改良和革命之间的摇摆,在梁启超的身上并没有持续多久,他仍然和康有为一道,鼓吹改良,主张“斥后保皇”。
当革命派和改良派的论战展开之后,梁启超又改变旧说,转而提倡实行“开明专制”,试图与“革命”理论相对抗。使梁启超难堪的是,正当他还在口干舌焦地鼓吹开明专制,反对实行宪制的时候,清廷却正式宣布要“预备仿行宪政”了。
以后,梁启超又高唱宪政,在立宪运动中扮演了重要角色。随着武昌起义的爆发,统治中国近270年的清皇朝已经行将就木,眼看革命派就要取得政权,共和之制势在必行,梁启超再一次改变了以前的政治主张,提出了“虚君共和”的口号。
直到民国之后,这种多变的特征,在梁启超的政治生涯中依然时有反映,从拥袁到反袁,从护国到拥段。一变再变,终于技穷。
③ 为什么说海伦凯勒和拿破仑是19世纪最具影响力的人
1.海伦·凯勒
海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。
1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁也难以想像我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这时,海伦才9岁。
然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向他紧紧关闭。但是,海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想像。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。
1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·泰尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。
1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。
1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文·麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日,海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。海伦·凯勒
海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。
幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
海伦、凯勒生平:
1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
1882年1月因患猩红热致盲致聋。
1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演电影。
1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位
1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
1964年荣获总统自由勋章。
1968年6月1日与世长辞。
【拿破仑·波拿巴个人简介】
拿破仑·波拿巴(NapoléonBonaparte,1769.8.15~1821.5.5),法兰西第一共和国第一执政(1799年-1804年),法兰西第一帝国及百日王朝的皇帝(1804年-1814年,1815年)、军事家、政治家,曾经占领过西欧和中欧的大部分领土,使法国资产阶级革命的思想得到了更为广阔的传播,法兰西共和国近代史上著名的军事家和政治家,法国人民的骄傲。
【拿破仑早年】
拿破仑1769年出生在科西嘉岛的阿雅克修城,他的家族是一个没落的意大利贵族世家,科西嘉岛刚刚被卖给法兰西共和国后,法王承认其父亲为法兰西共和国贵族。在父亲的安排下,拿破仑9岁时就到法兰西共和国布里埃纳军校接受教育。1784年以优异成绩毕业后,被选送到巴黎军官学校。
拿破仑一开始自认是一个外国人,一心希望有一天能够让科西嘉从法兰西共和国独立出去。16岁时父亲去世,他中途辍学并被授予炮兵少尉头衔。在随部队驻防各地期间,他阅读了许多启蒙思想家的著作,其中让·雅各·卢梭的思想对他的影响非常大。1789年法国大革命爆发后,拿破仑回到科西嘉,希望推动科西嘉独立,但遭到另一个亲英反法的保利集团排挤,最后全家逃往法兰西共和国。
在1793年7月,拿破仑带兵攻下了保王党的堡垒土伦,因此受到雅各宾派的赏识。1794年热月政变中拿破仑由于和罗伯斯比尔兄弟关系紧密而受到调查,后因拒绝到意大利军团的步兵部队服役而被免去准将军衔。1795年他受巴黎督政官巴拉斯之托成功平定保王党武装叛乱,一夜之间荣升为陆军中将兼巴黎卫戍司令,在军界和政界中崭露头角。
拿破仑是一名出色的军事家,对当时的军事知识深有研究,善于将各种军事策略运用于实战之中,当过炮兵的他很重视炮兵的战术应用,尤其是主张将火炮集中使用,以及充分发挥骑兵的机动作用。1796年3月2日,26岁的拿破仑被任命为法兰西共和国意大利方面军总司令,3月9日与情人约瑟芬·博阿尔内结婚,之后便匆匆奔赴前线。在意大利,拿破仑统帅的军队多次击退了奥地利帝国与萨丁组成的第一次反法同盟联军,最后迫使对方签署了有利于法兰西共和国的停战条约。
【拿破仑的崛起】
取得意大利之役的胜利后,拿破仑的威信越来越高,他成为法兰西共和国人的新英雄。而他的崛起令督政府感到受威胁,因此任命他为阿拉伯埃及共和国共和国军司令,派往东方以抑制大不列颠及北爱尔兰联合王国在该地区势力的扩张。在拿破仑的远征军中,除了2000门大炮外,还带了175名各行业的学者以及成百箱的书籍和研究设备。在远征中拿破仑曾下达过一条著名的指令:“让驴子和学者走在队伍中间。”拿破仑本人精通数学,同时还十分喜爱文学和宗教,受启蒙运动的影响十分大。
然而1798年远征埃及本身是一个大失败。拿破仑的舰队被英国的海军上将纳尔逊完全摧毁,部队被困在埃及,拿破仑打掉斯芬克斯鼻子的事情也是在这里发生的。1799年回国时,400艘的军舰只剩下2只小舰,原本侵略印度的计划受阻,人员损失惨重,面对这样的情形,幸运之神把头转向了拿破仑,他从一张法国过期的报纸上得知了法国国内紧张的形势和严峻的外部压力,感到时机成熟的拿破仑丢下了自己的军队,秘密回国,作为一名军事统帅,这是很难让人理解的,但作为一名有着敏锐洞察力的政治家,拿破仑做出了一个最为正确的抉择。
此时欧洲反法联盟逐渐形成,而法兰西共和国国内保皇派势力则渐渐上升。1799年8月,拿破仑赶回巴黎。1799年10月,回到法兰西共和国的拿破仑被当作“英雄”来欢迎。11月9日,拿破仑发动了雾月政变并获得成功,成为法兰西共和国第一执政,实际为独裁者。
面对紧张的国内形势和严峻的外部压力,拿破仑进行了多项涉及政治、教育、司法、行政、立法、经济方面的重大改革,其中最著名并且直到今天依然有重要影响的《拿破仑法典》,其中很多条款拿破仑本人亲自参加讨论并最终制定,法典基本上采纳了法兰西共和国大革命初期提出的比较理性的原则。法典在1804年正式实施,法国大革命的成果从法律上得以稳固,即使是在一个多世纪后依然是法兰西共和国的现行法律,拿破仑在编写回忆录时曾说过:“我的伟大不在于我曾经的胜利,滑铁卢一战已使它随风而去,我的伟大在于我的法典,它将永远庇护法兰西的人民享受自由”。法典对德国、西班牙、瑞士等国的立法起到重要影响。在政变结束后三周拿破仑向人民发布的公告中,他自豪地宣称:“公民们,大革命已经回到它当初籍以发端的原则。大革命已经结束。”
宝座上的法兰西共和国人的皇帝拿破仑
1802年8月,修改共和八年宪法,改为终身执政。1804年11月6日,公民投票通过共和十二年宪法,法兰西共和国改为法兰西帝国,拿破仑·波拿巴为法兰西人的皇帝,称拿破仑一世12月2日,他并不是由教皇庇护七世加冕,而是自己将皇冠戴到了头上,然后还为妻子约瑟芬·博阿尔内加冕为皇后。一年之后,他又在意大利由教皇加冕为意大利国王
1805年8月,奥地利、英国、俄国组成了第三次反法同盟,拿破仑于是在9月24日离开巴黎,亲自挥军东进,到10月12日法军已经占领了慕尼黑。10月17日法兰西共和国和奥地利帝国在乌尔姆激战后,反法同盟投降。之后法兰西共和国又取得了奥斯特里茨战役的胜利,反法同盟再度瓦解,并且迫使奥地利帝国取消了神圣罗马帝国的称号。拿破仑随后联合了德国境内各诸侯国组成“莱茵邦联”,把它置于自己的保护之下。次年秋天,大不列颠及爱尔兰联合王国、俄国、普鲁士组成了第四次反法同盟,但是10月14日法军同时在耶拿和奥尔斯塔特击溃敌军,普鲁士的军队几乎全军覆没,拿破仑因此取得了德国大部分地区。1807年6月法军又在波兰大败俄国军队,拿破仑与俄国沙皇亚历山大一世会面,双方签订了和平条约,在此前一年拿破仑颁布了《柏林赦令》,宣布大陆封锁政策,禁止欧洲大陆与英伦的任何贸易往来。自此,法兰西共和国在欧洲大陆的霸主地位得到了确立。拿破仑一世兼任意大利国王、莱茵邦联的保护者、瑞士联邦的仲裁者,并分别封他的兄弟约瑟夫、路易、热罗姆为那不勒斯、荷兰、威斯特伐利亚国王。
转折:入侵西班牙、奥地利帝国共和国与俄罗斯
1807年末西班牙爆发内部动乱,西班牙国王遭到人民的唾弃。拿破仑于是乘机入侵了西班牙,并让其长兄约瑟夫·波拿巴(Joseph·Bonaparte)成为西班牙国王。但是这个举动遭到了西班牙人的反对,拿破仑根本无法平息当地的暴动。大不列颠及北爱尔兰联合王国在1808年介入西班牙争端,英军8月8日登陆蒙得戈湾,8月30日占领了整个葡萄牙。之后他们在当地民族主义者的支持下,逐步将法军赶出了伊比利亚半岛。
正当拿破仑陷入西班牙泥潭之际,1809年初第五次反法同盟组成。奥地利帝国在背后偷袭法在德国的领土,拿破仑被迫退出西班牙,率军东征。奥地利帝国军队虽然一开始取得优势,但是拿破仑很快就转败为胜,迫使奥地利帝国签订维也纳和约,再次割让土地。次年,拿破仑娶奥地利帝国公主玛丽·路易莎为妻,法奥结成同盟。
到了1811年末,法俄关系已经开始恶化,俄国沙皇亚历山大一世拒绝继续与法兰西共和国合作抗英,最后战争爆发。拿破仑率领操12种语言的50万大军进入俄罗斯。俄军采取了撤退不抵抗的战术,直到1812年9月12日法军历经博罗金诺战役(法军有7万人阵亡和重伤)后,进入莫斯科。拿破仑本以为亚历山大一世将会妥协,未料到迎接他的却是莫斯科全城的大火。而此时在国内又有人策划了一次失败的政变,令他不得不赶回法兰西共和国,最后回到法兰西共和国的只有1万人。
战败、流放、百日政权与滑铁卢
1813年大不列颠及爱尔兰联合王国、俄国、普鲁士和奥地利帝国组成了第六次反法同盟,双方在德国境内多次激战。虽然法军取得了多次胜利,但是针对拿破仑的压力却是越来越大,直到10月的莱比锡战役法军被击溃,各附庸国也纷纷脱离法兰西共和国独立,同盟军开始向巴黎挺进。1814年3月31日,巴黎被占领,同盟军要求法兰西共和国无条件投降,同时拿破仑必须退位。1814年4月13日拿破仑在巴黎枫丹白露宫签署退位诏书,此前两天拿破仑宣布无条件投降。拿破仑本人在退位后被流放到地中海上的一个小岛厄尔巴岛。拿破仑保留了“皇帝”的称号,可是他的领土只局限在那个小岛上。
拿破仑在往厄尔巴岛的路上几乎被暗杀,自己也尝试自杀未遂。而在巴黎,路易十八回到法兰西共和国,重新成为法兰西共和国国王,波旁王朝复辟。拿破仑的妻子和儿子被奥地利共和国共和国人囚禁,还有传闻说拿破仑将被流放到大西洋上的一个小岛,这一切令拿破仑别无选择,最后在1815年2月26日逃出小岛,率领1000人于3月1日回到法兰西共和国。本来被派来阻止他的法兰西共和国军队转而继续支持拿破仑。3月20日拿破仑回到巴黎,此时他已经拥有一个14万人的正规军和20万人的志愿军,路易十八逃跑,百日王朝开始。
但是好景不长,欧洲各国迅速组成第七次反法同盟。1815年6月18日拿破仑的军队在比利时滑铁卢战役中全军覆没,7月15日他正式投降。法兰西第一帝国覆灭,路易十八再度复辟。拿破仑被流放圣赫勒拿岛。1821年5月5日,拿破仑在岛上去世,5月8日在礼炮声中这位征服者被葬在圣赫勒拿岛上的托贝特山泉旁。直至今日,拿破仑的死因还是众说纷纭,大不列颠及北爱尔兰联合王国医生的验尸报告显示他是死于严重胃溃烂,但新的研究认为拿破仑死于砷中毒,而且从当年贵族爱用的墙纸上,历史学家亦发现含有砷的矿物,估计是因为环境潮湿而让砷在环境中渗透出来。
他去世后九年,新的奥尔良王朝在人民的压力之下将拿破仑的塑像重新竖立在旺多姆圆柱上。1840年,法兰西共和国七月王朝的路易·菲利浦派其儿子将拿破仑的遗体接回。该年12月15日,拿破仑的灵柩被运回巴黎,在经过凯旋门后安葬到塞纳河畔的老残军人退休院(即荣誉军人院)。
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3.保皇明牌开始,若取胜,平明进贡没人交两张最大的。若失败,则皇上一方交四张2,太监交两张2.
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⑥ 关于法国皇帝拿破仑,急求教学大纲
法国大革命的捍卫者拿破仑
一、靠军事起家
1、独特的性格
2、军事生涯的开始
3、杰出军事才能的展现
4、法国的最高军事统帅
二、巩固法国资产阶级革命成果
1、雾月政变和拿破仑称帝
2、《法国民法典》内容和历史作用
三、从帝国皇帝到孤岛囚徒
1、扫荡封建势力称霸欧洲大陆
2、拿破仑的两次退位
3、评价拿破仑
本课的教学内容包括三个部分:拿破仑在法国大革命中成长为一位军事统帅;拿破仑颁布《法国民法典》,巩固大革命成果;拿破仑从辉煌走向最终失败。
《法国民法典》及其历史意义是本课的重点;拿破仑战争对欧洲的影响以及如何评价拿破仑是本课的重点也是难点。
(一)从少尉到统帅
本目简要介绍了拿破仑从科西嘉岛孤僻的幼童成长为叱咤风云的军事统帅的过程,谈了拿破仑性格特点、受到启蒙思想家的影响,介绍了他在土伦之战和镇压保王党叛乱中的军事表现,以及拿破仑最终成为法国最高军事统帅。
教材对于雾月政变之前的拿破仑的介绍,需要说明以下几点:
第一,拿破仑成长的背景和经历。拿破仑(荒野雄狮的意思)1769年出生在科西嘉岛的阿雅克修城,他的家族是一个意大利贵族世家,科西嘉岛刚刚被卖给法国后,法王承认其父亲为法国贵族。1779年,在父亲的安排下, 10岁的拿破仑到法国布里埃纳军校接受教育。1784年以优异成绩毕业后,被选送到巴黎军官学校。其性格独特,孤僻、高傲、野心勃勃,这些性格特点给拿破仑日后的政治军事生涯打上了印记。
拿破仑一开始自认是一个外国人,一心希望有一天能够让科西嘉从法国独立出去,军校毕业后被授予炮兵少尉头衔。在随部队驻防各地期间,他阅读了许多启蒙思想家的著作,其中卢梭和伏尔泰的思想对他的影响非常大。1789年法国大革命爆发后,拿破仑回到科西嘉,希望推动科西嘉独立,但遭到另一个亲英反法的保利集团排挤,最后全家逃往法国。
第二,拿破仑亲眼见证了殖民统治的残酷,青年时期的拿破仑思想上深受伏尔泰和卢梭的影响,这在某种程度上决定了他在法国大革命中的表现——坚定不移地捍卫大革命成果,打击封建制度和天主教会势力。
第三,正式步入军旅生涯的拿破仑很快展示了他超凡的胆识和智慧,他对当时的军事知识深有研究,善于将各种军事策略运用于实战之中,尤其是主张将火炮集中使用,以及充分发挥骑兵的机动作用。在1793年7月,拿破仑带兵攻下了保王党的堡垒土伦,因此受到雅各宾派的赏识。1794年热月政变中拿破仑由于和罗伯斯比尔兄弟关系紧密而受到调查,后因拒绝到意大利军团的步兵部队服役而被免去准将军衔。1795年他受巴黎督政官巴拉斯之托成功平定保王党武装叛乱,一夜之间荣升为陆军中将兼巴黎卫戍司令,在军界和政界中崭露头角。
第四,国内的战功为拿破仑奠定了飞黄腾达的基础,而海外的征服战争则为他登上最高统治地位铺好了道路。1796年3月2日,26岁的拿破仑被任命为法国意大利方面军总司令,3月9日与情人约瑟芬结婚,之后便匆匆奔赴前线。在意大利,拿破仑统帅的军队多次击退了奥地利与萨丁组成的第一次反法同盟联军,最后迫使对方签署了有利于法国的停战条约。虽然,1798年远征埃及失败,拿破仑的舰队被英国的海军上将纳尔逊完全摧毁,部队被困在埃及,1799年回国时,400艘的军舰只剩下2只小舰,原本侵略印度的计划受阻,人员损失惨重。但在此时欧洲反法联盟逐渐形成,法国国内保皇派势力则渐渐上升。1799年8月,拿破仑看准时机,决定赶回巴黎。1799年10月,回到法国的拿破仑被当作“救星”来欢迎。11月9日,拿破仑发动了雾月政变并获得成功,成为法国第一执政,实际为独裁者,法国大革命进入一个新阶段。
(二) 《拿破仑法典》
拿破仑巩固资产阶级革命成果是本目的重点也是本课的难点。
教材以《拿破仑法典》为中心,强调其作为资本主义国家第一部民法典的地位,阐述了它确定了法律面前人人平等的原则和私有财产权的合法性,实际上是通过法律的形式巩固了法国大革命的成果。同时在法律史上,《拿破仑法典》也是资产阶级立法的重要蓝本,成为许多国家立法的典范。
由于教材对于1799年“雾月政变”和1804年拿破仑称帝只是简要叙述,如果直接讲授《拿破仑》法典及其影响,可能稍显突兀,因此教师有必要进行必要补充,让学生了解《拿破仑法典》出台的历史背景。
雾月政变之后,拿破仑大权独揽,在政治上建立了一整套效率较高的国家机器,对于势力单薄的民主派毫无忌惮地实施高压政策,严厉镇压国内叛乱,另一方面他采取措施,缓和与旧势力的矛盾,如1800年多次下令允许逃亡者回国,甚至任用某些回国的逃亡者,这些措施对于实现国内的政治稳定是有积极作用的。在经济政策方面,拿破仑在就任第一临时执政的第二天,就下令废除督政府的强制公债,稳定资产阶级的情绪,并恢复了国内金融业的秩序,因而使得经济逐渐好转。与此同时,拿破仑还采取措施应对旧势力反扑和外国干涉。他有条件地拉拢天主教会,并对其进行了初步改造,把天主教会当作控制意识形态的工具,这样既照顾了占法国人口多数的天主教徒的宗教感情,也降低了王党势力利用宗教从事反叛活动的可能性。拿破仑还指挥了与第二次反法同盟的战争,并取得了全面胜利,赢得了和平和荣誉。
在短短几年之内,拿破仑和执政府迅速扭转了法国的困境,其个人威望空前高涨,1802年8月2日,为表示“全国的谢意”,他被授予终身第一执政的称号,紧接着通过的宪法规定第一执政可以指定继承人,这就为拿破仑建立世袭君主制奠定了基础。
1804年《法国民法典》颁布之后,拿破仑终于达成了称帝的目的。关于拿破仑对《民法典》制定过程的参与和重视,教材有相关描述,教师可补充以下内容:1800年8月,拿破仑就任命了民法典的起草委员会,1801年参政院开始认真草案,在107次讨论会中,拿破仑亲自出席了55次,并直接敲定了多项条款。1804年3月21日,《法国民法典》正式颁布,它共含2281条,分为3篇、35章,体现了法律上公民平等的原则,法典还严格规定了私有财产权的合法性,因此它是一部典型的资产阶级法典,巩固了法国大革命的成果。
关于《拿破仑法典》的广义和狭义内容,应向学生讲明,同时对于民法典的历史作用和意义,不宜空谈结论,可以结合法典相关条款内容进行简要剖析,能够加深学生的理解。
(三) 奥斯特里兹与滑铁卢
本目重点讲了一个问题——拿破仑的对外战争从辉煌走向失败。如果上一目的内容侧重通过拿破仑执政的政治、经济举措来评价拿破仑的话,那么本目的内容则侧重通过拿破仑的对外战争的双重性质来评价他。二者构成对拿破仑的总体评价。
本目的主要内容:多次打败反法同盟及典型的战例;拿破仑战争性质的两重性;滑铁卢之战拿破仑政治军事生涯的终结。其中包含了一个隐性的知识,就是拿破仑战争失败的原因。对拿破仑战争两重性的分析也是本目的难点。
对拿破仑战争的分析评价应把握如下几点:
1. 法国大革命的国际环境与英国资产阶级革命不同。
英国资产阶级革命爆发时,欧洲大陆正在进行一场长达30年的战争(1618—1648年),各大国都无暇干涉。而法国大革命却遭到大批君主国的干涉,即使不将1792年的普奥联军计算在内,从1793年到1815年,先后纠集的反法同盟也有七次之多。因此拿破仑战争在1807年以前,反干涉性质占主导地位,从主流上看是进步的、正义的。诚如列宁所说:“法国大革命的几次战争起初都是民族战争……这些战争是革命的,保卫伟大的革命,反对反革命君主联盟……”(列宁《论尤尼乌斯的小册子》)与第一、二、三次反法同盟的战争均属这类战争。
2.拿破仑战争性质的转变即主导因素的转变,发生于1807年与第四次反法同盟交战期间。拿破仑仅用了一个月的事件就打垮了普鲁士军队并占领了首都柏林。这时,除英国以外,欧洲主要国家都均败在法国手下,不可能对它形成任何威胁。但拿破仑继续征战,目的在于谋求霸权。事实上1807年签订的《提尔西特条约》是法俄背着普鲁士并以牺牲普鲁士为条件的。这个条约使普鲁士失去了半数以上的领土。正如列宁所指出的“当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”(列宁《论尤尼乌斯的小册子》)
3.拿破仑战争涤荡了欧洲的封建势力,向欧洲推行《拿破仑法典》,传播了法国革命思想,在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和资本主义的发展。
关于拿破仑失败的原因,教师可引导学生从以下几个方面作探究分析:
1、拿破仑战争从捍卫革命成果的正义战争变成了侵略扩张的非正义战争,激起了欧洲各国人民的反抗,这是导致拿破仑失败的重要原因。
2、拿破仑统治后期,极力恢复封建王朝传统,既得不到正统帝王们的支持,又失去昔日大力支持他上台的各阶层各派人物的支持。而连年的征战,国内人民产生越来越强烈的厌战情绪。
3、远征俄国的失败、滑铁卢战役的失败,以及欧洲反法势力的强大,也是拿破仑失败的重要因素。
教材最后引用了法国元帅贝尔纳多特的一段话,引导学生思考拿破仑的功与过以及失败的原因,并以课后练习的形式加以考查,因此教师可视条件的允许,组织相关课堂和课外活动,引导学生以此为开放性课题进行探究。
拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响 :
拿破仑以其卓越的才干,领导法国多次打败反法同盟,挽救了法国的危机,稳定了社会经济,他所颁布的《拿破仑法典》,体现了法律上公民平等的原则,严格规定了私有财产权的合法性,是一部典型的资产阶级法典,巩固了法国大革命的成果,同时他通过征服战争,将民法典的精神带到各国,沉重打击了欧洲各国的封建势力,为资本主义的发展扫除了障碍,促进欧洲资产阶级革命进一步的发展。但是拿破仑恢复帝制和独裁专制,不断发动征服战争,整个欧洲大陆陷入战争深渊,也破坏了社会稳定和经济的发展,不利于资本主义的健康发展。
《拿破仑法典》
又称《法国民法典》或《民法典》。1800年,法国执政府任命J•E•M•波塔利斯、F•D•特龙谢、F•J•J•比戈德普雷阿梅讷和J•马尔维尔四位法学家起草民法典。第二年,他们完成了全部民法典的初稿。
拿破仑非常关心法典,甚至亲自参与了法典的制定工作。法典草案经过法国枢密院的仔细审查,还送交各法院广泛征求意见,最后在议后获得通过。帝国成立以后,民法典在1804年3月21日通过,并予以颁布。这部法典的立法原则是自由和平等原则、所有权原则和契约原则。充分反映了资产阶级革命的成果。
《拿破仑法典》的内容除总则以外,共有3编2281条。第一编是人法,是关于个人和亲属法的规定,实际上关于民事权利主体的规定;第2编是物法,规定了各种财产和所有权及其他物权;第3编是关于取得所有权的各种方法,这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制,还规定了债法。这部法典至今仍在使用,但100多年来,随着法国社会经济和政治的变化,法典也进行了一百多次的修改。
《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。例如,卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用,一些法国的前殖民地也在使用这部法典。同时,很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。如丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的,而德国、瑞士、葡萄牙、巴西等国的民法典明显受到了《拿破仑法典》的影响。
对拿破仑的评价
拿破仑的戎马生涯矛盾重重,变化莫测。他在战术上的指挥天才令人拍手叫绝,如果仅从这方面来判断,也许可以把他看作是超乎时空的最伟大的将军。但是从重大的战略上来看,他却易于犯下令人瞠目的盲动性错误,如对埃及和俄国的入侵。拿破仑的战略错误非常严重,因而他算不上第一流的将军。这一评价有失公允吗?我认为不是的。毫无疑问,评价一位将军是否伟大的一个标准要看他是否有能力避免造成重大伤亡。因此评价象亚历山大大帝、成吉思汗和帖木儿这样最伟大的将军就不会引起争论,因为他们的军队从未打过败仗。拿破仑最终被打败了,因而他在国外征服的领土也如漫天浮云,随风飘散。1815年他最终失败后,法国占据的领土比1789年革命爆发时还要少些。
毫无疑问,拿破仑是个极端利己主义者。人们常常把他同希特勒相提并论,但是两者之间有着极其重要的区别。希特勒在很大程度上是歇斯里底大发作,而拿破仑则是一个野心勃勃的机会主义者,他对悚人听闻的大屠杀没有特别的兴趣。拿破仑的统治无论从哪一个方面来看都不能和纳粹集中营相比。
拿破仑名声显赫,人们容易过高地估计他的影响。他在短期内的影响确实很大,比亚历山大大帝也许还要大,虽然远不如希特勒(据估计在拿破仑战争中死亡的法国土兵将近50万名,而在第二次世界大战中死亡的德国人有800万名)。无论如何,拿破仑的活动在数目上和对其同代人生活的影响都远不如希特勒。
从长期影响来看,拿破仑似乎比希特勒更重要,但不及亚历山大。拿破仑在法国进行了广泛的政治改革,但是法国人口还不到世界的七十分之一,因此一定要如实地看待这样的政治改革。从对法国个人生活的影响来看,他的改革远远不如在过去的两个世纪中发生的规模空前的政治改革。
据说拿破仑时代为巩固法国革命时期的成果和确保法国资产阶级的既得利益提供了时机。因此在1815年法国君主制度最终复辟时,这些变化已经如此深入人心,恢复旧制度的社会秩序是根本不可能的。但是最重要的变化是发生在拿破仑之前,1799年拿破仑开始执政时要回到原来状态看来就已经为时过晚了。尽管拿破仑自己有建立君主制的野心,他还是为在全欧洲传播法国革命的理想起了作用。
后世影响
拿破仑是一名出色的军事家,他一生亲自参加的战役达到60多个,而其指挥的多个战役,直到今天在军事史上依然有重要意义。但是他的征战打破了欧洲的权力均衡,导致其他欧洲强权7次组成反法同盟,最终彻底击败拿破仑。在拿破仑战败后的维也纳会议上,新的欧洲秩序与均衡被很快重新建立起来。
虽然拿破仑曾经叱咤风云数十载,但是他的功绩是短暂的,在他退位后,法兰西共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子,拿破仑的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的,是由他本人下令编撰的《拿破仑法典》,这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。
除此之外,拿破仑也是最早提出欧罗巴合众国构想并试图通过武力来实现的人。虽然他本人并未成功实现这个梦想,今天的欧洲正在朝向一体化的目标迈进。
拿破仑出生地科西嘉岛阿雅克修的拿破仑像
拿破仑为法兰西共和国带来了荣耀,法兰西共和国人民始终爱戴这位法兰西战士(有趣的是,他在18岁以前始终认为法兰西共和国不是他的祖国),1840年12月他的遗体运抵巴黎后,90万巴黎市民冒着严寒迎接他。而在多年后,拿破仑也赢得了对手的尊敬。1855年大不列颠及北爱尔兰联合王国维多利亚女王携王储(即后来的爱德华七世)到老残军人院,女王让王子“在伟大的拿破仑墓前下跪”。
法国大革命的战争起初是民族战争,而且又确实是这样的战争。这些战争都是革命、保卫伟大的革命,反对反革命君主国的联盟。但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多年早已形成有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
⑦ 保皇怎么玩,求教程皇帝一开始知道是谁吗狗腿一开始知道吗先走的和怎么算赢
皇帝选择侍卫可以使用三张花色点数一样的牌,拿着另外一张同样牌为侍卫,其中有一种特殊情况即“独保”,独保是皇帝选择了四张花色点数一样的牌,例如四张梅花9,此时皇帝和侍卫均为同一人,称为独保。
⑧ 梁启超事迹
1,梁启超一生致力于中国社会的改造,为了民族强盛和国家繁荣,竭力呐喊,四处奔走,付出了几乎全部的心血。然而他的政治主张却又因时而异,不断变化,前后矛盾,以致难以令人信服。
2,在维新运动期间,梁启超随康有为亦步亦趋,无论办报或教学,都注意并且用力阐述康有为的改良思想和变法理论。他以公羊三世说和西方进化论为依据,鼓吹变法,讲求维新,宣传西方科学文化,充分显露了年轻爱国志士的朝气和锐气。
3,戊戌变法的失败,使梁启超一度认识到要救中国,必须进行一次“破坏”:“历观近世各国之兴,未有不先以破坏时代者。有所顾恋,有所爱惜,终不能成。” 但是这种居于改良和革命之间的摇摆,在梁启超的身上并没有持续多久,他仍然和康有为一道,鼓吹改良,主张“斥后保皇”。
4,当革命派和改良派的论战展开之后,梁启超又改变旧说,转而提倡实行“开明专制”,试图与“革命”理论相对抗。 使梁启超难堪的是,正当他还在口干舌焦地鼓吹开明专制,反对实行宪制的时候,清廷却正式宣布要“预备仿行宪政”了。
5,以后,梁启超又高唱宪政,在立宪运动中扮演了重要角色。随着武昌起义的爆发,统治中国近270年的清皇朝已经行将就木,眼看革命派就要取得政权,共和之制势在必行,梁启超再一次改变了以前的政治主张,提出了“虚君共和”的口号。
6,直到民国之后,这种多变的特征,在梁启超的政治生涯中依然时有反映,从拥袁到反袁,从护国到拥段。一变再变,终于技穷。
(8)保皇教学扩展阅读:
1,梁启超(1873年2月23日-1929年1月19日),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。
2,清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
3,幼年时从师学习,八岁学为文,九岁能缀千言,17岁中举。后从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。
4,戊戌变法失败后,与康有为一起流亡日本,政治思想上逐渐走向保守,但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。逃亡日本后,梁启超在《饮冰室合集》《夏威夷游记》中继续推广“诗界革命”,批判了以往那种诗中运用新名词以表新意的做法。 在海外推动君主立宪。
5,辛亥革命之后一度入袁世凯政府,担任司法总长;之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击,并加入段祺瑞政府。他倡4导新文化运动,支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。
⑨ 最古之史,实为方志是谁提出的
最古之史,实为方志是梁启超提出的。梁启超在《中国近三百年学术史》中曾说过:“最古之史,实为方志。”这句话的意思是最古老的历史,其实是记述地方情况的史志。
最古之史,实为方志里面的方志,其实就是记载某地的地理、沿革、风俗、教育、物产、人物、名胜、古迹以及诗文、著作等的史志,是历史研究尤其是地方史研究的重要资料。梁启超说这句话就是说最真实的历史就是当地记录的历史。
《中国近三百年学术史》简介。
《中国近三百年学术史》原为1923年秋至1924年春夏间,梁启超在清华大学讲授中国近三百年学术史课程的讲义,成书后共分十六讲。中国国家图书馆普通古籍阅览室藏有题为《中国近三百年学术史》的清华学校讲义一册,现存第一至十二讲(第十二讲未完)内容;
经过与当时听讲者回忆的对照,应即为梁启超在清华学校的讲义原本。该书部分章节,在出版单行本前,曾在报刊上发表。叙述明清以来中国学术之演变,经纬交织、层次繁复,分别以问题叙史、人物(学派)叙史、学科叙史,构成社会思潮史、学派史与学科史三大板块。