教学执模

『壹』 福州第一技工学校有哪些专业

福州第一技工学校(专业介绍)

1、计算机图形图像处理专业：熟练进行计算机常用操作、能运用图形图象处理软件、动画设计软件和网页制作软件的中级图形图象处理员。主要课程：AUTOCAD、PHOTOSHOP、数据库基础、网页设计、办公软件。

2、电子商务专业：培养能运用经济、商务知识和计算机技术，网络技术从事商务技术和网络营销工作的中级技能人才。主要课程：数据库技术、高级语言程序设计、网络技术基础、电子数据交换、会计基础。

3、电子技术专业：掌握电子测量仪器的使用与维护，具有一般电子产品的安装与维修技能的中级技工。主要课程：电子技术基础、脉冲与数字电路、无线电基础、电子电路基础、无线电整机与装配。

4、维修电工专业：培养具有一定电工专业理论知识和实践技能，能从事企事业单位电工设备仪器的运行、调试、维护等工作，掌握维修电工操作技能的中级技工。主要课程：电力拖动控制线路、电机与变压器、可编程控制器及其应用、电气识图、电工仪表测量、安全用电、电工基础。

5、电光源技术专业：培养具备电光源技术专业基础知识的基本技能，具有分析、设计、调试和维护等方面的工作能力，能从事电光源技术、照明灯具、照明电路的调试和维护的中级技工。主要课程：电工基础、机械制图、机械基础、电工电子技术基础理论、电光源原理、真空技术、电光源材料与工艺、荧光灯性能检测技术、电光源机械设备。

6、模具设计与制造专业：培养具有设计与制造专业相关理论知识，能胜任模具制造与设计相关工作。具有相应操作技能的中级技工。主要课程：机械制图、CAD、机械基础、金属材料与热处理、公差与配合、模具制造技术、冲压工艺、塑料成型工艺、数控加工工艺、数控编程、钳工工艺。

7、机电一体化专业：培养具有机电一体化专业基本理论知识，能从事机电设备的调试、操作、维护等技术工作，具有相应操作技能的中级技工。主要课程：公差与配合、金属材料与热处理、机械基础、钳工工艺与技能训练、电工学、电力拖动、可编程控制器。

8、数控机床加工专业：培养具备普通车工理论及操作技能，掌握数控机床简单编程与操作技能的中级技工。主要课程：公差与配合、金属材料与热处理、机械制图、计算机绘图、车工工艺与技能训练、数控加工工艺、数控机床编程与操作。

9、汽车修配：培养具有汽车维修和汽车美容的专业基础知识和基本技能，能从事汽车维护、修理、检测，对车辆进行车身涂装及修补，汽车装饰及美容等岗位工作的中级技工。主要课程：汽车构造、汽车维护与故障排除、汽车电气设备、汽车修理与检测、汽车电气设备修理工艺。

10、起重专业：培养具有起重专业基础知识基本技能，能从事起重机械的安装、操作和维护的中级技工。主要课程：机械制图、可编程控制器、钳工工艺学、焊工工艺学、起重原理、起重运输机械、起重安全技术。

11、冷作专业：培养具有冷作与钣金的基础知识和基本技能，能从事钣金划线、放样，冷作展开和成型等相应工作的中级技工。主要课程：机械制图、机械基础、焊工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练、钣金展开、CAD、金属材料与热处理。

12、电焊专业：培养掌握焊工专业基础知识和基本技能，熟练焊工的各种常用方法、设备和基本技能，能从事结构焊接工序的设计、加工等工作的中级技工。主要课程：机械制图、机械基础、焊工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练、钣金展开、CAD、金属材料与热处理。

13、烹饪专业：培养掌握本中餐、西餐、面点等烹饪专业所需的基本理论和基本技能，能从事烹饪工作的中级技工。主要课程：烹饪原料知识、营养卫生、烹饪原料加工技术、西餐烹调基础。

14、幼教专业：培养热爱学前教育事业，具有相应的理论知识和一定的专业技能，具有较高的艺术素质，能胜任幼儿园教学和学前教育工作。主要课程：心理学、教育学、卫生学、语言学、音乐、琴法、美术、舞蹈、计算机应用。

15、珠宝首饰美学设计、制作与营销专业：培养具有一定理论知识和珠宝首饰设计、加工鉴定与营销能力，掌握相应操作技能的中级技工。主要课程：首饰设计、首饰制版、首饰铸造、首饰执模、首饰镶嵌、首饰表面处理、电镀、宝玉石鉴赏、首饰蜡雕、珠宝营销、专业实习，基础文化理论课等课程。

16、数控机床加工专业(高级工)：培养掌握普通车工专业理论和技能，掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事数控编程、数控设备的操作、调试、维护的高级数控操作技工。主要课程：金属材料与热处理、机械制图、计算机绘图、机械原理与刀具、CAM编程。

17、模具设计与制造专业(高级工)：培养具有钳工模具的专业理论和操作技能，掌握数控模具的基础理论知识和基本技能，具备从事模具设计与制造，了解本专业的新技术、新材料的高级技工。主要课程：机械制图、CAD、机械基础、金属材料与热处理、公差与配合、模具制造技术、冲压工艺、塑料成型工艺、数控加工工艺、数控编程、钳工工艺。
18、电气维修专业(高级工)：培养具有电工专业基础知识和基本技能，能从事生产设备电气安装、调试、维修的高级技工。主要课程：电力拖动控制线路、电机与变压器、可编程控制器及其应用、电气识图。

『贰』 执模操作过程下载什么软件学习

摘要 在西西软件上有模具教学下载，对学习挺有帮助的

『叁』 那里有比较好的黄金首饰加工学的

一、基础培训内容：1、认识黄金、分辨黄金、鉴别黄金、黄金的分类；
2、分辨白金、铂金、钯金、银的真假；
3、手工制作天元戒（光身戒），活口与封口；
4、花戒、方戒传统模具与倒模制作，活口与封口；
5、手工链和模具链的制作；
6、传统手镯制作，倒模手镯制作；
7、镶嵌：包边镶玉石戒指、爪镶宝石戒指；
8、磨具戒指、项链倒模制作；
9、金银首饰断、裂、破的处理方法；
10、焊接、磨打吊钻的基本功训练；
11、K金首饰男装戒指，马鞍，四方，大蛋镶石；
12、黄金和铂（铑）金电镀方法；
13、各种金银首饰的清洗技巧以及注意事项；
14、检测黄金纯度的方法以及注意事项；
15、黄金和银提纯的方法以及注意事项；
二、失蜡浇铸培训内容：1、银版的制作方法及制作技巧
2、压膜机的使用方法、压胶模的方法、开胶模的技巧；
3、制作蜡模、注蜡的方法和技巧；
4、种蜡树的技巧以及注意事项；
5、石膏粉的搅拌以及抽真空、灌浆的注意事项；
6、石膏模具的焙烧以及失蜡过程的注意事项；
7、真空浇铸的方法以及注意事项；
8、炸石膏、清理蜡树、执模抛光；
9、制作石膏首饰模具；

『肆』 在国内有哪些珠宝首饰学校

一、北京珠宝首饰研修学院
北京珠宝首饰研修学院是中国宝石协会在原北京东方珠宝培训中心基础上，经北京市教委正式批准成立的一所社会力量办学的新型珠宝首饰学院。

本学院是我国珠宝首饰行业综合性的、专业技术性较强的珠宝高等学府。学院师资力量雄厚，拥有著名的珠宝首饰专家、学者、教授任教，同时还拥有先进的教学仪器设备和系统的实习场地。学生通过二年学习，能够较系统地掌握基础理论知识和熟练地掌握珠宝首饰的鉴定、设计、制作、管理技能，成为懂理论、会设计、会制作、会经营管理的珠宝首饰行业中的中、高级专业人才。

本学院自1999年秋季招生以来，在各级党、政领导和广大宝玉石界的关心和支持下，已圆满完成招生任务，现有宝石学、珠宝商贸与管理2个专业以及宝石鉴定师培训，共200多人。

为了满足我国经济腾飞和改革开放的需要，针对国内珠宝首饰行业对专业技术人才的急需和对本专业技术人员进行深造、以全面的提高行业素质、满足珠宝市场需求，经研究决定，于2000年7月招收二年全日制大专班及各类短期培训班。

招生专业：
宝石学专业（含宝石鉴定方向，120人，大专两年）首饰设计与制作专业（80人，大专二年）玉雕设计与制作专业（40人，大专二年）珠宝商贸与管理专业（120人，大专二年）宝石鉴定师培训班（执行中国宝玉石协会GAC宝石鉴定师资格证书考试大纲和美国国际宝玉石学院GⅡ宝石鉴定师证书考试大纲）每期半年（40人）；学费每期6000元。
钻石鉴定与评价培训班，每期一个月（30人），学费：1000元。
玉雕设计创作研究班，每期三个月（30－40人），学费2800元。
古玉鉴定培训班，每期一个月（40人），学费800元。
首饰设计、制作技术培训班（包括：设计、起板、开模、倒模、注蜡、执模、修理扣链、镶嵌、打磨、抛光、喷砂、分色等工种。）每期1－9个月（10－20人），学费每月500－1500元。

招生对象：
招收高中毕业或具有同等学历者及在职进修人员（报考首饰设计与加工专业、玉雕专业有美术工艺特长的优先，从事过玉雕专业的人士不限年龄）。

招生范围：
以北京地区学生为主，委托代培生（面向西部地区）及到京报考生。

获取证书：
1、通过本院各门课程考试合格者发给本院大专写实性学业证书：
2、通过中国宝玉石协会（GAC）宝石鉴定师资格考试合格者，由中国宝玉石协会颁发GAC宝石鉴定师资格证书。
3、通过美国国际宝玉石学院（GⅡ）宝石鉴定师资格考试合格者,由美国国际际宝玉石学院颁发GⅡ宝石鉴定师证书；
4、参加其他各类珠宝首饰专业培训班者发给本院结业证书。毕业去向：随着我国市场经济的快速发展，人民物质生活水平的不断提高，国内珠宝市场不断扩大，中高级珠宝专业技术人才供不应求的趋势已出现于一些经济发达地区，就来门路比较广；在毕业时，将本着择优推荐的方式介绍给珠宝公司和用人单位。

收费标准：
1、学费：大专班每学期3300元/人，不包括教材费、实习费；
2、学院统一安排食、宿，食宿费用自理。

报名方法：
1、函报：将填写好的报名表、本人身分证（复印件）、有关学历证明（复印件）、一寸照片2张及报名费20元寄到北京市永定门外南木樨园6号楼（木樨园职业高中），邮编100075。
2、面报：秋季：7月24日－8月18日；春季：1月20日－2月24日，8：30－17：00直接到本院招生办公室报名；

报名地址：
(北京市崇文区龙潭西里54号（北京市第二体育运动学校）。
邮编：100061，
电话：（010）67181525，可乘6路、35路、40路车。

北京市永定门外南木樨园6号楼（木樨园职业高中）。
邮编：100075，
电话（010）67212084。
乘车路线：可乘2路、17路、40路、300路、324路、341路、366路、368路、377路公共汽车到木樨园车站下车。
联系人：向春贵、李洁、谢柏林。

招生与开学时间：
1、二年制脱产大专班每年春、秋两次招生安排在全国统考后1周开始，并于每年9月6日（秋季班）或每年3月9日（春季班）
入学；
新生于9月1－4日或3月6－8日内持录取通知书到院招生办报到注册。
2、半年脱产培训班每年9月中旬或3月中旬入学。
3、各类珠宝首饰专业短期培训班常年招生。

二、中国地质大学珠宝学院
新华社武汉3月16日电（黎昌政、宁薇）记者从中国地质大学获悉，设在这所大学珠宝学院的我国首个宝石学博士点已面向全国招收博士研究生。去年秋季首次招收的两名博士研究生正在学院攻读博士学位，这标志着我国已着手培养宝石学高级人才。
据珠宝学院有关负责人介绍，我国珠宝工业正处于高速发展期，国内珠宝首饰品市场日益繁荣，国内在宝石工艺加工和设计等领域非常缺乏高级研究型人才。博士点成立后，将有望改变我国珠宝工业尖端技术长期依赖引进的局面。
中国珠宝业历史悠久，珠宝种类较多，世界闻名的红宝石、蓝宝石、翡翠等七大宝石中，中国就有三种。但珠宝教育一直处于落后局面，珠宝工业尖端技术长期依赖引进。
中国地质大学珠宝学院是我国首家珠宝学院，拥有一批获得国际公认的宝石鉴定师资格证书的教师，并拥有先进的专用设备。目前，世界上最有影响的珠宝教育机构仅有英国宝石协会、美国珠宝学院、德国珠宝学院三个，拥有此三种证书中任何一种的鉴定师均为国际所公认。
目前，珠宝学院每年向社会输送宝石及材料工艺和珠宝首饰设计类人才100多人。从上世纪九十年代起，学校陆续招收宝石工艺学方向本科生及首饰设计方向本、专科生。从1997年起，学院开始培养宝石学专业硕士研究生。去年秋季博士点成立后，我国宝石学已形成从本科、硕士到博士的完整学历教育体系。

『伍』 大连枫叶职业技术学院的办学特色

专业建设理念：专业建设“以开专业，办公司，以产业促专业“为理念，以“校企相融，产学一体，引企入校，校企联合”为原则。学院先后创办了“北京琦漫数码公司、大连奥沙数码公司、大连奥沙国际贸易公司，针对不对专业的岗位技能要求，将机械加工厂、玉雕加工厂引入校园，在校内建立实训车间，为学生提高实际操作能力提供全真环境，做到学生能力培养与企业需求无缝链接。
通关系

报关与国际货运专业
本专业培养具有较高的英文写作能力和口语交流能力，扎实的国际贸易理论知识、进出口货物通关和商检等相关的法律基础，适应国际贸易合同的签订、进出口通关手续的办理、国际货物运输的办理，货款结算及单据制作等现代国际贸易相关领域需要的高等技术应用型人才。
港口物流管理专业
本专业培养掌握现代物流及港口物流管理理论和岗位操作技术，熟悉国内外生产、流通中的物流业务的现代物流管理人才。
港口业务管理专业
本专业培养适应港口第一线需要的，具备从事港口件杂货码头、散货码头、集装箱码头业务操作和基层管理岗位实际工作的基本能力和基本技能的高素质技能型专门人才。
市场营销专业
本专业培养具备管理学和经济学基本理论知识，以及市场营销方面的专业知识和技能，能在各类企事业单位或其它经营性实体中从事销售与营销管理工作。
船舶与计算机系

应用日语专业
培养具有坚定正确的政治方向，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，日语能力能够达到国际能力测试N2级水平，并掌握日文Office操作技能，具备一定的计算机文字、信息处理和软件应用、操作能力。同时，具有较强的日语应用能力、自主学习能力、具备一定的分析问题解决问题能力、团队协作能力、交流沟通能力及创新能力的复合型人才。
物联网工程技术专业
物联网受到各国政府及IBM等跨国大公司的重视，是当前最具发展潜力的产业之一，具有巨大的战略增长潜能，已经成为各个国家构建社会新模式，和重塑国家长期竞争力的先导力，可以预见到，物联网必将成为新兴生产力的代表和重要的经济增长点。物联网能从基础层面提高经济效益，已经被视为全球经济复苏的技术动力，但物联网的竞争归根到底是技术和人才的竞争。物联网的大规模产业化，必然需要大量的技术人才。
环境艺术设计专业
能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析，环境艺术设计专业培养掌握环境艺术设计的基础理论，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力，有较强的创新设计能力和较高的设计修养， 能熟练地运用现代环境艺术设计工具进行设计，具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。能在城市规划、建筑设计院、室内装饰设计、家具及展览展示公司从事环境艺术设计、建筑艺术设计、室内设计、展览展示设计工作的技能型人才。
视觉传播设计与制作

本专业面向数码影像公司，影楼，策划公司、装潢广告公司、印刷行业、出版社、报社、杂志社，包装公司等设计部门一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握视觉传播设计与制作专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划等理论专门知识，熟练掌握广告设计、包装设计、品牌策划及印刷工艺流程实际工作的基本技能和初步能力的高素质、高技能型、应用型、可持续发展的视觉设计专门技能型人才。
船舶工程技术专业
（1）我院本专业开设至今为七年，毕业生数量达到600余人，在校生240余人。
（2）采取“工学结合、校企合作”的教学模式。
（3）采取“在校实训，企业实习”的结合模式。（校内工厂、实验室、企业实习基地）
（4）该专业拥有大连最优秀的师资队伍，他们来自企业一线，工作经验丰富，具有一流的操作技能、扎实的理论知识。
（5）学生提前一年半就被企业抢定一空。使得学生能熟练掌握理论知识，能在学校得到技能的培养，在企业应用技能实战。
动漫设计与制作专业特色
动漫专业与企业合作，旨在培养面向多媒体产业的一线技术岗位，具有较强的计算机操作技能和动漫制作能力，能及时适应行业发展和技术进步要求的一专多能的高级多媒体“技能型”人才。
针对岗位需要学习
3ds max (三维软件) auto cad (工程制图软件) photoshop （平面软件） ae (后期软件) vegas (剪辑软件)卡漫形象设计
软件工程技术专业
本专业与企业合作，面向IT行业，培养能从事计算机软件设计开发和应用的实用型专门人才。拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，熟悉软件开发流程，系统掌握计算机基础理论、计算机应用专业的基本知识、软件开发、软件管理，精通国际主流的软件开发平台和程序设计语言，熟悉软件项目的开发流程，具有数据库设计的能力,能够从事计算机初级编码或开发、软件调试等工作。具有较强的创新意识和分析问题、解决问题的能力,并具有良好的职业素质和优良的沟通能力的高素质技能型人才。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有工程造价专业所必需的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业方面知识能力素质，在建筑工程项目管理、造价、施工、房地产开发等岗位群中，能从事一般项目概预算、预算软件应用、企事业建设工程单位有关造价岗位等具体工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。
工程造价专业
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有工程造价专业所必需的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业方面知识能力素质，在建筑工程项目管理、造价、施工、房地产开发等岗位群中，能从事一般项目概预算、预算软件应用、企事业建设工程单位有关造价岗位等具体工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。
珠宝与国际教育学院
酒店管理
【培养目标】
本专业为适应旅游业发展和地方区域经济建设需要，培养具有良好的思想品德、健康的身心素质、扎实的专业理论知识、一定的人际交往能力和创新能力，掌握现代酒店管理及服务的基本理论，具备酒店基层管理与餐饮、客房等服务能力，具有较强的语言表达能力、英语口语能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型、可持续性发展人才。
【专业特色】
酒店管理专业引进美国饭店管理协会的START项目、教学采用双语教学，授课教师具备海外酒店管理专业留学经验、学生经过培养不但可以从事国内外资酒店工作，更具备到国外酒店工作的资质与条件。
珠宝首饰工艺与制作专业
培养学生的“自主创业能力”是人才培养目标的又一立足点。市场的个性化和多元化需求是首饰发展的方向和必由之路，因而市场对专业设计和制作人员的需求潜力非常巨大。我们在教学改革中把培养学生具有自主创业能力作为重要的能力目标，正是适应了市场的需要，同时也保证了专业设置的科学性和合理性，满足了学生的多样化就业选择，符合市场的发展规律，也与国家有关鼓励大学生自主创业的精神相一致。
【就业岗位】
首饰设计：首饰产品设计任务下达，首饰设计方案审核，首饰创意设计，设计图纸绘制，效果图绘制，产品策划，首饰产品设计，设计图纸绘制，设计图纸绘制，效果图绘制。
首饰制作：生产任务下达，生产人员调配与管理，生产工艺流程管理，首饰生产最终产品质量审核，生产工艺流程和设备质量监控，珠宝首饰产品的起板、执模、抛光和电镀等具体制作，珠宝首饰产品质量检验。
珠宝检验: 珠宝首饰质量与价值评估, 珠宝首饰真伪鉴别, 钻石质量检验、真伪鉴别，4C质量分级, 珠宝首饰真伪鉴别、质量检验。
珠宝首饰商贸：珠宝首饰产品策划、品牌管理与营销，珠宝首饰店铺管理与经营，顾客接待与引导，珠宝首饰产品介绍与推荐，产品营销，顾客接待，珠宝首饰产品介绍与销售。
宝玉石鉴定与加工专业
培养学生掌握宝玉石的鉴定、宝石设计与加工、玉器设计与加工、首饰设计与加工、拍卖实务、典当实务等方面的理论知识和基本技能，使学生成为适应珠宝首饰行业设计、生产及珠宝鉴定、品牌策划、经营管理第一线需要的应用型专业人才。主要课程包括系统宝石学、珠宝鉴定 仪器及实训、工艺美术技能基础、宝石加工技术、玉雕技术、首饰制作技术、拍卖实务、典当实务等。
人力资源管理专业
【培养目标】
为了能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析，人力资源管理专业的培养目标是培养适应现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握员工招聘与配置知识，熟悉员工培训流程、社保缴纳流程，有较强的人事工作综合能力，可从事员工招聘、员工培训、社保缴纳、行政工作等等相关人事工作的高级应用型专业人才。
【专业特色】
我院开设的人力资源管理专业着重培养学生的员工招聘配置和培训开发能力，通过三年的学习，部分学生可以在企业中担任招聘专员、培训专员，帮助企业打造一支精干的员工队伍，这是我们培养的重点。另外，学生可以自主创业，开设培训服务中心，为多家企业服务，现在市场前景看好。
从事国内外资酒店工作，更具备到国外酒店工作的资质与条件。
国际邮轮乘务专业
【培养目标】
以培养高级国际邮轮乘务专业人才为主，具备旅游与酒店服务与管理的基本知识和技能，有良好的英语口语与听力能力，能熟练掌握国际邮轮乘务理论和基本技能，适应国际化工作的邮轮乘务专业人才。毕业后主要面向各国际邮轮公司，在豪华邮轮上从事餐厅服务、司仪、销售、俱乐部服务及人事管理等工作。
【就业岗位】
餐厅服务员：餐前准备、餐中服务、餐后服务。
司仪：负责客人迎送和接待工作
销售：邮轮免税店奢侈品销售工作、VIP销售。
娱乐人员：演艺嘉宾、主持、表演节目。
收银员：负责俱乐部的收银工作。
荷官：负责俱乐部相关设备的监管、赌场相关工作。
人事管理：负责邮轮人事管理工作。
旅游管理专业
【培养目标】
培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。
【专业特色】
毕业生薪资可观，旅游行业是朝阳产业，国家大力扶持和发展的产业。
主修课程：第一学期；旅游学概论，中国旅游地理；第二学期：导游基础知识，旅游法规，导游业务；第三学期：旅游英语，饭店管理学，旅行社业务；第四学期：旅游日语，旅游文化，旅行社计调业务，景区服务管理。
应用英语（幼儿英语方向）
【培养目标】
培养系统掌握英语语言、语言学习及语言文化等方面的知识和理论，具有较扎实的听、说、读、写的基本功和良好的语音语调，有较流畅的言语交际能力，能在双语幼儿园、幼儿英语教育培训机构等部门从事幼儿英语启蒙教育和管理等相关工作的应用型专门人才。
【就业岗位】
幼儿园英语教学。
幼儿园游戏组组织。
幼儿保育。
老年服务与管理
【培养目标】
本专业培养适应市场需要，面向各级民政部门、老年机构、老年社会团体等，从事老年活动策划、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动管理工作，并且具备老年生活规划的开发与设计以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力，具有崇高价值追求、富有社会责任感，能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。
【专业特色】
1.按职业要求、职业资格、职业标准进行教育和培训。 2.专门技术培训占总课时的40%以上，有利于对实用技术的掌握 ，实训教学设施建设分门别类、专业化强、设施先进。 3.教学方法灵活，教学与实践紧密结合，教学效果好。
管理特色
（一）教学管理特色：以严格管理为主线，以教学改革为重点，以培养学生职业能力为突破口，全面提高教学质量。
1、严抓教学秩序、严把教学质量、严格要求学生、严肃考试纪律。让学生学有所得，学有所悟，学有进步，学有成长。
2、专业团队打造优质课程。“学习内容是工作，通工作完成学习任务”为理念。不同的课程采用不同的教学方法：有行动导向、任务引领，问题探究、情境教学法、模拟教学、案例教学法等方法。通过改变教学方法，把实践教学作为专业教学的重要核心环节，纳入课程体系的整体之中，将素质教育贯穿于人才培养的全过程，课堂充满了生机，提高了学生的学习兴趣、增强学生综合职业素养和可持续发展能力。
3、“名师讲坛”、“经理人课堂”、“新港大讲堂”等特色课堂丰富了学生的文化生活，开阔了学生的眼界为今后服务社会奠定了良好的基础。
（二）学生管理特色

学生管理始终坚持以思想教育为主线，以成功就业为目标，以养成性教育为手段，以抓班风建设为突破口，遵循“严格+关爱+赏识”教育原则，全面提高学生综合素质。学院成立了大学生素质养成中心，建立了素质养成教育课程体系，配合心理拓展训练、校园艺术节、读书节、大学生素质展示等品牌活动，融素质教育与培养于活动之中。
1、育人为本 德育为先
思想教育是教育里面最根本的教育，也是最难的教育。教育就是一种思想对一种思想的影响，我们要做的是给学生注入思想，改变行为，养成良好习惯。为此学院把学生素质教育和职业能力培养放在同等重要的地位，齐抓共管。紧紧抓住思想教育这条主线，确定了能力素质培养“六种能力”+“12341”的目标体系，通过课堂上的道德认识，校园内的道德践行和校园外的社会实践拓展等途径，全方位对学生实施教育。六种能力，即是非鉴别能力、独立学习能力、实践操作能力、人际交往能力、心理承受能力、自我管理能力。“12341”，即一种品质（诚信做人）、两种态度（认真做事、乐观豁达）、三种精神（勤奋自强、积极进取、团结协作）、四种意识（责任、主动、服从、学习）和一颗心（知恩感恩）。在工作中，把教育理念植入制度，植入活动，做好事前宣贯辅导，事后总结评价，让学生在活动中体会，在体会中感悟，在感悟中成长。比如新生入学的第一课“军训+拓展训练”。是学生素质教育实施的最佳时机，严格的军训，高标准的要求，丰富的训练内容，锻炼的是身体，强健的是内心，训练的是动作，练就的是毅志，拓展训练是军训过程中的催化剂，体验式教育给学生前所未有的冲击，在一个个精心设计的项目中，检验的是心理素质，考察的是团队精神，分享的是心灵成长，收获的是超越自己的信心。学生入学后的系列讲座，成为学生成长的营养快餐。每月的系列主题班会让我们切实感觉地学生成长与进步，以重大节日为载体，围绕“六种能力”和“12341”能力素质目标体系加强对学生的爱国主义教育、感恩教育和诚信教育，提高学生品德修养。学生以其诚信、勤奋、文明、自强的优秀品质深受用人单位的好评。
坚持“诚信办学，服务社会”，以培养人才为中心，以创建全国一流职业教育为目标，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平。同时研究市场，面向产业需求，对准市场设专业、 对准岗位设课程、对准能力抓教学、对准企业抓就业且培养具有高就业能力和创业能力的高等职业技术人才，全面促进大连枫叶职业技术学院的发展。
2、养成良好习惯，成就美好未来
思想决定行为，行为决定习惯，良好的行为习惯铸就美好人生，把大道理（思想教育）注入到平常小事之中，坚持每天把小事做好，潜移默化，润物无声，是学院养成性教育的有效做法，为此学院十年如一日反复抓，抓反复，成果显著。例如标准化寝室，物品摆放有序，被方褥平，已经成为了学院的一道亮丽风景。叠被，叠的是什么？叠的是一种认认真真做事的态度，叠的就是“把简简单单的事情反反复复做好就是不简单”的一种理念。叠的就是“今天把小事做好，明天把大事做成”的一种信念。当这种教育思想慢慢植学生心灵的时候，学生由抵触到渐渐接受进而自觉遵守。良好的行为习惯，折射出一个人的品格修养，进入STX、上海等地顶岗实习的学生，因为把学校养成的良好内务习惯带进工厂、公司，受到了主管领导的刮目相看。上海顶岗实习基地，接受六所职院的学生实习，7月开始接收该校学校，对我院学生表现非常满意，10月24日公司经理一行3人专程来我院，洽谈继续合作，想多要一些学生，同时表示如果实习期结束，学生想要留在公司，公司热烈欢迎，如果想到上海其它企业，公司愿意推荐。学生之所以受到用人单位青睐，不仅仅因为有较强的专业技能，更重的是学生具备一种认认真真做事，踏踏实实做人的优秀品质，这就是养成性教育的本质：干净的是环境，净化的是心灵，文明的是行为，提升的是素质，受益的是终身。 学院入学即签订就业协议，负责推荐就业。学院成立了就业指导中心，从学生入学开始就重视学生职业指导和就业指导。为使毕业生顺利上岗，学院加大市场开发力度，加强对用人单位的回访工作，学院已与数百家企业建立良好的合作关系，保证了学生就业的双向选择。在毕业生顺利上岗后有专人负责学生的跟踪管理工作，建立了毕业生就业档案，定期回访用人单位，及时帮助毕业生解决工作中存在的问题。做到不但要把毕业生“扶上马”，更要在职业生涯起步中“送一程”。 让每名毕业生成功就业，是学院办学主旨。多年来，始终坚持“素养+能力+知识”教育模式，通过《经理人课堂》、《优秀毕业生讲坛》、《就业指导巡回课》等特色课堂提升了学生的综合素质；校内外实习基地和创业孵化基地提高了学生的专业技能和创新能力。学生以良好的职业素养和过硬的专业技能深受用人单位的青睐。近万名优秀毕业生走向社会，其中许多人已经成为企业主管、部门经理，还有许多毕业生创立了自己的公司。

『陆』 现在学珠宝首饰加工这行赚钱吗

广告的目的就是卖产品。
无论是任何时代，只要经商，广告都是重中之重。现在尤为重要，是因为物质极大的丰富，竞争极其激烈，你的广告更加要像一把狙击枪，必须在顾客脑中留下一个记忆点，让顾客购买产品。
广告的目的不是写得有多优雅，不是让别人称赞这个广告有多好。广告的目的是让大家听完、看完过后，愿意去买广告的产品来试一试。

雅典时期，有两个著名的政治家。一个政治家演讲完了，大家都大呼，讲得真好。另一个政治家讲完了，没有人说这个政治家讲得好。但所有的人都开始群情激奋，准备好要去战斗了。

显然，我赞同演讲完就让人们去战斗的演讲家。

做为老板也是这样，你讲话不是要讲的大家都认为你学识渊博，很有道理。你讲话的目的，是驱动员工把工作干得更好。是驱动顾客买单。就算你释放价值，也是为了让大家知道你有更有料的东西，让顾客买单。

我做一个项目，做广告的方法是，招聘3个广告策划。用同样的团队去推广这3个广告策划的广告。当然推广的费用都是那么多，同样的时间，谁的广告成交率高。就用谁的广告。然后不断的优化测试新广告，如此循环下去，产品就卖得越来越好了。
卖得出去产品的广告，才是好广告。
懂技术只能赚小钱，但是你通过网络将你的技术卖给更多的人群，你就可以赚大钱，比如现在流行的专业知识，心理咨询知识，你不用成为大师，也不用成为专家，你也可以做这样的项目，比如，你学习一些简单的皮毛知识就可以了，找一个真正喜欢这一行，精通这一行的人合作，你们相互扶持，从中分成。他操作，你推广。这就简单多了吧。你需要做的就是不停地学习研究推广，你们的收入就能够是普通人的n倍。为什么？就是很多人太钻研于技术了，忽略了推广，其实这个社会最赚钱的就是研究推广。现在流行情感知识，比如心理咨询的知识。大家有信仰，有需求，你就可以去做这样的项目。

其实卖服务是最好的变现方式，之前我在抖音上看到有个开门诊小伙子，每天分享胃病患者合理饮食的方法，在中国有胃病的人很多，而胃病需要七分养三分治疗。他就做了一个社群，卖咨询服务，客户有各种胃病的问题，他都会耐心解答，帮助很多患者治疗胃病，这就是一个利他利己的项目。还有个小女孩就在喜马拉雅上讲恋爱，就是做了一个情感类的语音节目，吸引了100万粉丝，有很多商家就找她合作，当然她自己也做情感社群服务。

自媒体时代就是这样，你擅长什么，你拥有哪些知识经验，你就可以网络上分享，有了粉丝，你设置一个有门槛的社群，肯定是有人买单的。每一个人都可以利用这种思维去做生意，服务你可以自己做，也可以找高手合作，总之你能够吸到粉丝就算你厉害。以后的社会，就是靠粉丝吃饭的社会，释放价值，不断吸引粉丝，就是赚钱的门道。

把任何身边的任何资源，算命的，看手相的，搞风水的，做雕刻的， 卖小吃的， 拿到网上来卖，并且建立圈子，就是赚钱的核心秘密。谁了解的秘密多，谁就赚钱，赚钱是有秘密的，从古至今，都没变过。

做营销就是千方百计的让别人来找我们交钱，这样我们卖的爽，客户买了后也感觉开心。 做推销就是去找客户买产品，这样我们苦逼，客户也痛苦，有的买了产品后还后悔，感觉上当了。所以要做一个营销人，不做一个推销狗。

做项目，做人做事，都要发挥自己的优势，不要搞丢了自己的优势。 互联网是个工具，你去卖自己的优势产品，比如你是个收藏家，卖收藏品可以， 是个律师，推广自己的律师服务也可以， 你甚至可以卖钓鱼竿，如果你会讲故事，也可以卖故事。如果你ps特别好，也可以在网上招生搞ps教学。

暴利产品 = 需求度 + 稀缺度，衡量一个事情能不能做，我只要几秒钟就能下结论。只看需求和稀缺！

网络上任何一个广告，都是一个项目。网络上任何一个成功的人都是一个案例。凤姐是一个项目，王思聪是一个项目。你学不了王思聪，肯定学得了凤姐。

天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。你所看到的一切本质上都是广告， 都是收费信息，无利不起早，没有人会干不赚钱的事情，特别是高人，能把一个帖子或者视频炒热的人，其实都是做项目赚钱的人。
也就是说，凡是在网络上，入我们眼的帖子或者视频，十有八九，就是一个项目。

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