萌舞教学
❶ 求恋爱循环【初音的】真人舞蹈分解教学MP4格式的,请发我邮箱[email protected]谢谢!!
这个是解析抄版的,很有人性化的,支持!推荐!!
http://video..com/v?wd=%C1%B5%B0%AE%D1%AD%BB%B7%BD%E2%CE%F6&word=%C1%B5%B0%AE%D1%AD%BB%B7%BD%E2%CE%F6&sc=hao123
上面的女生就是口罩萌娘,解析版专为初学者而制作的哦!!希望令lz满意哦!!给最佳答案哦!!
❷ 一年级陈学东教学舞蹈
留点快乐给自己作文
清晨,我漫步在小区的花园里,从树叶的缝隙间,柔和的晨光投下一个个小光
斑,映照在树叶托起的颗颗晓露上,晶莹剔透,烨烨生辉。刚起床,就遇见如
此美好的景象,我的心悸动了,萌发出一丝惬意。
继续前行,我来到友谊广场。我看见一位妈妈牵着自己的儿子在悠闲地散步,
老爷爷老奶奶们正在练太极。我坐在广场栏杆上,注视着清晨的一切,我那颗
久日封闭的心似乎打开了一扇窗
。瞧,那对母子面对着面,在一起逗笑;那些
爷爷奶奶专心致志的做动作,啊!他们多么快乐啊!那是发自内心的快乐
。可
是,
为什么我没有快乐?孤独,迷茫,还有一种可怕的劳累据我整个心灵。我
无法想象,自己怎么会生活在这样一个冷清的世界里。
太阳不愿让云遮住自己娇人的脸庞,偷偷地从云层里钻出来。温暖整个世界。
我的心里也渐渐涌起一阵炽热,吞噬了内心的寂寞。我忽而觉得原来阳光可以
给我快乐。
迎面吹来一阵清风,那样柔和,那样和煦,抚去了我内心的迷茫。我忽而觉得
原来清风可以给我快乐。我的目光又转移到广场前的几盆鲜花,它们绽放的那
么美丽,那么动人,让我的心无比轻松。我忽而觉得原来花儿也可以给我快乐。
我又想起了老师,挚友和我亲爱的父母。那一句句教诲,那一次次同甘共苦,
那一会会中秋团聚,多么美好而难忘
!
那时的我是多么快乐。
我懂了,不是没有快乐,而是不知道让自己快乐。世上美好的东西那么多,又
何必单单只看的眼前的不适
?
自己不让自己快乐,谁又能给你快乐。拿出一份好
的心态,去迎接世界,你会发现,原来,有这么多东西能给你欢乐。记住,无
论何时,都要把快乐留在心间。我把一切都放下了,留一点快乐给自己
!
❸ 恋爱循环舞蹈教学
没有教学,不过有完整版视频,多看几遍应该能会
这个是镜面版的,学起来就不用想怎样把动作反过来了
❹ 求几个高清、简单、萌一点的舞蹈教学视频。
恋爱サーキュレーション (这个舞超~~~~萌的~!这个是原版,同时也是完整版的不过这个比较难,个人更推荐下面那个巡回版,即简单又萌,是大多数妹子的首选~)
http://v.youku.com/v_show/id_XMTc1MTI3MTQ4.html
恋爱サーキュレーション (口罩萌娘版,这个跳的是巡回版,一般情况下妹子们都会选择学巡回版的)
http://www.tudou.com/programs/view/Khfe9QrGdKY/
完璧ぐ~のね(这个舞其实很简单的~而且舞台效果也好~最主要的是很有活力~很萌~)
AKB48的原版视频
http://www.tudou.com/programs/view/KzWFkZ6CAjs/
NEET族宅女版
http://v.youku.com/v_show/id_XMTUyNDYwOTg4.html
Be MYSELF(如果论简单的话,没有什么能比得上这个了- -)
http://www.tudou.com/programs/view/dpWgQl3WIUA/
恋スルVOC@LOID(舞极其简单,极其萌~~!初音经典萌歌~啊啊~~这才是真正的软妹子啊~~让姐有种初恋的感觉~~)
http://www.tudou.com/programs/view/4p3DdEiW2-Q
GO MY WAY(这个也是一个很简单的舞,很萌~就是歌有点老了- -)
http://www.tudou.com/programs/view/RJPREXD-DEM/isRenhe=1
ハートキャッチ☆パラダイス!(这个简单得很~萌度一般)
http://v.youku.com/v_show/id_XMjA2NTc2NTI0.html
最强パレパレード (女仆版)
http://v.youku.com/v_show/id_XOTI0MTI4NDg=.html
FirstKiss(这个舞虽然短了点不过很萌哦~短小精湛嘛~)
http://v.youku.com/v_show/id_XMTg0NTkzMTY4.html
*ハロー、プラネット
http://www.tudou.com/programs/view/wmEK0F7NVSY/
教えて!!魔法のLyric
http://www.tudou.com/programs/view/jU5iBpEzz2o/
みらくるアンコール(这个也超简单的~萌度的话一般般)
http://www.tudou.com/programs/view/rCGBrVpFpGE/
言い訳Maybe(这个很有活力的~也很萌~不过这个可能比完璧ぐ~のね要难一些,而且不是动漫歌曲,所以列在最后)
http://v.youku.com/v_show/id_XMTkzMzE5NzY0.html
这些都是我挑的一部分比较简单,也比较有爱的,你先看一下,对哪个有爱的话我再给你练习视频~!
❺ 在什么网址上学舞蹈简单又容易
试着跳跳宅舞如何- -?既简单又容易出效果。风格也很欢快!现在的舞蹈大多是以棒子的那种舞风为主,但是那种风格不是适合所有人的,跳的不好的话反而会显得扭捏,有时候换一种风格更能让人耳目一新。
1.ハッピーシンセサイザ 中文译名:快乐合成器
这个舞很简单,略带街舞风的舞步设计和超好听的音乐融合得恰到好处,是最近万人翻跳的神作~!而且这个舞的动作没有什么技术要求,只需要多注意细节就能出效果。
蒙面男原版 (嘛~不要一看到人家那身蒙面的行头就关上了哦~这老兄的舞可是跳的相当不错的,而且也算是基于对他是这支舞的本家(既编舞者)的尊重,把他放在首位。想看妹子的翻跳的话,下面也有的)
ht----tp://v.youku.co---m/v_show/id_XMjI3NjE2MTcy.ht---ml
萌妹子翻跳版
ht-----tp://v.youku.c---om/v_show/id_XMjg5NzQ3MDky.ht---ml
动漫对比版
ht-----tp://v.youku.co----m/v_show/id_XMjg3MDQ4MTg4.ht---ml
(去掉网土止间的“----”度娘各种和蟹你伤不起啊伤不起- -)
2.恋爱サーキュレーション 中文译名:恋爱循环
这个舞很萌也很有活力,是进来红遍网络的神作~!这个舞的长度为3分钟左右,运动量较小,又容易出效果,很适合初学者翻跳。
ht-----tp://ww-----w.tudou.c----om/programs/vie-----w/Khfe9QrGdKY/
3. LUKALUKA★NIGHT FEVER
相当有活力得一支舞~比起那些跳不好就会显得扭捏的韩国舞来,这种风格更能让人耳目一新!
ht-----tp://v.youku.c---om/v_show/id_XMTkzMjc1NDAw.ht---ml (戴耳机的话要注意音量)
真人VS动漫 对比版(同步率100%!!!)
ht-----tp://v.youku.co---m/v_show/id_XMTYyMzAzNjE2.ht---ml
4.WAVEFILE
这个舞的风格也很活泼动作很简单
ht-----tp://v.youku.co-----m/v_show/id_XMjYxMTc4MDc2.ht-----ml
5.FirstKiss
这个舞也很可爱,很简单,而且音乐节奏欢快,既简单又萌~!
ht-----tp://v.youku.co-----m/v_show/id_XMTg0NTkzMTY4.ht-----ml
6.ZIGG ZAGG
这个舞整体来说比较简单,音乐也很有爱。这个舞只要处理好动作的角度,就会非常有喜感~!
萌妹子翻跳版
ht-----tp://v.youku.co----m/v_show/id_XMjY2NjMzNDI0.ht----ml
真人VS初音对比版
ht-----tp://v.youku.co-----m/v_show/id_XMjg4MDExNjky.ht-----ml
7.Heart Beats
元气系的舞~稍有些街舞风格的舞步和音乐相互交映,极富动感。
ht-----tp://v.you-----ku.com/v_show/id_XMjQ1ODU5MDQw.ht---ml
8.ハロ/ハワユ。(hellow/how are you)
这个舞是那种安静系的萌舞,歌实在是好听得没话说,舞也很简单。而且需要的运动量也小,很适合初学。
ht-----tp://v.youku.co-----m/v_show/id_XMjQ2MjgyNjI4.ht---ml
9.完璧ぐ~のね
这个舞其实很简单的~歌也好听~最主要的是很有活力~很萌~
AKB48的原版视频
ht-----tp://3个w.tudou.c----om/programs/view/KzWFkZ6CAjs/
10.Be MYSELF
这首歌真的很好听~!是推荐的这些歌中的极品~~!!!舞也蛮简单的~
ht------tp://v.youku.c-----om/v_show/id_XMjk0Nzc4Njk2.ht-----ml
以下是教~学视频
1.ハッピーシンセサイザ 反转&速度75%
ht-----tp://ww---w.tudou.co---m/programs/view/e496PK12-----eKE/
2.恋爱サーキュレーション 反转&速度50%
ht-----tp://ww----w.tudou.co----m/programs/view/Dea4XYae------nnw/
3.ルカルカ★ナイトフィーバー 反转&速度50%
ht-----tp://w----ww.tudou.co----m/programs/view/ax3I_px5-----Ymg/
4.wavefile
这个舞目前也没有教学视频,妹子要是想学的话,可以发网络消息给我,我再给你现做一个。
5..FirstKiss 反转&速度70%
ht-----tp://v.youku.co-----m/v_show/id_XMTg1OTU1Nzgw.ht-----ml
6.ZIGG ZAGG 反转
不好意思,这个舞目前还没有减速的教学视频。不过妹子你可以用视频播放软件的减速功能做代替。不知妹子你用的是什么软件,咱只知道暴风影音的减速功能是视频进度条最前面,那个向左的箭头
h踢踢p://w----ww.tudou.co-----m/programs/view/NRQnD3Yqu-----ms/
7.Heart Beats 反转&速度65%
h踢踢p://w----ww.tudou.co----m/programs/view/8jSv-----2wYCsgo/
8.ハロ/ハワユ 反转
h踢踢p://w----ww.tudou.c----om/programs/view/Ob-----b3EUL_cJU/
9.完璧ぐ~のね
这个舞暂时没有教学,不好意思哈- -
10.Be MYSELF
这个舞已经简单到不需要教学了- - 真的~!
那啥- - 因为度娘不让土也址的关系,网土也必须得加工一下才能发,可能去掉网土也上的东西是麻烦了点,但是歌和舞的质量都是很赞的~!所以不要一看见奇怪的网土也格式就止步不前哟~!凭添了这么一层麻烦,不好意思。
❻ 请问54青年节,有什么舞蹈适合中学生女生跳的,要有活力,不要太开放的
1.要求有活力,舞种可以缩小为街舞。
2.适合中学生女生跳,舞种还可以缩小为爵士。
3.不要太开放,成品舞可以选择1M工作室的编舞,May J Lee的风格比较混搭,比如很火的Boom Clap,当然工作室有很多轻快的编舞可以选择;国内JHop舞团的小情歌、小幸运的编舞也很可爱,b站可以找到。
补:宅舞现在也很火了,学起来简单,对舞蹈基础的要求较低,可以选择一些比较萌的宅舞。
❼ 桃萌幺幺是属于什么舞蹈
幼儿启蒙舞蹈
桃萌幺幺,一套新颖,有爱,科学,趣味的舞蹈启蒙课程。被称为“孩子一学便会爱上舞蹈的”神奇课堂。
桃萌幺幺云川之舞精品舞蹈培训学校,是一所经教委批准的专业的中国舞培训机构,自2004年建校以来,秉承着少儿舞蹈专业化的宗旨,走过了一个又一个的里程碑。2017年,在精品舞蹈教学的基础上更加细化了教学,进一步完善了中国舞教学体系,中国舞的细致教学,让少儿从小学会把握中国舞的风格与韵律,了解中国文化,渗透中国精神,在跳国人之舞树国人之风的理念引导下,相继编创了《舞梦童圆》《茉莉情怀》《最美好的时光》《如此多娇》《桃李无言》等多台大型晚会。2019年,为打造一个更好的教学环境,斥巨资投建和平路旗舰校,占地面积1700_,自此,学员也感受到国内一线的教育教学品质。桃萌幺幺深知肩上承载的责任,所以一直潜心研究教学,希望3500余名孩子受益,也希望让更多的孩子受益。
❽ 帝都慢动作舞蹈教学视屏
萌萌的天团的度数是怎么一步一步跳的教
❾ 幼儿集体舞教学的几种有效策略
提高幼儿园集体舞教学的有效性,要求教师应在教学中、教学前作好充分的准备。 就集体舞的要素来看,集体舞主要包括音乐、动作和队形三大要素。因此,在为幼儿选择集体舞活动的材料时,要分别从这三个方面来考虑: 1.选择适合幼儿的音乐 音乐是否被幼儿接受和喜爱是幼儿集体舞教学的第一重要环节。因为人的生命运动本身是有规则、有秩序、有节奏的。因此,节奏清晰、旋律优美、结构工整的音乐,能激发幼儿进行集体舞活动的欲望,教师在选择集体舞音乐时要考虑节奏鲜明,结构简单的曲子,速度以中速为主,最好有明显的前奏、间奏和尾奏,便于留足时间让幼儿考虑什么音乐时做什么动作,利用前奏、尾奏交换舞伴,变换队形等。特别是初学时可选择一些幼儿较熟悉和喜爱的儿童歌曲、中外名曲,因为幼儿已感受过它们音乐的风格、旋律和节奏,学习时合拍、踩准舞步对幼儿来讲就容易多了。如《青春舞曲》,是四四拍的新疆维吾尔族音乐,其鼓点节奏清晰,速度适中,很适合幼儿跳集体舞。 2.设计简单易学的动作 动作是集体舞教学中的另一个要素。教师在编排时应考虑幼儿年龄特点和动作的难易程度,一般来讲,动作应该是简单、重复的,一个集体舞中选择一两个基本动作,每个动作至少重复进行一个八拍以上为宜,这样可以减轻幼儿的记忆负担。如《青春舞曲》,舞步以垫步为主,手的动作以手腕转动为主,只是在手腕转动的不同方位进行变化,动作简单幼儿易接受,而且多次重复,幼儿很快就掌握了。 3.编排循序变换的队形 集体舞活动的前提条件是整齐而有秩序的舞蹈队形,而队形变换是集体舞教学中的一个难点。变化集体舞队形可以激发幼儿进一步思考,同时也增加了幼儿跳舞的热情,但不宜过于频繁地变化队形。例如,学习圆圈舞蹈队形时,教师可先进行“单圈”舞蹈的教学,待幼儿熟练掌握后再进行“双圈”舞蹈的教学。“双圈”舞蹈也有一个由易到难的过程,一开始可以是内外圈向同方向平行行进,接着可以是内圈和外圈各自向相反的方向平行行进,再接着可以是内外圈向同方向交叉行进,最后可以是内圈和外圈各自向相反的方向交叉行进。 集体舞教学的几种有效策略 在幼儿园集体舞教学中,要提高教学的有效性,除了作好各项准备之外,更要讲究教学的策略,笔者在长期的幼儿园集体舞教学实践中,不断拓展创新教学方法和教学策略,探索和建构集体舞学习的基本常规,萌发幼儿学习集体舞的兴趣,提高了集体舞教学的有效性,以下是几种有效的策略: 1.巧用游戏法 在集体舞教学活动中,可以巧妙地借用游戏这种幼儿喜爱的形式,引起幼儿的学习兴趣。以游戏为活动的组织形式幼儿易接受又喜欢,它不但可以为幼儿营造一个充满乐趣和智慧的学习氛围,使幼儿置身于故事化的情境中,还可以赋予教学内容以游戏的“生命”,从而使教学目标这一外部要求内化为幼儿行动的愿望和动机。例如在集体舞《十个印第安小朋友》活动中,幼儿需要学会在圆圈上走“S”型路线,并连续钻进钻出数次。这样的舞蹈队形对幼儿来说,是具有一定难度的。如若能根据舞蹈材料内容创设游戏情境,寓教于无形,使“走队形”真正成为幼儿感兴趣的活动,则能获得较好的教育效果。为此,笔者曾设计一个“蚂蚁搬豆”的游戏情境,并为“蚂蚁找豆”的经历配一首诙谐有趣的小儿歌:小蚂蚁!钻出来,后面看一看——太瘦了!(提示幼儿从内圈钻出来,站到外圈幼儿的背后)钻出来,前面瞧一瞧——太小了!(提示幼儿再次钻进内圈,站到外圈幼儿的面前)钻出来,后面看一看一一长歪了!(提示幼儿从内圈钻出来,站到外圈幼儿的背后)绕一圈,好好瞧一瞧——找到了!(提示幼儿围绕舞伴转一圈)在儿歌的帮助下幼儿很容易按规定路线正确行走,并迅速找到自己的“小豆子”。因此,创设适合幼儿的舞蹈游戏情境可以最大限度地激发幼儿的兴趣,变被动学习为主动学习,促进幼儿迅速掌握舞蹈。 集体舞《田纳西摇摆》,是一个双圈的圆圈舞,要求里外圈的幼儿互相配合、互相移位,具有一定的难度,为此笔者把这个完整的集体舞细化成三个游戏,取得了很好的效果。首先借鉴体育游戏“老狼老狼几点钟”的玩法,音乐开始,两个小朋友手拉手,唱到句末时幼儿停住,两人对视接着玩“照镜子”游戏,重点引导幼儿两人之间的动作一模一样,并逐步加深难度,启发幼儿创编不同动作;最后我们结合“找朋友”的游戏,利用语言提示“找左边的朋友”“找右边的朋友”,“跑跑,握握手”以及结合手花道具,顺利完成交换舞伴的难点,整个活动以游戏来贯穿,用情景的创设,用幼儿喜欢的音乐形象,将音乐动作、队形整合到一起,赋予音乐直观有趣的生命力,为幼儿能更好的表现、表达作品创造了条件。 2.妙用“舞谱”法 幼儿期,由于信号功能和象征功能的出现,幼儿开始从具体动作中摆脱出来,凭借象征性格式在头脑里进行“表象性思维”。因此,在集体舞教学中可根据幼儿这一思维特点,以“舞谱”、“舞画”或者“舞图”为手段,营造师幼共同学习的良好氛围,提高集体舞教学的有效性。 首先,在学习舞蹈动作中活用“舞画”。舞图的运用为每个孩子以自己的方式观察、理解提供了条件,保证了孩子富有个性化地学习。如在集体舞《邮递马车》活动中,我把“进退步”的舞步画成舞画分解图,孩子通过观察图上的动作符号做动作,便于幼儿理解和加深动作的印象。 其次,在队形变化中巧用“队形谱”。队形变化是集体舞的核心。通过队形谱,使动态的变化转化为静态的图示,让不好控制的变化转化为方向线路分明的图谱,较好地解决了幼儿学习集体舞的难题。例如集体舞《青春舞曲》,有双圈的队形变化。教学前先出示队形谱让幼儿进行观察和讨论:外圈与内圈的孩子是一一对应的,内圈的孩子有箭头,而外圈则没有任何标志。幼儿观察后得知,在双圈上舞蹈,而且内圈孩子静止不动,外圈幼儿按照箭头方向行进,等到音乐结束,一号的孩子移动到二号的对面,依次前进一个位。观察理解之后,把队形变化逐渐内化,运用到自己的舞蹈中,教师只需要对个别孩子进行辅导,增强了幼儿自我观察学习的能力。运用“队形谱”这一无声的老师来提示孩子,在幼儿心中逐渐产生集体舞队形变化中的“法”的意识。让“法”来约束孩子的行动,规范孩子的动作,达到集体舞的学习要求,提高了集体舞教学的有效性。 3.善用类比迁移法 迁移是指先行掌握的基本动作经验和学习结果对后继的其他学习产生影响,迁移在教育教学中发挥着重要的作用。幼儿集体舞活动中,教幼儿学会迁移,首先必须有意识培养幼儿发现类似的能力,即类比能力。因为发现类似是实现经验转移的先决条件。这就需要教师有意运用前后联系、比较学习的策略,帮助幼儿去发现复杂现象之间的相似联系,从而能够比较容易地找到解决问题的途径和方法。 具体可以从两个维度上进行类比:一是在发现情境相同的情况下寻找类似的解决方法。例如,在学习集体舞《邮递马车》时,幼儿发现《邮递马车》的音乐结构、队形变化和学过的《剪羊毛》有些相似。两者都是内外圈穿插的队形变化,音乐都是AB段式且每个乐段有四个乐句。这时,教师可以引导、启发幼儿迁移《剪羊毛》中帮助幼儿解决队形变化的方法,以便更快更好地解决《邮递马车》中的交换舞伴、变化队形的问题。二是在掌握解决方法的情况下寻找可适用的其他情境。例如,在刚开始学习集体舞《十个印第安小朋友》时,幼儿不会走圆圈队形,不是越走越小就是越走越大,为了使舞蹈的圆圈队形保持大小不变,幼儿想到先把椅子围城一个圆圈的做法,然后站在圆圈外,用这个方法来帮
❿ 恋爱循环舞蹈分解教学
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