吉县教育局
教育局内部有：
局长，副局长，局办公室主任、人事科长，基础教育科科长、计划财务科科长、勤工俭学科科长、行政审批科科长、基本建设科科长、招生办主任、教研室主任
单位工作职责：
1、贯彻落实党和国家的教育方针，教育政策法规，研究制定并组织实施全市教育的发展 规划。
2、综合管理全市的普通教育、职业教育、成人教育和幼儿教育等工作，负责教育督导与 评估。
3、指导全市各级各类学校的教育教学工作，组织与领导全市的教育科研活动，检查督导 中小学课程计划的执行，促进素质教育的实施。
4、管理全市的教师队伍，包括师资配置、考核聘任、培训培养、职称评定、劳资福利等 工作。
5、负责全市教育经费预决算和基层单位的财务管理、审计监督、公费医疗管理等工作； 负责全市教育教学设施建设、教育技术装备和管理；负责领导和组织校办产业工作。
6、负责组织指导全市各级各类学校的招生考试工作，抓好学籍管理与研究生、大中专毕 业生就业指导工作。
7、完成市委、市政府和上级主管部门交办的其它工作。
纪检监察组织受理范围：
1、学校在职教师的违规违纪行为。
2、学校除收费文件规定以外的收费行为。
各科室的主要职责：
（一）办公室
协助局领导负责机关日常工作，综合协调机关政务、事务工作；负责本局重要会议的组织安排并督办落实；本局机关文秘、综合材料的起草、综合调研、文书档案管理、机要保密、督查、信息、信访、机关财务、机关后勤、小车管理、安全保卫等工作。
（二）人事股
负责全县各级各类学校机构编制、人事、劳资、老干部工作及学校领导班子实绩目标考核工作；指导全县学校人事制度改革；加强人才培养、使用、引进，指导全县师德师风建设工作；全县各学校领导班子建设、干部教育、培养、考核、选拔、监督、管理工作和所属基层组织党的建设工作；规划指导教师管理、教育行政干部队伍建设工作；教师资格认定工作，教师专业技术职务评聘工作；师范类院校毕业生就业工作；负责教育科技外事工作；负责县属学校统战工作、青年团工作及计划生育工作等。
（三）基础教育股
制定全县基础教育发展规划和计划；综合管理全县基础教育、特殊教育、扫盲教育、学前教育；参与对青少年校外教育机构的管理和指导；指导基础教育改革和课程改革；指导学校德育、体育、卫生、艺术、劳动、国防教育、少先队、信息技术教育，组织全县各级会考和期末检测工作；管理全县性学生竞赛活动；负责普通高中和初中招生、学籍管理；负责全县中小学校、幼儿园教材、教辅用书和学具的管理工作；负责中小学义务教育和素质教育的组织实施和管理工作。协助搞好“普九”督导评估、教学研究和教师培训工作。
（四）计财股
负责制定全县教育事业发展规划和计划；结合我县实际，研究和审定全县各级各类学校设置，提出学校布局和教育结构调整的意见；负责全县教育系统的统计、分析工作；负责教育基建计划编制和实施，编制教育经费预算方案和各项教育经费的分配、管理、使用；负责全县教育系统的财务管理和国有资产管理工作。
（五）纪检监察内审室
负责全县教育系统综合治理、党风廉政建设；指导全县教育系统行风建设；负责本系统财务收支及有关经济活动的内部审计监督和治理中小学乱收费；负责审核县教育局出台的政策法规文件和重大决定；负责教育行政执法监督、行政复议工作；负责受理与本股室职能相关的信访案件，查处本系统内的各种违法违规违纪案件。
（六）督导室
对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门贯彻执行教育法律、法规、规章、方针、政策和履行教育职责的情况进行监督、检查和指导；对本行政区域内的义务教育、扫盲教育和素质教育进行检查与指导；对本行政区域内的中小学校、中等和中等以下的职业学校、成人学校、本级人民政府有关部门批准的社会力量举办的教育机构以及幼儿园的办学水平和教育质量进行评估；承办本级人民政府和上级教育督导机构交办的其它事项；制定督导室职责范围内的各种评估细则及实施方案。
（七）教育工会
在局党委的领导下，协助县教育局各项工作；领导县教育系统各基层工会工作和妇女工作，指导学校教代会建设，代表和维护广大教育职员工合法权益；民主评定全县教育系统的各级领导干部；救济、扶助教育系统困难教职工；联系局“两协一委”工作，开展有益活动，活跃教职工生活；代理学生保险、学生防疫业务。
（八）招生办
负责全县普通高校招生、成人高校招生以及普通中专招生；负责组织高考、成考、自考。
（九）城教办
积极推进农科教结合，组织指导乡镇农校工作，多渠道、多层次开展科技培训，培养实用型人才，提高农民的科技文化素质，培养科技带头人和技术骨干；巩固教育成果，堵住新文盲产生；加强成人教育、幼儿教育教师队伍建设等。组织开展职业技能培训工作，提高劳动者素质。
（十）勤管站
负责全县教育系统的勤工俭学工作、学校的绿美化工作和教育系统的安全生产工作等。
（十一）教研室
负责全县中小学教育教学业务的管理和指导、教育科研的管理和指导、新课程改革实验的研究和指导管理工作、组织指导校本教研工作、组织指导全县相关学科的奥林匹克竞赛活动、组织指导全县高考备考及中小学期末质检命题工作等。
（十二）仪电站
负责全县教育设备的装备、信息技术教育、学校电脑教室设备的维护、学校的实验教学。
B. 教育局属于什么单位
教育局属于事业单位。
事业单位是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。接受政府领导，受国家行政机关领导，没有生产收入、所需经费由公共财政支出、不实行经济核算、主要提供教育、科技、文化、卫生等活动非物质生产和劳务服务的社会公共组织，表现形式为组织或机构的法人实体。
事业单位是相对于企业单位而言的。事业单位包括一些有公务员工作的单位，它们不是以盈利为目的，是一些国家机构的分支。 与企业单位相比，事业单位有以下特征：一是不以盈利为目的；二是财政及其他单位拨入的资金主要不以经济利益的获取为回报。
拓展资料：
事业单位是具有公益性质，为社会提供公共服务组织，事业单位绩效工资和企业绩效工资最主要不同点在于经费来源和保障。企业绩效工资完全取决于企业盈利情况，根据企业的薪酬战略及绩效考核结果进行发放；而事业单位则不同，事业单位根据单位不同类别，其绩效工资的经费来源和保障有所不同，义务教育中小学绩效工资经费来源主要由县级财政保障，省级财政统筹，中央财政对中西部及东部部分财力薄弱地区给予适当补助。
C. 县教育局是党政机关还是事业单位
县教育局属于机关单位，下属的教育单位都是事业单位（区别在于：教育局的属于公务员序列、学校的领导和教师职员属于事业单位编制）。
D. 县教育局是事业单位还是政府机关
政府机关
E. 教育局是干什么的
教育局是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。
对教育事业的管理包括：负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学）；负责管理全国学历教育及考试工作，并会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划；负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲等。
对语言文字工作的管理包括：承担国家语言文字工作委员会的有关具体工作，拟定国家语言文字工作的方针、政策；编制语言文字工作中长期规划；制定汉语和少数民族语言文字的规范和标准并组织协调监督检查；指导推广普通话工作等。
教育局部分内设机构的主要职责
一、办公室：负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办；负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作；负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作；负责协调全局综合治理，对外宣传、政务公开工作等。
二、人事处：负责教师资格认定工作；负责局机关及直属单位科级干部的任免和备案；负责国家直中小学机构编制的调整和管理；负责师范院校毕业生就业指导工作；负责管理教师奖励基金会工作；负责教育系统知识分子工作和专家管理工作等。
三、财务处：会同有关部门制定教育经费管理、筹措的有关政策规定；管理监督国家及省、国家下拨的各种专项经费及教育贷款、教育集资、捐款、教师奖励基金等项目的使用情况；管理使用国家财政部门下达的各项专项资金；统筹管理教育费等。
F. 教育局共有几个科室各科室都是干什么的
1、办公室
负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作；负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合；负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办；
负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作；组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作；负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作。
2、政策法规科研管理处
负责全国教育综合改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研；规划并起草地方性教育法规、规章制度和政策；负责全国教育系法制宣传、教育行政执法监督和行政复议工作。
国家教育科学规划领导小组办公室在政策法规科研管理处，负责全国教育科研工作；负责学会管理工作。国家语言文字工作委员会办公室是国家语言文字工作委员会的办事机构，设在国家教育局，与政策法规科研管理处合署办公。
主要职责是：贯彻执行国家关于语言文字的方针、政策、法规，拟定国家语言文字工作规划和实施办法，宏观管理和指导全国各行各业语言文字工作。
3、人事处
负责全国教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作；负责教师资格认定工作；负责局机关及直属单位科级干部的任免和备案；
负责国家直中小学机构编制的调整和管理；负责师范院校毕业生就业指导工作；直接管理教育局机关和直属中小学教职工录聘、流动手续；负责管理教师奖励基金会工作；负责教育系统知识分子工作和专家管理工作。
4、财务处
会同有关部门制定教育经费管理、筹措的有关政策规定；统计并监测全国教育经费投入和计划执行情况；管理监督国家及省、国家下拨的各种专项经费及教育贷款、教育集资、捐款、教师奖励基金等项目的使用情况；管理使用国家财政部门下达的各项专项资金；统筹管理教育费附加；
负责会同有关部门制定教育事业性收费标准，协同有关部门加强收费管理工作；负责编制局机关和局属事业单位的年度经费预决算；负责对局属单位财务和国有资产的管理、监督和检查。
(6)吉县教育局扩展阅读
主要职能：
（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规和规章，草拟本市教育法规、规章，并组织实施。
（二）编制教育事业的发展规划和年度计划，提出教育改革的政策和教育发展的目标、重点、结构、速度，并协调指导实施。
三）管理市教育经费；检查区级教育财政拨款的执行情况；指导协调学校教育技术装备的配置；指导和监督市教育系统内部审计工作；统筹全市教育系统学校基本建设工作。
（四）统筹规划、协调管理本市学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、中等专业教育和高等教育工作。指导学校开展教育教学改革和办学体制、学校内部管理体制改革；会同有关部门拟定各类教育的招生计划；管理本市教育招生考试工作；按照管理权限，负责管理各级各类学校、社会力量办学机构的增设（撤并）和专业设置。
（五）规划、指导和协调本市教育系统的科研、科普工作；组织实施教育信息化工程；指导和管理学校开展勤工俭学和校办产业的工作。
（六）指导本市各级各类学校的思想政治工作、德育工作、精神文明建设工作、国防教育工作和体育卫生与艺术教育工作；指导学校安全、治安保卫和综合治理工作。
（七）管理本市教师工作；组织实施教师资格制度，推进学校人事制度改革；指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作；负责组织中小学、幼儿园教师的继续教育工作。
（八）指导市属高等学校党的建设工作，负责局直属单位党的建设与领导人员的考察任免工作；负责本市教育系统纪检监察工作。
G. 樊耕农的人物故事
芳草青青忆英灵——樊耕农烈士纪念碑立碑纪实
(一)
爸爸樊耕农在抗日战争期间牺牲，是一位革命烈士。晨晨上小学时，学校就免收她的学费。上中学时，晨晨开始享受人民政府抚恤金，一直到大学毕业。
晨晨是在国家和亲友们的关怀和呵护中长大的，改革开放后还被送往国外深造。二十世纪八十年代初回国后，为了详细了解爸爸的人生轨迹和革命生涯，晨晨特意走访了爸爸的一些亲友和生前同事，其中包括爸爸在中学入党时的介绍人、曾任东海舰队联络部长、政治部主任的张一琦伯伯，爸爸的姑夫、曾任中共陕西省委党校校长的王一然老姑夫，爸爸的表弟、曾任解放军总政治部秘书长的王迪康叔叔，爸爸的直接领导、曾任全国政协委员、中国社会科学院研究员的杜任之伯伯，爸爸的战友、曾任故宫博物院图书馆副馆长的沈洪江叔叔，爸爸的战友、曾任山西省太原市民政局副局长的路纪宇叔叔，爸爸的同窗好友、曾任全国政协委员、中医研究院副院长的尚天裕叔叔，等等。革命前辈们的回忆、介绍和评论，使晨晨对爸爸童年、少年和青年时代的生活和经历有了更加具体的了解。当时，晨晨曾根据对张一琦伯伯的访谈记录，整理出一篇题为《张一琦忆樊耕农》的文章。后来，家乡山西运城市委党史办公室编辑出版地方历史资料丛书，其中第一本就是纪念爸爸的专辑，书名为《丹心颂》。书里选载了三十余篇爸爸生前风雨同舟、患难与共的同志、友人和亲属所写的诗词及文章。这些诗词及文章再现了爸爸的高风亮节和献身精神。晨晨整理的那篇文章也被冠名为《为真理而奋斗的人》列入书中。不久以后，运城市委党史办又进行了有关爸爸革命史料的再征集，并在《丹心颂》的基础上增加和补充了许多新的文章和照片，出版了以《虎穴精英》为书名的第二本纪念文辑。
其实，早在二十世纪六十年代，晨晨就多次拜访过曾任山西省省长、中央监委专职委员、全国政协常委的王世英伯伯，他在抗日战争时期担任八路军驻山西办事处处长，爸爸经他介绍在延安陕北公学学习后加入阎锡山部队，编入中共二战区总部特别组从事秘密工作；王伯伯曾高度赞叹爸爸是我党安在阎锡山“心脏里的眼睛”；晨晨第一次拜访王伯伯时，王伯伯向伯母介绍说，“这是山西一位老烈士的女儿”。晨晨听了倍感亲切。
1992年，爸爸生前就读的山西运城河东中学为爸爸修建了革命烈士纪念碑。后来，出生地的寺北小学也为爸爸修建了革命烈士纪念碑。这两次立碑奠基大会，晨晨都应邀参加并发言。两尊纪念碑的耸立，表达了家乡人民对革命烈士的深切怀念和崇高敬意。
(二)
二十世纪八十年代中期，我们开始注意收集有关爸爸在他的牺牲地山西吉县克难坡的情况。多次走访爸爸生前好友沈洪江叔叔，沈叔叔当年参加了安葬爸爸的活动。晨晨仔细询问过爸爸墓地的有关情况。经过沈叔叔反复回忆，晨晨记录了他描述的方位和地点，并且绘制了经过他认可的克难坡平面草图。
2001年春节期间，为了寻找爸爸的墓地，我们一同前往山西吉县，想实地考察并确认爸爸的墓地。我们到了吉县才知道，通往克难坡的山路已被冰雪覆盖，无法前行，只好返回北京。
2001年秋天，我们再次前往山西吉县。9月1日,我们从太原龙山殡仪馆拜接了妈妈的骨灰，当天赶赴吉县。9月2日是中元节，吉县人大主任孙勤学陪同我们到达克难坡。
吉县克难坡是爸爸和妈妈共同战斗生活过几年的地方，也是晨晨出生的地方。前往克难坡的途中，我们心潮澎湃，思绪万千：我们看到了长期被河水冲刷的河谷岩石千沟百豁；我们打量着盘山公路两旁的花草树木风雨沧桑；我们思量着这里的周边环境发生过怎样的变化；我们告诉它们克难坡的女儿在她丈夫陪伴下回老家来了；我们琢磨着当年爸爸妈妈是怎么样来到这里的，经过哪儿，走的哪条路；我们不知道他们在这里看见过哪块大石头，也不知道哪棵大树见过他们；我们想知道，他们留下了什么痕迹，他们的足迹在哪里；我们也想知道，晨晨是从哪条路离开吉县克难坡的。我们不知道的太多，我们想知道的更多，我们真的想得很多很多……
到达克难坡后，我们发现半个多世纪的风雨冲刷，原来的坟墓已经荡然无存。在克难坡管理处主任袁吉红等人的引领下，我们凭借着沈叔叔提供的草图，经过反复和仔细的核查，终于确认了爸爸坟墓所在的地点。这块被当地百姓称为“寨子坪”的地方，“前朝黄河，后靠山坡”，面积大约数十平方米。我们在墓地敬了香，并把妈妈的骨灰撒在爸爸的墓地。晨晨一边撒，一边哭着说：妈妈，这里是你和爸爸共同战斗生活过几年的地方；你在这儿加入了共产党；那时你们是那么英姿飒爽，怀揣着革命理想，在这么艰苦的地方生活、奋斗，这里也是你们生命之花绽放得最为鲜艳夺目的地方；你们分开得那么悲惨凄凉，爸爸才28岁就一个人永远地孤独地留在这儿了；记得你说过夜里克难坡狼嚎，你把我紧紧抱在怀里，祈祷着要吃就把我们俩一起吃掉，可不敢只留下一个。爸爸，你孤独一人在这里呆这么久了，想妈妈了吧？我和益升把妈妈带到你身边来了，你们两位可以好好地倾诉倾诉彼此的苦衷，在这荒郊野岭上做个伴儿吧。当天晚上，我们留宿在克难坡，这是我们和爸爸妈妈一家两代四口人第一次团聚的夜晚。第二天早上，下了小雨。大家都说，这场雨真好，昨天撒的骨灰今天点点滴滴都入土了。俗话说“入土为安”，我们的内心总算得到了安慰。
(三)
我们把妈妈的骨灰撒在爸爸墓地，这就意味着爸爸和妈妈相依为伴，长眠于克难坡。
回到北京以后，我们向亲友们谈了确认爸爸墓地的情况和准备立碑的打算。亲友们都感到欣慰，祝愿我们事成。爸爸的老友、八届全国政协常委、山西省人大副主任李蓼源叔叔为墓碑题名——“樊耕农烈士纪念碑”。我们根据《丹心颂》和亲友们提供的有关资料，撰写了内容如下的碑文：
先父樊耕农一九一五年生山西运城大渠乡寺北村人，先後就读於运城省立第二中学第二师范高中部。一九三三年九月加入中国共产党。抗日战争前创办并编辑运城地下党秘密刊物《晨光》及公开发行的《河东日报》。一九三八年冬赴延安陕北公学学习。一九三九年夏被党派回山西二战区作为党中央王若飞直接领导的中共二战区总部特别小组成员。根据党的指示潜伏阎锡山二战区总部从事地下工作，并利用同志会执行部办公室秘书的合法身份和负责决策军政大事的高干会议记录的便利条件，搜集重要政治军事核心机密情报，递送八路军驻二战区办事处处长王世英，转报延安党中央。此间还利用同志会组织生活小组组长、秘书组主任干事、战地工作团石楼地区第四分团副团长公开身份开展了各种革命活动。一九四三年春被作为共产党嫌疑分子监禁在克难坡，遭受特务迫害和疾病折磨，於一九四三年十二月二十六日牺牲，长眠此地。新中国成立後，经山西省人民政府批准追认为革命烈士。先母刘生岚一九一七年生，山西应县人，一九九三年六月二十三日卒，骨灰亦撒在此地。
先父老友八届全国政协常委、山西省人大副主任李蓼源先生为碑题名
公元二零零三年四月五日
女樊晨晨、婿陈益升、率孙陈辉暨孙女陈曦敬立
2003年3月1日，我们带着李蓼源叔叔为墓碑的题名和我们撰写的碑文三赴山西吉县。当天下午，吉县人大主任阎旺森委托吉县壶口管理局葛永禄副局长引领我们去城郊石场。根据石匠师傅张迪谦介绍，考虑到碑身石质要致密，碑要高大一些，我们选择了合适的碑石，并确定了墓碑的雕刻制作样式，碑的上方要有爸爸的雕像，碑的周边要刻上花纹，碑要有底座。后来又将墓碑的题名和碑文交给了擅长书法的赵振华先生，请他多和石匠师傅配合。
2003年3月2日上午，由吉县人大的阎旺森主任，陪同我们一家人前往克难坡，并邀请风水先生陈清德同行。我们到了克难坡后，直奔寨子坪爸爸的墓地。陈清德先生赞叹这块地的自然环境位置好，并说要按修碑的规矩取个吉利的方向。他看了看墓地四周，丈量了尺寸，用他带的罗镜确定了墓碑的方位。
墓碑镌刻完成后，恰遇“非典”。我们只好请阎旺森主任委托葛永禄副局长代劳，负责请人把墓碑从县城运到克难坡爸爸的墓地，并按照陈清德先生确定的碑位进行安放。4月，吉县教育局局长陈榜立，壶口管理局副局长葛永禄不辞辛劳，圆满地完成了这件事，我们十分敬佩和感激。
5月1日，儿子陈辉利用劳动节长假，独自驱车前往吉县。当时正逢“非典”形势严峻，交通管制非常严格，路警处处设卡把守，卫生部门时时检查。他沿途历经艰难险阻，好不容易才到达克难坡。2日下午，在管理处主任袁吉红的引领下，他进入墓地，在刚刚立好的碑前烧了香，磕了头，当晚留宿克难坡，表达了他对长辈的一片孝心和对先烈的崇高敬意。
2003年8 月13日是我国农历癸未年中元节。为表达对父辈的哀思，我们曾经将是年3 月整理的爸爸的事略和家乡的悼念活动函告亲朋好友，内容如下：“诸位亲友、学友、朋友 ：你们好！值此‘非典’特殊时期，请接受我们的衷心祝福，祝你们全家平安！今年是先父樊耕农烈士牺牲60周年。清明节时，老家给先父立碑，我们应邀参加了立碑典礼。为了配合这项活动，我们整理了先父的事略，以作纪念。现随信给你们寄去一份，敬请惠存。顺祝康安！益升、晨晨 农历癸未年中元节。”亲朋好友们都对爸爸的革命业绩表示敬仰。
（四）
2003年9月4日，山西省“吉县科技教育局关于确立樊耕农烈士墓地为中小学德育教育基地的通知”[吉科教字（2003）80号]发布。该“通知”明确通报：“根据樊耕农烈士的英雄事迹，经局委会研究，并报上级批准，确立克难坡樊耕农烈士墓地为我县中小学德育教育基地。”该“通知”指出，“樊耕农同志的一生，是革命的一生，战斗的一生，光辉的一生”。 为缅怀革命先烈，加强对青少年学生的爱国主义教育，“通知”要求各单位、各学校“高度重视，认真组织，积极开展‘向樊耕农烈士学习’活动”；通过各种形式“大力宣传樊耕农烈士的光辉事迹”，每年清明节要组织学生“为樊耕农烈士进行扫墓活动”。
“吉县科技教育局关于确立樊耕农烈士墓地为中小学德育教育基地的通知”这一重要文件，充分体现了政府对继承先烈遗志、弘扬革命精神的高度重视，从而更加激励我们尽快去克难坡为爸爸墓碑正式举办揭幕典礼。
2003年9月底，我们四赴山西吉县。10月1日准备花圈花篮和祭祀用品。10月2日，儿子陈辉和儿媳吴娟赶到吉县。10月3日，葛永录副局长和县医院葛荣森院长陪同我们前往克难坡。寨子坪爸爸的墓地及其周边环境已被清整，显得十分干净。墓碑立于墓地中间，已被红布盖住。人们帮助把花圈花篮和祭祀用品摆放在墓碑前面，我们开始在碑前为先人烧香，跪拜。揭幕仪式简朴、肃穆。当红布被揭开后，在绚丽阳光的照射下，墓碑正面的碑名和背面的碑文显得特别清晰。屹立在克难坡的这尊纪念碑，是中国共产党的优秀儿女曾为这块土地和生活在这块土地上的人民抛头颅洒热血的历史见证和标志，它将永远铭刻在世人的心中。爸爸妈妈，你们在九泉之下安息吧！
吉县克难坡是爸爸妈妈为革命事业共同战斗过的地方，也是爸爸为中华民族解放事业英勇牺牲的地方。我们永远怀念这个地方。爸爸祖籍是山西运城，生于寺北村。家乡人民也为出现爸爸这样一位革命烈士而感到自豪和骄傲，同样十分怀念爸爸。在他曾经就读过的寺北小学和河东中学都为他立了纪念碑；运城市烈士陵园烈士展览馆专门设有介绍爸爸革命生涯的展板。因此，10月4日上午，我们和两个孩子从吉县赶往山西运城。当天下午，我们四人到了运城市烈士陵园。李协刚主任告诉我们，运城市烈士陵园开办了“运城烈士展览馆”，樊耕农烈士是在我们烈士陵园展出的抗日战争时期一位有名的地下工作者。李主任陪同我们进入烈士陵园骨灰堂，帮助选定二楼中间醒目的位置（7列1排7号）安放了爸爸的骨灰盒。骨灰盒里面装有从克难坡爸爸墓地采集的沃土和爸妈照片的灰烬；骨灰盒正面放了爸爸的遗像，上面盖着党旗。这样，爸爸妈妈虽然长眠在吉县克难坡，但同时也就在家乡“叶落归根”了。
（五）
2006年国庆节放假期间，我们五赴山西吉县。10月4日，县人大副主任陈榜立委托葛永录副局长陪同我们和女儿陈曦、女婿秦平前往克难坡，祭奠了爸爸妈妈。随后，我们从吉县赶往运城。10月5日，我们在爸爸好友张一琦伯伯之子张恒先生的陪同下，到运城市烈士陵园骨灰堂祭奠了爸爸妈妈 ，后又拜谒了爸爸在河东中学、寺北小学的两处纪念碑，以及爸爸在运城中学创办并编辑的地下党秘密刊物《晨光》的遗址。
2008年1月，国家安全部政治部组织编辑了一本《无名丰碑》画册，以便更好地用中国革命史特别是我党隐蔽战线的辉煌历史和无名英雄的光辉业绩来教育和激励广大干警，在新的历史条件下进一步继承弘扬我党和隐蔽战线的优良传统作风。画册300余页，包括“隐蔽战线卓越领导”、“无名英雄功勋卓著”、“碧血丹心浩气长存”三大篇章。爸爸作为抗日战争时期从事党的隐蔽战线工作的一位革命先烈，他的六张照片和以“阎锡山心脏里的耳目——樊耕农烈士”为题的革命业绩介绍被列在“下篇”，即“碧血丹心浩气长存”篇章。我们为此感到十分欣慰、骄傲和自豪。历史决不会忘记《无名丰碑》画册中展现的隐蔽战线前辈们所经历的艰苦卓绝的斗争和所经受的严峻复杂的考验。他们用信念、忠诚、奉献、热血和牺牲孕育的革命精神，将永远激励和鼓舞着后辈们前进！
（六）
2012年5月上中旬，我们六赴吉县。途经太原时，见到李蓼源叔叔，我们向他讲述了这次去吉县的想法，他很理解和支持。李叔叔说：“时间过得真快，在克难坡修建的纪念碑已经十年了，现在是该好好整修整修了。两年前，克难坡实干堂那里建立了‘抗日战争第二战区历史陈列馆’，以后到克难坡参观的人会多起来的。另外，给烈士纪念碑建个纪念亭可以保护纪念碑。”晨晨想起当年立碑时，李叔叔就曾经提醒过：“碑上是否有碑楼？碑下是否有底座？山坡上面土质疏松，怕水冲刷，碑的底座要结实些。好不容易把碑建立起来了，不要过不了几年就倒了、坏了。”李叔叔的关心，令晨晨十分感动。后来，晨晨告诉李叔叔，已经在墓区栽了四棵松柏，在四棵松柏之间用水泥和石子砌成底座。李叔叔听了，甚感欣慰。
2012年5月11日傍晚，我们一家人抵达吉县。和2006年前相比，县城的变化很大：街道宽了，路面干净了，建起了不少新楼，特别是吉州宾馆面目焕然一新。我们此行由县直机关工委书记燕奇荣负责接待和安排。很快，县委书记毛益民在百忙之中抽空接见了我们，对我们的到来表示欢迎。毛书记说，我把壶口管委会吴吉民副主任也请来了，克难坡归壶口管委会管，你们有什么想法可以提出来。我们希望把樊耕农烈士纪念碑整修一下，并建立一座纪念亭。毛书记当即表示支持，并交待吴副主任负责此事。纪念碑整修马上就可以进行；纪念亭的建立，可以列入将要启动的壶口瀑布风景名胜区建设规划。当晚，我们就将这一情况电告李蓼源叔叔，李叔叔听了十分高兴。
2012年5月12日上午，在吴副主任、燕书记陪同我们前往克难坡扫墓，并参观实干堂“抗日战争第二战区历史陈列馆”。
这个陈列馆是国共两党抗日统一战线的历史见证。正如毛书记在《克难坡逸事》书中所题：“克难坡是抗日时期统一战线的特殊基地”。县委决定全方位恢复克难坡遗址，并建立纪念馆，大力宣扬党的统一战线政策，有着深远的历史意义和现实意义。应该说，与实干堂遥相呼应的樊耕农烈士墓地及其纪念碑是国共两党抗日统一战线的具体体现，是“抗日战争第二战区历史陈列馆”专门记载共产党活动的重要组成部分。
我们认为，如果能在樊耕农烈士纪念碑上面加盖一座纪念亭，不仅可以保护纪念碑免遭风雨侵蚀，而且能与实干堂“抗日战争第二战区历史陈列馆”相互匹配、交相辉映。更重要的是，作为体现抗日战争第二战区共产党人光辉业绩的樊耕农烈士墓地及其纪念碑和纪念亭，应该与共产党在抗日统一战线中的地位和作用完全相称。
2012年5月13日，我们一家人离开吉县。回到北京以后，我们曾打电话给毛书记，对他的关心和支持表示感谢。毛书记告诉我们：“你们的希望和要求，我已经交待和安排了，会比你们想象得要好。你们是烈属，我们是在给烈士办事。”毛书记的话铿锵有力，充分表达了县委领导对革命英烈的崇敬和悼念。县委书记简洁、朴素的话语，令人十分感动和欣慰。
樊晨晨 陈益升 作于2012年7月
H. 怎么举报中考监堂老师让学生作弊,
这位老师真是知法犯法！赶紧带上证据到吉县教育局纪检办公室反映，因为这对你们来说是很不公平的.这种事别人不可以代为举报，因为举报者必须是知情者。
这件事的证据主要是老师所传的纸条，若你没有注意在当时拿到纸条，能够有同一考场的知情者作证也可以。
社会是否公平就要看这样的事是否有人反映，只要大家都起来遏制这样的歪风邪气，相信社会还是有公平的。
I. 县教育局的主要职责是什么
（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
(9)吉县教育局扩展阅读：
教育局会同有关部门制定教育经费管理、筹措的有关政策规定；统计并监测全国教育经费投入和计划执行情况。
管理监督国家及省、国家下拨的各种专项经费及教育贷款、教育集资、捐款、教师奖励基金等项目的使用情况；管理使用国家财政部门下达的各项专项资金；统筹管理教育费。
教育局负责全国教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作。
J. 教育局干什么的
教育局负责所辖区域的教育工作，包括教学工作，
教师管理
，培训，教育干部任命，教学研究，学生学学籍管理等等工作。