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第一种：笔试内容为“综合基础知识（教育类）+学科（沙坪坝、大渡口、北碚、垫江、梁平、酉阳、潼南、巴南等区县）”，综合70分+教育公共30分；渝北各50分。
第二种：笔试内容为“综合基础知识+教育学心理学（合川、永川、长寿、綦江、江津、铜梁等区县）”。
第三种：笔试内容为“综合基础知识（教育类）+专业测试（说课能力+试讲能力+音体美（考察专业））”，综合70分+教育公共30分。
重庆教师招聘面试主要考察形式：说课、试讲、结构化、说课+结构化、试讲+结构化、音体美专业测试。考察无非就这几种形式，所以在备考的时候一定不能盲目，笔试通过之后，面试需要好好准备，根据往年面试情况几乎都会报培训班。
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教师招聘考试考查内容大致分为以下几种类型：
1、教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2、教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
教师招聘考试笔试内容：
第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。
参考资料来源：网络--教师招聘考试
⑵ 中小学校园内可以开超市么有没有法律明文规定不可以
这个要视各地方的政策而定，每个地方的政策不同，只要学校允许，公立学校中小学校园内可以开超市。
如梁平县就很明显是可以的:
一、校园超市开设条件
寄宿制学校根据师生的合理需求可以开设校园超市，但根据《中小学财务管理制度》规定不得由学校经营。
非寄宿制学校不得开设校园超市。
校园超市不得设在教学区，不得放任和诱导学生的非理性消费行为，不得影响学校常规管理和清洁卫生。
二、校园超市经营范围
校园超市只能经营师生必需的学习、生活用品以及国家检测合格的健康食品，但不得经营酒类、香烟及其它不适宜师生消费的商品，严禁各种垃圾纤坦野食品进入校园超市。
三、经营企业资质要求
投标企业必须遵纪守法、诚实守信。投标企业为城区学校注册资金在300万元以上，乡镇学校注册资金在50万以上，并具有配送连锁经营经验、社会声誉好、管理水平高的企业。
中标企业必须依法取得《工商营业执照》、《商品流通许可证》和《卫生许可证》等相关证照，不得转包、分包、甩手承包信中，从业人员须健康体检合格、经专业培训方可上岗。
校园超市经营资金、门面装修、经营管理、证照办理、税费缴纳、安全防范、员工工资及社会保险、超市盈亏等均由中标企业负责；实行微利经营，商品价格不得高于市场价格。
校园超市要统一采购、统一配送、统一服装、统一货柜，要一货一签、明码标价；须建立进货记录、下架记录、电子台账。
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校园超市经营模式
校园超市须面向社会公开招标，收取场地租金。成立由学校行政和教师代表（开标前30分钟随机抽取，不得少于三分之二）共7人组成的校园超市招标小组（以下简称招标小组）。招标小组负责编制招标文件、教育网上发布招标公告、审查投标人资质、开标和评标等工作。
参加投标的企业不得少于3家，招标方毁喊式由招标小组自行确定。招标小组根据合法资质、经济实力、服务质量、场地租金等综合因素确定中标企业。每次中标有效期一年。
招标小组负责将招标结果在学校校务公开栏上公示5个工作日，接受监督。公示后，学校与中标企业签订经营合同和场地租赁协议。
校园超市工作规范
各校要高度重视、加强领导、制订措施、认真安排、妥善处理、化解矛盾，确保此项工作的顺利开展。
各校要立足本职，充分发挥自身优势，处理好现有校园超市库存积压、劳务用工和租赁问题，切实解决实行公开招标可能遇到的各种困难和问题，把此项工作做实做好。
开设学校须为中标企业提供经营场地，与中标企业签订经营场地租赁协议，明确双方的“责、权、利”关系。中标企业须向学校缴纳场地租金，学校应及时将场地租金缴入财务账户。
各校必须建立严格的监督制度，适时开展商品质量抽查，杜绝不合格商品出售现象发生。县教委将采取定期与不定期的巡查方式实施动态监管，发现问题及时通报及时处理；情节严重的，报相关部门取消经营资格并依法依纪严肃处理。
校园超市开设学校自2013年9月1日起按本通知执行。
⑶ 重庆市梁平中学的校史
清朝末年，废科举，兴新学，1907年2月，梁平中学建校名为“梁山中学堂”，使用县城南门“桂香书院”的校舍，一年后迁往四牌楼，即今人民广场正对面，原中心花园处。后改名“梁山中学校”、“梁山县立初级中学”。1927年，中共地下党组织就在梁中开展活动，梁中的地下党员参加领导了1930年闻名下川东的“虎南起义”。抗战时期，日寇对梁平城狂轰烂炸，校舍被炸毁，梁中被迫迁往巨奎乡顺天寨下的李家大院。梁中师生中的地下党员，积极投身于抗日救亡运动，好几位梁中教师，先后担任过中共梁山特支、梁山县委、梁达中心县委书记或委员。解放战争时期，他们反对国民党的法西斯统治，为迎接解放作了不懈的斗争。在长期的民主革命斗争中，梁中人抛头颅，洒热血，十多位革命者为革命献出了宝贵的生命。抗战胜利后，梁平中学迁回土城门外西关庙空军营房，后又迁往城西乡赵家庵。解放后，迁回城内南门望平楼，直到1955年才“根植西郊，址落镇龙”。改名为“梁山县立中学校”、“川东区梁山中学校”、“四川省梁平中学”。 粉碎“四人帮”后的1978年，年仅14岁的初中学生何运刚为保护集体财产，与罪犯搏斗而英勇牺牲，四川省教育厅、省团委授予何运刚“少年英雄”称号，省革委批准何运刚为“革命烈士”，教育部和共青团中央联合发出通知，号召全国广大青少年学习何运刚。1980年，梁平中学被四川省确定为首批办好的重点中学，1992年梁中被载入《中国名校》（中学卷）1997年重庆直辖，更名为“重庆市梁平中学”。学校继1998、1999连续两年被评为县级“红旗文明单位”，2000年又被命名为“重庆市级文明单位”，至今连续十年保持重庆市级文明单位称号。在具体实践中，我们采取了以下做法，取得了较好成绩，推动了学校整体工作向前发展。
⑷ 梁平教育局局长是谁
您是说梁平县教委吧，不叫教育局！目前梁平县教委主任叫：周刚。