宿迁学院网络教学平台

A. 2011届江苏考生，问一下八校联建的宿迁学院教学和硬件设施怎么样

你好！我是宿院2011届本科毕业生。额，你所说的教学和硬件设施，教学的话，就这样吧，也不算好也不算差。反正我4年下来没什么好坏的感觉。最后顺利的拿到了毕业证书和学位证书。
至于
1、网上还说学校发生过杀人 至少我四年在校期间没有大的事件，很平静。之前有没有，不晓 得。
2、强奸 听说过。不过，还是那句话，我四年在校期间没有！！
3、学校食堂坑人 这个的话，不至于。我们学校食堂还是不错的。当然，不能和家里比。但相对而言还算过得去。就是时间久了，会觉得腻。。。
4、偷窃严重 是有一些人被盗。我觉得还是自己不小心吧。平时自己注意，出去把门带好，锁好，一般不会的。我大学四年没有被盗过，我们一个班也没有。其他有，都是自己不关门、不小心、不注意。
5、供电分时段 这是真的。夏天不会。其他季节会分时间断电，一般晚上7点到9点断电。还有晚上11点过后断电，我觉得这反而是为了促进我们学习的。
6、宿舍没有网络接口 这个纯属胡说八道！电信、移动随你选！我上了四年的网！
希望对你有帮助！你在参考别人的意见，可能我有说得不对的地方。
自己手打，非粘贴！

B. 宿迁学院是什么性质，好不好

宿迁学院是一所全日制省属公办普通二本学校。

宿迁学院创办于2002年，坐落于江苏省宿迁内市。建校之初学院容采取“省市共建、八校联建”的办学体制：由苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校与学院合作举办本科教育。2014年5月经教育部批准正式独立建制为本科层次的民办普通高校，2020年3月教育部发函同意宿迁学院转制为省属公办普通高等学校。

(2)宿迁学院网络教学平台扩展阅读：

师资力量

截至2020年6月，学校设有法政学院、文理学院、信息工程学院、建筑工程学院、外国语学院、商学院、机电工程学院、艺术与传媒学院等八个二级学院和一个体育部，42个本科专业，涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。

截至2020年6月，学校有专任教师700多人，其中“江苏省有突出贡献中青年专家”等省市级高层次人才173人，博硕士学位教师占比86.6%，具有高级专业技术职务的教师占比44.9%。

C. 对于宿迁学院想很郑重的问一下

好吧，看了那么多人的提问都想问问这个学校怎么样，也看看了有些无中生有的回答。我现在说明一下：这个学校我生活了三年，我说一下个人见解。学校呢说大不大，说小不小，宿舍去教学楼的话走个10到20分钟，我感觉是够大了。食堂呢饭菜还行，没到难以下咽的地步，至于什么不以吃死人标准完全就是胡叼扯。保安大哥，哦，这里我为什么要说到保安大哥主要是有人无中生有的说学校保安打人，我待了三年我怎么没听过？这几天我很晚睡，还看到保安大哥骑个电瓶车巡逻，总得来说很负责了。宿舍四人一间，有卫生间没热水没空调，想来享受的就算了。这个比好的比不了，比有些学校还是好多了。五一去了上海衫达学院，那宿舍连个独立卫生间都没有，人家还不是照样过。
让我不满意的就是晚上断电，冬天还好一点，夏天就受不了了，凭着那个风扇吹不了多少风，不过现在经过我们学生的斗争晚上也不断电了，说明学校还是能听进去意见的。还有文凭，今年的毕业证我也看到了，完全是一样的。学校从02年创立到现在也走了不少路（还有人搞笑说学校是去年建立的）我们这个学校呢不高级，但是也没那些恶意中伤的说的那么不堪，一句话，你来了就知道了
我建议踩线的同学可以报，其他的我不推荐。

D. 宿迁学院网上办事大厅登录

摘要 宿迁学院教务管理系统登录入口、学生期末考试成绩查询网上选课查分

E. 有宿迁学院的学哥 学姐吗有的话介绍一下宿迁学院

宿迁学院于2002年6月经江苏省人民政府批准建立，是一所全日制公办普通高等学校。她坐落在秦汉文化的风云际会之地，被乾隆盛赞为“第一江山春好处”的项羽故里——河清湖秀、酒都花乡的宿迁市。学院东临京杭大运河，西依古黄河，南接徐宿淮盐、宁宿徐高速公路，交通便捷。校园环境优美，设施先进，学风浓郁，学科齐全，是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。
空格建院以来，学院以科学发展观为指导，高举教育创新的旗帜，实现了规模、结构、质量、效益协调发展，外延拓展突飞猛进，内涵建设步履坚实，仅用三年，就建成为一所万人大学，走出了一条超常规、跨越式的发展之路，创造了高等教育史上的一个奇迹。
空格目前，学院占地1210亩，校舍面积36万平方米，在校生15100余人，其中本科生13400余人。专职教师667人，其中教授、副教授占30%，博士、硕士占42%。教学设施完善，生活设施齐全。馆藏图书110余万册。仪器设备总值1亿多元，建成5个实验中心、6个独立实验室以及其他各类实验室77个，校外实习基地85个。校园布局科学合理，建筑造型现代新颖，一个融自然景观和现代人文精神于一体的“现代化、数字化、园林化”的“四美”校园已经建成。
空格学院现有39个本科专业和10个专科专业，涵盖8大学科门类，以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型人才。所有本科专业均由各联建高校安排招生计划，按联建高校的教学计划实施教学。系、部主任由联建院校选派，主干课程的主讲教师由联建院校的教授、副教授担任。师资力量强，教学管理规范，教学质量有充分保证。本科学生的毕业文凭和学士学位证书由联建学校颁发。
空格苏州大学负责联建法学、行政管理、劳动与社会保障、广告学、财务管理等专业；
空格扬州大学负责联建汉语言文学（师范）、汉语言文学（文秘）、数学与应用数学（师范）、园林、园艺、小学教育（师范）等专业；
空格江苏大学负责联建计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型与控制工程（材料加工）、无机非金属材料工程、通信工程、电子信息工程等专业；
空格南京工业大学负责联建土木工程、工程管理、测绘工程、交通工程等专业；
空格徐州师范大学负责联建英语（师范）、资源环境与城乡规划管理、美术学（师范）、音乐学（师范）、教育技术学（师范）、地理信息系统等专业；
空格南京财经大学负责联建金融学、会计学、工商管理、市场营销等专业；
空格南京工程学院负责联建机械设计制造及自动化（机械电子工程）、机械设计制造及自动化（机械制造）、自动化（数控技术）、自动化、材料成型与控制工程（模具设计）、工业设计（艺术设计）、电脑设计（艺术设计）、工业工程等专业；
空格南京师范大学负责组织和指导各专业的公共基础课程的教学。
空格另外，学院还设有文秘/计算机（双专科）、计算机应用与维护、建筑工程、建筑装饰技术/计算机应用（双专科）、建筑设计/城镇规划（双专科）、实用英语、日语、数控技术、机电一体化、模具设计与制造等10个专科专业。
空格学院牢固树立“以育人为根本、以质量为生命、以教学为中心”的观念，切实加强内涵建设，大力实施“质量工程”，按照本科高校教学工作水平评估的要求，切实把教育教学质量作为体现办学实力和彰显核心竞争力的突出内容。教学管理规范有序，教学中心地位不断加强，教学质量稳步提高。07年11月，学院通过本科教学工作水平咨询评估，本科教学工作水平已进入全省同类高校前列。
空格学院坚持育人为本、德育为先，始终坚持“一切为了学生，为了一切学生，使每一个学生成人成才”的理念，着力提高学生的人文修养和综合素质，培养学生实践能力和创新精神，着力为学生成长构筑平台，努力使每一个学生的个性得到充分发展，潜能得到极大限度的开发，使他们成为全面发展的人、社会需要的人、对国家有贡献的人。学生在各级各类比赛和可比性考试中成绩优异，位居全省同类高校前列。目前，“自强好学、勤思笃行”的优良学风已蔚然形成。
空格办学五年来，为社会培养了两届素质优良的本科毕业生，受到社会的一致好评。06届毕业生毕业率96%，学士学位授予率69%，学生党员占28%。英语四级通过率61.2%，英语专业八级通过率73.3%，高出全国平均通过率23个百分点。07届毕业生毕业率96.1%，学士学位授予率71%，学生党员占30%。英语四级通过率63.9%，英语专业八级通过率78.2%，分别高出全国平均通过率31个百分点、全国师范类通过率35个百分点。06届毕业生考研上线22人，07届上线40人，有52名同学分别被浙江大学等名校录取为研究生。两届本科生就业率均达98%以上。
空格学院积极开展国际合作交流，先后与6个国家和地区的10余所高校建立了友好关系。2007年与美国席勒国际大学合作举办了工商管理等专业，并向国外高校输送了首批留学生，填补了宿迁市高等教育国际合作交流的空白。
空格宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，实行“省市共建、八校联建、合作办学、公办民营”。
空格“省市共建、八校联建”——办学体制的创新。学院由市政府和八所高校共同出资建设，省政府在经费和政策上给予支持。学院实行董事会领导下的院长负责制，省教育厅厅长任董事长，宿迁市市长任副董事长，苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、徐州师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所高校为董事单位。
空格“八校联建、合作办学”——办学模式的创新。八所高校分别建设一个系（部），若干个专业，系主任和专业主任由八校委派，按联建学校的教学计划实施教学，毕业生由联建学校颁发毕业证书和学士学位证书。教学工作由宿迁学院统一组织，学生工作完全由宿迁学院负责。
“公办民营”——运行机制的创新。学院是公办学校，按照民办机制运行。在人事管理方面，实行人事代理，全员聘任，精简机构，定编定岗，做到了能进能出，能上能下。在分配制度方面，按岗取酬，同工同酬，优绩优酬，多劳多得，充分调动广大教职工的积极性、创造性。后勤服务完全实行社会化。
空格“运作社会资金参与建设”——投资体制的创新。学院按股份合作制方式运作，市政府和八校共同建设学院，各出资1亿元，省政府支持1亿元。在此基础上，学院广泛运作社会资金，完成了校园“二期工程”建设以及“三期工程”建设的首批项目，实现了投资体制的多元化。
空格学院在办学体制、运行机制和办学模式上的创新，兼得公办和民办的优势，为学院的发展注入了强大的活力和无穷的生机。学院在办学过程中，博采众家之长，收海纳百川之效，保证了办学的高起点、高标准和高质量，走出了一条经济欠发达地区举办高等学校的新路子。
空格“十一五”期间，学院坚持以科学发展观为指导，努力实现全面协调可持续发展。按照“立足宿迁、面向地方、服务江苏、辐射全国”的办学定位，切实根据地方经济和社会发展需要，把学院办成以教学为主、培养应用型人才的多科性大学。现在，学院正以教育部本科教学工作水平评估指标体系为导向，进一步深化改革，全面加强内涵建设，加快“质量工程”建设步伐，全面提高教育教学质量和服务能力，逐步形成办学特色，2010年前，使学院的综合实力位居全省同类高校前列。2020年前，把学院建设成为一所“师资精良、设施一流、环境优美、学风浓郁、特色鲜明、贡献突出”的一流地方高校。
空格我们相信，在省委、省政府的正确领导下，在省教育厅、市委市政府和八所联建高校的大力支持下，凭着学院人的锐意进取，顽强拼搏，宿迁学院一定能够建设成为一流地方高校，为地方经济社会发展和促进“两个率先”、建设“高教强省”作出新的更大的贡献

F. 宿迁学院 校内网 连接

电信的网络不是正在调整吗？现在电信的网络正在改为拨号上网
可能是因为这个原因吧你可以看看这个关于宿迁学院网络调整的通知帖
http://sqxy.net/read-htm-tid-911.html

G. 宿舍内用电脑接宿迁学院内部局域网网址是什么

电脑用网线连上电信的网络
用户名：11位数字@sqxy 如：12345678999@sqxy
密 码 ：六位数 如：123456

这样就连上电信的服务器了
宿迁学院内部局域网和电信是互通的（因为学校的内部局域网是电信搭建的）
所以现在就可以接入宿迁学院内部局域网了

H. 宿迁学院教务处网址

宿迁学院-教务处为宿迁学院教务处的官方网站，该教务处教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门。内设教学研究科、实践教学与设备科、教务行政科及考试中心等4个职能科室。

其网站提供学校规章制度公示、教育科研资料下载等教务资料浏览以及查看。同时在该网站还可以点击如实验教学智能管理系统、宿迁学院网络教学平台进入对应的系统。

(8)宿迁学院网络教学平台扩展阅读：

宿迁学院教务处部分内设机构职责：

一、教学研究科：

1、学科专业建设管理（省级重点学科、一流专业建设、校级品牌专业、新专业申报等）。

2、人才培养方案管理（开课计划任务下达及审核等）。

3、课程建设（教材建设、一流课程、在线开放课程）。

4、各类教研项目管理（教改项目等）。

5、网络教学平台及资源管理（公共选修课管理、线上线下混合课程教学管理）等。

二、实践教学与设备科：

1、实践教学管理（实践教学安排与管理、毕业设计（论文）、师范生技能培养、实践教学工作量管理、各类实践数据填报）。

2、实践教学资源管理（项目申报与管理、实验、实习、课程设计、基地建设与管理）。

3、学科竞赛组织与管理（国家级、省级、校级组织、审核及经费管理。）

4、创新与创业管理（创新学分管理、大学生创新创业项目等）。

I. 关于网络工程师

一点都不会的话就看你的天赋了！不过没有三——五年是不行吧。
我准备考但没考，不过这些知识你可以看一下。
关于考试的时间你可以登陆江苏人才人事网（政府网站）看一下。一年大概是考两次-——三次。

网络工程师考试
考试要求：
（1）熟悉计算机系统的基础知识；
（2）熟悉网络操作系统的基础知识；
（3）理解计算机应用系统的设计和开发方法；
（4）熟悉数据通信的基础知识；
（5）熟悉系统安全和数据安全的基础知识；
（6）掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统；
（7）掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理；
（8）掌握计算机网络有关的标准化知识；
（9）掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术；
（10）掌握计算机网络互联技术；
（11）掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术；
（12）理解接入网与接入技术；
（13）掌握网络管理的基本原理和操作方法；
（14）熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术；
（15）理解网络应用的基本原理和技术；
（16）理解网络新技术及其发展趋势；
（17）了解有关知识产权和互联网的法律法规；
（18）正确阅读和理解本领域的英文资料。
2．通过本级考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源，作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导助理工程师从事网络系统的构建和管理工作。
3．本级考试设置的科目包括：
（1）计算机与网络知识，考试时间为150分钟，笔试；
（2）网络系统设计与管理，考试时间为150分钟，笔试。
二、考试范围
考试科目1：计算机与网络知识
1.计算机系统知识
1.1 硬件知识
1.1.1 计算机结构
·计算机组成（运算器、控制器、存储器、I/O部件）
·指令系统（指令、寻址方式、CISC、RISC）
·多处理器（紧耦合系统、松耦合系统、阵列处理机、双机系统、同步）
·处理器性能
1.1.2 存储器
·存储介质（半导体存储器、磁存储器、光存储器）
·存储系统
·主存与辅存
·主存类型，主存容量和性能
·主存配置（主存奇偶校验、交叉存取、多级主存、主存保护系统）
·高速缓存
·辅存设备的性能和容量计算
1.1.3 输入输出结构和设备
·I/O接口（中断、DMA、通道、SCSI、并行接口、通用接口总线、RS232、USB、IEEE1394、红外线接口、输入输出控制系统、通道）
·输入输出设备类型和特征
1.1.4 嵌入式系统基本知识
1.2 操作系统知识
1.2.1 基本概念
·操作系统定义、特征、功能及分类（批处理、分时、实时、网络、分布式）
·多道程序
·内核和中断控制
·进程和线程
1.2.2 处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理
·进程的状态及转换
·进程调度算法（分时轮转、优先级、抢占）
·死锁
·存储管理方案（分段与分页、虚存、页面置换算法）
·设备管理的有关技术(Spooling、缓冲、DMA、总线、即插即用技术)
·文件管理
·共享和安全（共享方式、可靠性与安全性、恢复处理、环保机制）
·作业的状态及转换
·作业调度算法（先来先服务、短作业优先、高响应比优先）
1.3 系统配置方法
1.3.1 系统配置技术
·系统构架模式（2层、3层及多层C/S和B/S系统）
·系统配置方法（双机、双工、热备份、容错、紧耦合多处理器、松耦合多处理器）
·处理模式（集中式、分布式、批处理、实时系统、WEB计算、移动计算）
1.3.2 系统性能
·性能设计（系统调整、响应特性）
·性能指标、性能评估（测试基准、系统监视器）
1.3.3 系统可靠性
·可靠性计算（MTBF、MTTR、可用性、故障率）
·可靠性设计（失效安全、软失效、部件可靠性及系统可靠性的分配及估计）
·可靠性指标和可靠性评估，RAS（可靠性、可用性和可维护性）
2.系统开发和运行基础知识
2.1 系统开发基础知识
2.1.1 需求分析和设计方案
·需求分析
·结构化分析设计
·面向对象设计
·模块设计、I/O设计、人工界面设计
2.1.2 开发环境
·开发工具（设计工具、编程工具、测试工具、CASE）
·集成开发环境
2.1.3 测试评审方法
·测试方法
·评审方法
·测试设计和管理方法（注入故障、系统测试）
2.1.4 项目管理基础知识
·制定项目计划
·质量计划、管理和评估
·过程管理（PERT图、甘特图、工作分解结构、进度控制、关键路径）
·配置管理
·人员计划和管理
·文档管理（文档规范、变更手续）
·开发组织和作用（开发组成员、项目经理）
·成本组织和风险管理
2.1.5 系统可审计性
·审计方法、审计跟踪
·在系统中纳入可审计性
2.2 系统运行和维护知识
2.2.1 系统运行
·系统能够运行管理（计算机系统、网络）
·系统成本管理
·系统运行（作业调度、数据I/O管理、操作手册）
·用户管理（ID注册和管理）
·设备和设施管理（电源、空调设备、设备管理、设施安全管理）
·系统故障管理（处理手续、监控、恢复过程、预防措施）
·安全管理
·性能管理
·系统运行工具（自动化操作工具、监控工具、诊断工具）
·系统转换（转入运行阶段、运行测试、版本控制）
·系统运行服务标准
2.2.2 系统维护
·维护的类型（完善性维护、纠错性维护、适应性维护、预防性维护）
·维护的实施（日常检查、定期维护、预防性维护、事后维护、远程维护）
·硬件维护，软件维护，维护合同
3. 网络技术
3.1 网络体系结构
·网络拓扑结构
·OSI/RM
·应用层协议（FTP、TELNET、SNMP、DHCP、POP、SMTP、HTTP）
·传输层协议（TCP、UDP）
·网络层协议IP（IP地址、子网掩码）
·数据链路层协议（ARP、RARP、PPP、SLIP）
·物理地址
3.2 编码和传输
3.2.1调制和编码
·AM、FM、PM、QAM
·PCM、抽样
3.2.2 传输技术
·通信方式（单工/半双工/全双工、串行/并行、2线/4线）
·差错控制（CRC、海明码、奇偶校验、比特出错率）
·同步控制（起停同步、SYN同步、标志同步、帧同步）
·多路复用（FDM、TDM、WDM）
·压缩和解压缩方法（JEPG、MPEG、MH、MR、MMR、游程长度）
3.2.3 传输控制
·竞争系统
·轮询/选择系统
·基本规程、多链路规程、传输控制字符、线路控制
·HDLC
3.2.4 交换技术（电路交换、储存转发、分组交换、ATM交换、帧中继）
3.2.5 公用网络和租用线路
3.3 网络
3.3.1 网络分类
·按地域范围分类（LAN、MAN、WAN）
·按服务分类（因特网、企业内部网）
·按传输媒体分类（电话、数据、视像）
·按电信网分类（驻地、接入、骨干）
3.3.2 LAN
·LAN拓扑（总线型、星型、令牌总线）
·访问控制系统（CSMA/CD、令牌环、令牌总线）
·LAN间的连接、LAN-WAN连接、对等连接、点对点连接
·高速LAN技术（千兆以太网）
·无线LAN
3.3.3 MAN常用结构
3.3.4 WAN与远程传输服务
·租用线路服务、线路交换服务、分组交换服务
·ISDN、VPN、帧中继、ATM、IP连接服务
·卫星通信服务、移动通信服务、国际通信服务
3.3.5 因特网
·因特网概念（网际互连设备、TCP/IP、IP路由、DNS、代理服务器）
·电子邮件（协议、邮件列表）
·Web（HTTP、浏览器、URL、HTML、XML）
·文件传输（FTP）
·搜索引擎（全文搜索、目录搜索、智能搜索）
·QoS、CGI、VoIP
3.3.6 接入网与接入技术
3.3.7 网络性质
·有关线路性能的计算（传输速度、线路利用率、线路容量、通信量、流量设计）
·性能评估
·排队论的应用
3.4 网络通信设备
3.4.1 传输介质和通信电缆
·有线/无线介质（双绞线、同轴电缆、光纤；无线电波、光、红外线）
·分配线架（IDF）、主配线架（MDF）
3.4.2 各类通信设备
·线路终端设备、多路设备、交换设备、转接设备
·线路连接设备（调制解调器、DSU、NCU、TA、CCU、PBX）

3.5 网络连接设备
·网际连接设备（网卡、网桥、生成树网桥、源路由网桥、路由器、中继器、集线器、交换机）
3.6 网络软件系统
3.6.1 网络操作系统
·网络操作系统的功能、分类和特点
·网络设备驱动程序（ODI、NDIS）
·网络通信的系统功能调用（套接字API）
·RPC
·TP Monitor
·分布式文件系统
·网络设备共享
3.6.2 网络管
·网络管理的功能域（安全管理、配置管理、故障管理、性能管理、计费管理）
·网络管理协议（CMIS/CMIP、SNMP、RMON、MIB-II）
·网络管理工具（ping、traceroute、NetXray、Analyzer、Sniffer）
·网络管理平台（OpenView、NetView、SunNet、Manager）
·分布式网络管理
3.6.3 网络应用与服务
·WWW
·FTP文件传输
·电子邮件
·Telnet
·信息检索
·视频点播
·网络会议
·远程教育
·电子商务
·电子政务
·CSCW和群
4.网络安全
4.1 安全计算
4.1.1 保密性和完整性
·私钥和公钥加密标准（DES、IDES、RSA）
·认证（数字签名、身份认证）
·完整性（SHA、MDS）
·访问控制（存取权限、口令）
4.1.2 非法入侵和病毒的防护
·防火墙
·入侵检测
·VPN、VLAN
·安全协议（IPSec、SSL、ETS、PGP、S-HTTP、TLS）
·硬件安全性
·计算机病毒保护
4.1.3 可用性
·文件的备份和恢复
4.1.4 安全保护
·个人信息控制
·匿名
| ·不可跟踪性
4.1.5 LAN安全
·网络设备可靠性
·应付自然灾害
·环境安全性
·UPS
4.2 风险管理
4.2.1 风险分析和评估
4.2.2 应付风险对策
·风险预防（风险转移、风险基金、计算机保险）
·意外事故预案（意外事故类别、应付意外事故的行动预案）
4.2.3 内部控制
·安全规章制度
·安全策略和安全管理
5.标准化知识
5.1 标准的制定和获取
5.1.1 标准的制定和获取过程
5.1.2 环境和安全性评估标准化
5.2 信息系统基础设施标准化
5.2.1 标准
·国际标准（ISO、IEC）与美国标准（ANSI）
·国家标准（GB）
·行业标准与企业标准
5.2.2 开放系统（X/Open，OSF，POSIX）
5.2.3 数据交换标准（EDIFACT、SETP、XML）
5.2.4 安全性标准
·信息系统安全措施
·计算机防病毒标准
·计算机防非法访问标准
·CC标准
·BS7799标准
5.3 标准化组织
·国际标准化组织（ISO、IEC、IETF、IEEE、IAB、W3C）
·美国标准化组织
·欧洲标准化组织
·中国国家标准化委员会
6.信息化基础知识
·信息化意识
·全球信息化趋势、国家信息化战略、企业信息化战略和策略
·企业信息化资源管理基础知识
·互联网相关的法律、法规知识
·个人信息保护规则
7.计算机专业英语
·掌握计算机技术的基本词汇
·能正确阅读和理解计算机领域的英文资料
考试科目2：网络系统设计与管理
1.网络系统分析与设计
1.1 网络系统的需求分析
1.1.1 应用需求分析
·应用需求的调研（应用系统性能、信息产业和接收点、数据量和频度、数据类型和数据流向）
·网络应用的分析
1.1.2 现有网络系统分
·现有网络系统结构调研（服务器的数量和位置、客户机的数量和位置、同时访问的数量、每天的用户数。每次使用的时间、每次数据传输的数据量、网络拥塞的时间段、采用的协议、通信模式）
·现有网络体系结构分析
1.1.3需求分析
·功能需求（待实现的功能）
·通信需求（期望的通信模式）
·性能需求（期望的性能）
·可靠性需求（希望的可靠性）
·安全需求（安全性标准）
·维护和运行需求（运行和维护费用）
·管理需求（管理策略）
1.2 网络系统的设计
1.2.1 技术和产品的调研和评估
·收集信息
·采用的技术和产品的比较研究
·采用的技术和设备的比较要点
1.2.2 网络系统的设计
·确定协议
·确定拓扑结构
·确定连接（链路的通信性能）
·确定结点（结点的处理能力）
·确定网络的性能(性能模拟)
·确定可靠性措施
·确定安全性措施（安全措施的调研，实现安全措施的技术和设备的评估）
·网络设备的选择，制定选择标准（成本、性能、容量、处理量、延迟），性能指标的一致性，高级测试的必要性，互连性的确认。
1.2.3 新网络业务运营计划
1.2.4 设计评审
1.3 网络系统的构建和测试
1.3.1 安装工作
·事先准备
·过程监督
1.3.2 测试和评估
·连接测试
·安全性测试
·性能测试
1.3.3 转换到新网络的工作计划
2．网络系统的运行、维护管理、评价
2.1网络系统的运行和维护
2.1.1 用户措施
·用户管理、用户培训、用户协商
2.1.2 制定维护和升级的策略和计划
·确定策略
·设备的编制
·审查的时间
·升级的时间
2.1.3 维护和升级的实施
·外部合同要点
·内部执行要点
2.1.4 备份与数据恢复
·数据的存储于处置
·备份
·数据恢复
2.1.5 网络系统的配置管理
·设备管理
·软件管理
·网络配置图
2.2 网络系统的管理
2.2.1 网络系统的监视
·网络管理协议（SNMP、MIB-2、RMON）
·利用工具监视网络性能（LAN控制器）
·利用工具监视网络安全（入侵检测系统）
·性能监视的检查点
·安全监视的家查点
2.2.2 故障恢复分析
·故障分析要点（LAN监控程序）
·排除故障要点
·故障报告撰写要点
2.2.3 系统性能分析
·系统性能要点
2.2.4危害安全的对策
·危害安全情况分析（调查损失情况，收集安全信息，查找原因）
·入侵检测要点
·对付计算机病毒的要点（查杀病毒措施）
2.3 网络系统的评价
2.3.1 系统评价
·系统能力的限制
·潜在的问题分析
·系统评价要点
2.3.2 改进系统的建议
·系统生命周期
·系统经济效益
·系统的可扩充性
·建议改进系统的要点
3．网络系统实现技术
3.1 网络协议
·商用网络协议（SNA/APPN、IPX/SPX、AppleTalk、TCP/IP）
·商务协议（XML、CORBA、COM/DCOM、EJB）
·Web服务（WSDL、SOAP、UDDI）
3.2 可靠性设计
·硬件高可靠性技术
·软件高可靠性技术
·系统维护高可靠性技术
·容错技术
·通信质量
3.3 网络设施
3.3.1 xDSL调制解调器
3.3.2 ISDN路由器
·接口
·功能（非通信控制功能、NAT功能）
3.3.3 FRAD（帧装配/拆除）、CLAD（信元装配/拆装）
·接口
·功能
3.3.4 远程访问服务器
·功能和机制
3.3.5 办公室个人手持系统（PHS）
·数字无绳电话的功能特性
3.3.6 中继式HUB
·倍速集线器（功能和机制）
3.3.7 L2、L3、L4及多层交换机功能和机制
3.3.8 IP路由器功能和控制
3.3.9 虚拟网（功能与机制）
3.3.10 与其他协议的共存（多协议路由器、IP隧道）
3.4 网络应用服务
3.4.1 地址服务
·机制、DHCP、IPv6（机制和传输技术）
3.4.2 DNS（功能、机制）
·域名、FQDN
3.4.3 电子邮件（功能、机制）
·SMPT、POP、MIME、IMAP4、LDAP
·邮件列表
·Web Mail
3.4.4 电子新闻（功能和机制、NNTP）
3.4.5 Web服务（功能和机制、HTTP）
3.4.6 负载分布（Web交换）
3.4.7 电子身份验证（功能、机制、认证授权、电子证书）
3.4.8 服务机制
·服务供应商、供应商漫游服务、拨号IP连接、CATV连接、IPD电话、因特网广播、电子商务、电子政务、移动通信、EZweb、主机服务提供者、EDI（规则、表单、Web EDI）、B2B、B2C、ASP、数据中心
4．网络新技术
4.1 光纤网
·ATM-PDS、STM-PDS
·无源光网PON（APON、EPON）
4.2 无线网
·移动电话系统（WLL、WCDMA、CMDA2000、TD-SCDMA）
·高速固定无线接入（FWA）
·802.11a、802.11b、802.11g
·微波接入（MMDS LMDS）
·卫星接入
·蓝牙接入
4.3 主干网
·IPoverSONET/SDH
·IPoverOptical
·IPoverDWDM
4.4 通信服务
·全天候IP连接服务（租用线路IP）
·本地IP网（NAPT）
·IPv6
4.5 网络管理
·基于TMN的网络管理
·基于CORBA的网络管理
4.6 网格计算

J. 宿迁学院的办学条件

质量工程 据2014年11月学校官网显示，学院教学仪器设备总值6000余万元，建成实验中心5个、独立实验室6个、其他各类实验室77个，校外实习基地57个。 拥有7个院级特色专业建设点，以及一批学院精品课程，以及一个学院与美国ALTERA公司联合共建EDA/SOPC实验教学中心。
院级特色专业：法学、汉语言文学、计算机科学与技术、土木工程、英语师范、市场营销、机械设计制造及其自动化。
院级精品课程：现代文学、C++面向对象程序设计、工程测量、工笔花鸟画、经济法、数控编程与CAM。
江苏省高等学校实验教学示范中心建设点：自动化实验中心 学生成绩 2006年，在全国大学生英语竞赛中，学院1名学生获特等奖，2名学生获一等奖，36名学生获二、三等奖，学院获优秀组织奖；在大学生数学建模竞赛中，学院学子的参赛作品获全国一等奖;在江苏省高等学校非理科专业第八届高等数学竞赛中，学院各等次获奖人数均居全省同类院校第一位。
2007年，在全国大学生数学建模竞赛中，获全国大学生数学建模竞赛二等奖。在江苏省第二届理工科大学生人文社会科学知识竞赛中，学院总成绩位于全省本科高校第七名，荣获优秀学校奖，有3名同学获二等奖，16位同学获三等奖，53位同学获优秀奖。在江苏省首届职业创新大赛中，学院机电工程系学子的VR展示平台和ZTC-111多功能小车荣获二等奖。
2008年获得江苏省第三届大学生机器人大赛一等奖(亚军)。在江苏省首届文科大学生自然科学知识竞赛中，学院获二等奖1名，三等奖5名。
2009年，在第十届“广茂达”杯中国智能机器人大赛中荣获二等奖。在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学院荣获江苏省三等奖。2009全国大学生演讲比赛学院获得团体三等奖和个人三等奖。
2010年，在第十七届国际机器人灭火大赛上，学院代表队以606.205的得分成为大学组亚军，斩获银牌。中国代表团在本届大赛上获得了全球机器人灭火比赛的历史最好成绩。在江苏省高校首届大学生创意大赛中，学院代表队荣获工程设计、产品设计类作品三等奖。 学院的“无线网ZigBee+移动4G城市智慧路灯控制技术”荣获宿迁市2014年度科学技术奖三等奖。这是宿迁学院教师主导完成的科研成果首次获此奖项。
2014年院科研基金立项项目一览表 课题名称团队成员苏北地区构建新型农业经营体系研究杨殿闯、夏长宝、嵇正龙等项羽文化创意产业发展研究常志伟、程芳银、程薇等宿迁市产业转型升级及其路径研究李明建、唐献玲、王敏等民办高校运行机制探索与研究—以宿迁学院为例徐权、施正荣、张丽娜等基于北斗智能无线移动终端的开发与应用王志超、史洪玮、汤亮等制备高性能硬质合金新方法的研究傅小明、张俊孙、虎等剪力墙装配式连接节点配套技术研究盛超、王振波、朱方之等六轴工业机器人运动控制卡研制刘莉、兰斌、刘洁等高精度大气参数组合探测单元研究高磊、马英辉、孙延永等 截至2011年9月13日，宿迁学院馆藏纸质图书达136.6万余册，2013年征订期刊2009种、报纸208种，各类电子图书125万余种、电子期刊2万余种。图书馆开通使用中国知网（CNKI）、万方数据、中文科技期刊数据库（维普信息资源）、读秀知识库、超星数字图书馆、九羽数字图书馆、龙源期刊、博看畅销期刊数据库、EBSCO-host数据库、Springerlink数据库和《爱迪科森网上报告厅》视频数据库、软件通（计算机技能自助式网络视频学习系统）等数据库，建成了宿迁学院图书馆非书资源管理平台。