禁毒法制教育

Ⅰ 青少年禁毒教育的目的和意义

2018年起，全省初中、普通高中要将毒品预防教育知识纳入相关学科的初、高中学业水平考试，中等职业学校要将毒品预防教育知识纳入德育课程教学及考核。

5月29日，省教育厅、省禁毒办联合发出《关于进一步加强学校毒品预防教育的通知》，明确从今年起，各地要将毒品预防教育考核评估结果纳入学校年度考核考评及评优评先工作中。

通过这些改变，我们可以发现毒品教育真的越来越重要了，相关部门正在着手把这些方针落到实处。

为什么毒品教育对于现在的青少年如此重要呢？
1.青少年群体对于毒品的认知不强，并没有树立起完善的是非观，面对毒品往往无法做到正确的应对，很容易就吸食上毒品。

2.青少年思维活跃度高，对于毒品总有无限好奇。

3.叛逆心作祟，青春期的青少年都带着叛逆心，虽然有的人会很叛逆有的人相对叛逆心少，但总有青少年不听劝导尝试吸毒的，

4.盲目跟风、追求新潮是青少年群体的一大特点，自己的朋友、同学中有人吸毒，受到推荐可能就吸食毒品，有些青少年觉得吸毒是件很“酷”的事情。急于想证明自己，觉得自己做到了别人不敢做的事情，也会让青少年吸上毒。

5.青少年很容易上当受骗，常常有因为被骗而染上毒瘾的，因为社会阅历不足，青少年群体不能辨识毒贩们的“别有用心”，往往容易“中招”。

结合以上特点，青少年群体其实很受毒贩们的“青睐”。

其实还有很多，家庭因素、环境因素、社会因素都可能让青少年误入歧途，所以一个人必须从小就接受基本的教育，这些教育除了书本上的必要基础知识，还有的就是思想品德的教育。

提前预防对于毒品知识宣传是很有必要的，最好是一开始就教育青少年群体要远离毒品，事实证明提前预防的青少年，对于毒品更有远离意识，因为知道毒品的危害，所以对于毒品的好奇心远小于没有受过毒品教育的青少年。

纵观全局，新一代的发展对于社会发展乃至国家的兴亡都是有重要作用的，老一辈的人会逐渐的老去，终究需要新一辈的人来接替，不论是思维、创造还是体能素质都必须跟上，如果新一辈人被毒品摧垮了意志、拖累了身体，不仅仅是个人更是社会、国家的大问题。

提高辨识毒品的能力、了解毒品带来的危害是非常有必要的，我们可以发现很多吸食者都是因为“不知道那是毒品”而吸毒，也有很多是“不觉得毒品有什么危害”所以肆无忌惮，太多的“不知道、不明白、不认识、不觉得……”让今天吸毒的人越来越多，足以看出毒品教育真的非常的重要，及早的进行毒品教育是势在必行的事情。

Ⅱ 关于禁毒的法律法规要简短的。

根据《刑法》规定：

第三百四十七条走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。

走私、贩卖、运输、制造毒品，有下列情形之一的，处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产：

（一）走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的；

（二）走私、贩卖、运输、制造毒品集团的首要分子；

（三）武装掩护走私、贩卖、运输、制造毒品的；

（四）以暴力抗拒检查、拘留、逮捕，情节严重的；

（五）参与有组织的国际贩毒活动的。

走私、贩卖、运输、制造鸦片二百克以上不满一千克、海洛因或者甲基苯丙胺十克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的，处七年以上有期徒刑，并处罚金。

走私、贩卖、运输、制造鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

(2)禁毒法制教育扩展阅读：

其他相关法律法规：

根据《中华人民共和国治安管理处罚法 》规定：

第七十一条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：

（一）非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的；

（二）非法买卖、运输、携带、持有少量未经灭活的罂粟等毒品原植物种子或者幼苗的；

（三）非法运输、买卖、储存、使用少量罂粟壳的。

有前款第一项行为，在成熟前自行铲除的，不予处罚。

第七十二条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：

（一）非法持有鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的；

（二）向他人提供毒品的；

（三）吸食、注射毒品的；

（四）胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精神药品的。

第七十三条教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上二千元以下罚款。

第七十四条旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员，在公安机关查处吸毒、赌博、卖淫、嫖娼活动时，为违法犯罪行为人通风报信的，处十日以上十五日以下拘留。

Ⅲ 关于深化全禁毒宣传教育的指导意见是哪年制定的

2011年制定的。

国家禁毒办、中宣部、中央外宣办、中央综治办、公安部、教育部等18个部门近日联合下发《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》，推动全社会依法履行禁毒宣传教育职责，进一步提高全民抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。

意见要求，各地、各部门要坚持面向全民与突出重点人群相结合、禁毒宣传教育形式与效果相统一、禁毒宣传教育专业化和社会化资源相整合的基本原则，深入开展禁毒法制教育、毒品预防知识教育、禁毒形势教育和禁毒理念教育，实现全民禁毒意识显著增强，新吸毒人员增加速度明显减缓，合成毒品滥用势头和其他毒品违法犯罪活动得到有效遏制的目标。

Ⅳ 禁毒的宣传知识大约150字左右

禁毒演讲稿--《珍爱生命，远离毒品》
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：

一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二．领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。

三．加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。

（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时，把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻雀的方法，不断探求规律特点，推动学校毒品预防教育工作。
3、加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。

学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。

4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动，有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动，向青少年普及拒毒、防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高青少年自我保护意识和能力，增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好，通过广泛的禁毒宣传教育，形成强大的社会舆论与社会压力，以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”，要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识，揭露毒品的危害，树立“珍爱生命，远离毒品”的自我保护意识。
2011年

Ⅳ 关于禁毒的资料

一、毒品的危害性主要表现在：

1、严重危害人的身心健康；

2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；

3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象；

4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

二、染上毒瘾的人一般存在的迹象：

1、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；

2、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人；

3、外出行动表现神秘鬼祟；

4、藏有毒品及吸毒工具；

5、遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜；

6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦；

7、为掩盖手臂上的注射针孔，夏季穿着长袖衬衣；

8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、

9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。

(5)禁毒法制教育扩展阅读：

禁毒工作：

“禁毒工作实行预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。”

“国务院设立国家禁毒委员会，负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。县级以上地方人民政府根据禁毒工作的需要，可以设立禁毒委员会，组织、协调、指导本行政区域内的禁毒工作。”

“县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划，并将禁毒经费列入本级财政预算。”

“国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠，并依法给予税收优惠。”

“国家鼓励开展禁毒科学技术研究，推广先进的缉毒技术、装备和戒毒方法。”

“国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。”

Ⅵ 学校禁毒教育工作制度一般从哪些方面

1、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。
2、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。
3、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由德育处、班主任、共青团组织实施。
4、加强对学生法制宣传教育工作。在学生中普及禁毒法律知识，增强学生拒毒防毒意识。
5、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。
6、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。
7、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权益，做好毒品预防教育工作。
8、广泛开展创建优秀学生、少先队员活动，协调与青少年教育有关的部门共同进行禁毒教育。
9、建立禁毒回访教育制度。深入班级了解学生涉毒情况；深入学生家庭了解学生家庭成员的涉毒情况。配合社区及有关部门对实施的效果进行监督，并做好登记，及时上报。
10、充分利用每年6月26日国际禁毒日，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的各种禁毒预防教育活动。

Ⅶ 禁毒知识培训内容

一：培训的目的
1、 通过培训，让教师掌握学校开展禁毒的相关措施与方法。
2、 通过培训，让学生知道毒品的危害，种类，培养学生的禁毒意识。
二：培训的内容
（一）毒品的危害
1、吸毒对身心的危害
(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动
失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧 的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
2、吸毒对社会的危害。
(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
1、静脉注射毒品
（1）静脉注射阿片类毒品的危害最大，后果严重而且是多方面的：不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。
（2）注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品，最容易引发吸毒过量死亡，国内外大量的统计已经充分证明了这一点。
2、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。

Ⅷ 法制宣传包括禁毒宣传吗

包括。法制宣传分为禁毒宣传和安全教育两个部，为进一步提高新时代全民参与禁毒法制宣传教育的知晓率，继续牢固居民群众创建文明城市的理念全国法制宣传日、世界艾滋病日契机开展法制宣传教育。

Ⅸ 禁毒宣传教育“六进”工作是什么

禁毒宣传教育“六进”工作是：
进社区、进学校、进单位、进家庭、进场所、进农村
禁毒所称毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
禁毒宣传“六进”活动是国家禁毒委员会在2000年禁毒宣传文件中明确提出的工作目标，其具体含义是指禁毒宣传工作、预防管控工作要进学校、进单位、进家庭、进场所、进社区、进农村，从而实现全社会禁毒、戒毒、防毒无死角、无盲区。
2016年到2018年，利用三年时间，在全国五年级以上的学生当中开展毒品预防教育，每年至少上一堂课，是国家禁毒委等31个单位共同出台的
2018禁毒宣传活动方案一、指导思想：以6月国家全民禁毒宣传月、6.26国际禁毒日宣传为契机，响应XX市《关于组织开展20xx年全民禁毒宣传月活动的通知》的通知要求(沪禁毒委〔20xx〕28号)，继续深化中小学毒品预防教育工作，推动20xx年八个一活动;以小手牵大手的形式，积极参与XX市第十届网上禁毒知识竞赛活动，把禁毒宣传教育阵地从校园延伸至社区、家庭，营造家庭参赛、学校联动、社区响应的全民禁毒舆论氛围;根据学生年龄特点，组织开展相应禁毒宣传教育活动，进一步增强青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力。营造良好的社会舆论氛围，把广大学生禁毒的主动性充分调动起来，形成人人关注毒品，人人参与禁毒斗争的良好局面。二、活动主题：依法宣传毒品危害增强学生法律意识培养遵纪守法公民坚决参与禁毒宣传三、组织领导：宣传领导小组组长：朱XX宣传领导小组副组长：乔XX宣传领导小组组员：徐XX四、活动时间：6月1日6月30日五、活动内容及要求：紧紧围绕6.1《禁毒法》实施纪念日、6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日等主要时间节点，精心设计禁毒活动。充分利用横幅、宣传栏，橱窗、板报、图书角、电子屏幕等载体，广泛开展禁毒宣传教育活动。积极组织各年级学生参加第十届XX市网上禁毒知识竞赛，切实提高全校同学的毒品预防知识的知晓率。六、禁毒宣传标语：1、参与禁毒斗争构建和谐社会。2、行动起来，参与禁毒人民战争。3、珍爱生命，拒绝毒品。4、莫沾毒品，莫交毒友。
各县、市、区依法治理领导小组办公室：
《中华人民共和国禁毒法》(以下简称《禁毒法》)已于2007年12月29日由第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议审议通过，将于2008年6月1日起施行。
《禁毒法》是适应当前禁毒工作实际需要，在总结多年实践经验的基础上，制定的第一部全面综合规范禁毒工作的重要法律。为切实做好《禁毒法》宣传教育工作，现将有关要求通知如下：
一、提高认识，运用多种形式进行广泛宣传
贯彻实施《禁毒法》，在全社会开展禁毒法制宣传教育，是推进禁毒斗争深入开展的重要举措，对于弘扬法治精神，营造良好社会氛围，建设“平安滁州”、“法治滁州”具有重要作用。各地要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识学习宣传《禁毒法》的重要意义，把学习宣传《禁毒法》作为当前和今后一个时期的重要工作任务，开展多层次、广覆盖、深入持久的系列宣传活动，在全省迅速掀起学习贯彻《禁毒法》的热潮并逐步引向深入。
要运用多种宣传手段，增强宣传效果。既要运用普法宣传资料、黑板报以及广播、电视、报刊等传统的普法宣传手段，又要充分利用网络、远程教育、手机短信等新载体，通过开展知识竞赛、集中宣传活动，以及举办法制展览、法制讲座等有效形式，形成全方位、多角度的立体宣传格局，努力营造声势浩大的宣传氛围，增强禁毒法制宣传效果，为贯彻实施《禁毒法》创造有利条件。
二、认真组织开展主题活动，营造浓厚氛围
全市上下要在6月1日《禁毒法》实施和“6?26”国际禁毒日前后，集中开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的《禁毒法》宣传活动。各地要结合实际，悬挂宣传条幅，张贴宣传图片，开展大型现场宣传咨询活动，向群众免费发放法律文本及宣传手册，为群众释疑解惑，在全社会营造浓厚的《禁毒法》宣传氛围。
三、结合实际，突出重点，增强宣传工作实效
各地要将《禁毒法》的宣传教育作为“五五”普法的重要内容，紧密结合我省正在开展的“法律六进”活动，广泛、深入、持久地做好《禁毒法》的普及宣传工作，大力推进《禁毒法》进机关、进企业、进学校、进乡村、进社区、进单位，努力在全社会形成禁毒戒毒的良好法治环境。
各地宣传教育工作要注意突出重点。要加强对青少年尤其是在校学生的宣传力度，广泛开展以《禁毒法》为主要内容的禁毒预防教育，增强其防范意识，做好预防工作；要加强对社区戒毒，社区康复人员、强制隔离戒毒人员，劳教人员、监狱服刑人员等重点人群的宣传力度，增强其学法、知法、守法意识，促进行为矫正和教育改造。
四、切实加强对宣传教育工作的领导
各地要高度重视，精心组织，切实加强对此项活动的组织领导。结合本地、本部门实际情况，制定具体宣传活动方案，组织专门力量，认真抓好落实。
各地要树立禁毒工作大局观念，注意加强与禁毒办、公安、发改委、财政、卫生等有关部门和组织的沟通，充分动员和依靠社会各方面的力量，通力协作，共同推进《禁毒法》的宣传教育工作。

Ⅹ 如何对青少年进行禁毒预防教育

1、加强心理疏导。

青少年正处于生理和心理发生巨大变化的时期，学业、就业压力巨大，会使他们产生一定程度的心理危机。而青少年吸毒的主要原因多是出于好奇、赌气逆反、寻求刺激、选择逃避、从众心理以及无知。所以，要针对青少年的心理危机进行干预，进行及时有效的疏导。

2、提高法律素养。

青少年正处于人生的关键阶段，相关教育缺失或不足，导致他们法制观念较为淡薄，这也成为青少年涉足毒品的重要原因。提高青少年的法律素养，对于增强青少年的社会责任感、端正人生目标、树立远大崇高的理想具有非常重要的作用。

3、引导规范行为。

在对青少年进行日常行为规范的教育与训练中，教师、家长应是引路人，其中，很重要的是培养学生的自我教育、自我训练、自我约束能力。要培养青少年在生活上、学习上都具有自我管理和塑造自我的能力。

4、培养社交能力。

青少年交友往往没有原则，没有一个辨别审视的过程，因而容易交上不三不四的朋友。针对这种情况，教师和家长要让他们懂得什么是真正的友谊，让他们明白朋友之交，贵在知心，真正的友谊要靠忠诚去播种，热情去浇灌，谅解去护理，原则去维护。

5、普及禁毒知识。在帮助青少年正确认识毒品常识的基础上，还要使他们清醒地认清毒品对个体的危害，使他们知晓毒品对中枢神经系统、心血管系统、消化系统和免疫系统都有很大损害，可使人产生异常兴奋，并出现一系列神经、精神症状。

(10)禁毒法制教育扩展阅读：

我们要让青少年了解毒品的危害：

1、摧残身心健康，会传染多种疾病。

吸毒会损伤吸毒者大脑、胃肠道系统、呼吸系统等身体器官，会引发营养不良、呕吐、食欲下降、抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物的消化吸收，长时间吸食后会造成营养不良、体重下降、免疫力降低等多种疾病，严重者还会导致身亡。

2、易引发艾滋病的感染与传播。

长时间的吸食毒品的吸毒者，到后来简单的吸食已经无法满足需求，于是会采用静脉注射的方法来满足自己。不消毒的静脉注射易引起皮下脓肿、血栓性静脉炎、败血症和细菌性心内膜炎等感染性疾病。

3、对青少年进行预防吸毒的全面教育。

加强对青少年毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害。很多的案例是青少年在初次接触毒品的时候并不知道毒品为何物，不但没有远离而是对它充满好奇，就在好奇的推动下开始吸毒，从此走上了不归路。