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福建小学教育

发布时间: 2023-11-22 02:48:40

❶ 福建省小学数学教师招聘考哪些内容

教师招聘考试,小学数学招聘考试着重考查考生的数学专业知识、教学技能,要求考生比较系统地理解和掌握从事小学数学教学工作必须具备的数学专业知识、教学技能和小学数学教学论等。在考查数学专业知识的同时,注重考查专业能力,突出灵活运用数学专业知识解决实际问题的能力。
福建省中小学新任教师公开招聘考试小学数学学科考试大纲
http://fj.zgjsks.com/html/2014/ggxx_0228/1622.html
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
着重考查考生的数学专业知识、教学技能,要求考生比较系统地理解和掌握从事小学数学教学工作必须具备的数学专业知识、教学技能和小学数学教学论等。在考查数学专业知识的同时,注重考查专业能力,突出灵活运用数学专业知识解决实际问题的能力。
1.数学专业知识的要求分为了解、理解、掌握三个层次。
⑴了解:要求对所列知识的含义及其背景有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能在有关的问题中识别它。
⑵理解:要求对所列知识内容有较深刻的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能利用知识解决有关问题。
⑶掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题。
2.专业能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力、创新能力。
⑴思维能力:能对问题或资料进行观察、比较、分析、综合抽象与概括;能用类比、归纳和演绎进行推理;能合乎逻辑地、准确地进行表述。
⑵运算能力:能根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理;能根据问题的条件和目标,寻找与设计合理、简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计和近似计算。
⑶空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析图形元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合与变换;能运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。
⑷实践能力:能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中简单的数学问题;能理解对问题陈述的材料,并对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类,将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;能运用相关的数学方法解决问题并加以验证;能运用数学语言正确地表述和说明。
⑸创新能力:能选择有效的教学方法和手段,对教学信息、情境进行分析;能综合运用所学的数学知识、思想和方法,进行独立的思考、探索和研究,提出小学数学教学中的新问题,找到解决问题的途径、方法和手段,创造性地解决教学问题。
3.教学技能要求。
着重要求考生在掌握小学数学专业知识和小学教育教学基本理论的基础上,运用这些知识理论分析教材,合理制定教育教学计划,合理利用教学资源,科学编写教学方案,灵活运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式,并将现代教育技术手段渗透运用到教学中,进行教学案例评析等。

❷ 厦门哪些小学是省重点小学

厦门市有以下几所重点小学:

1、厦门市滨东小学,地址:厦门市思明区湖滨四里80号。

厦门市滨东小学创办于1988年,学校约占地12500平方米,现有26个教学班,1300名学生,教职工67人,是一所六年制的学校。滨东小学自创办二十年来,在区人民政府和教育局的关怀下迅速发展。近几年来,区政府拨出一仟多万元资金,建成校综合大楼,改建旧教学楼及围墙。

建起了200M塑胶跑道,绿化、美化了校园。重新建设图书馆、电子阅览室、电脑室、自然实验室、音乐室、美术室、梯形教室及电教室、文艺表演厅、乒乓球室、练功厅。设制起点高、设备先进齐全,能适应二十一世纪教育教学工作需求。

2、厦门外国语学校附属小学,地址:厦门市思明区湖滨一里25号。

福建省厦门外国语学校附属小学(2002年前为师范第一附属小学)是福建省示范小学,福建省委、省政府授予的省级文明学校,厦门市教育科研基地。 学校创办于1984年4月,位于厦门美丽的筼筜湖畔。校园环境优美,布局合理,设施现代化,是厦门市教育改革中有特色的一所学校。

学校占地面积7350平方米,建筑面积9490平方米。原有24个教学班,现有42个教学班,41个教学班正在使用,约2000名学生

3、厦门市人民小学,地址:厦门市复兴路28号 。

人民小学办学历史悠久,其前身是十九世纪中期闽南最 早创办的鼓浪屿怀仁女校和疏德女校、两校分别为英、美、华 人教会女士,创办的私立学校。开始从小学办起。民国以后, 发展为包括幼稚园、小学、中学,师范部在内的女子学校。

抗战期间,学校一度易名为鼓浪屿“二小”,开始招收男生人学。 解放后,人民政府于1951年和19又年先后接管怀仁小学(曾怀德幼稚园)和流德小学。

4、厦门大同小学,地址:福建省厦门市小学路29号。

厦门市大同小学是一所百年老校。1906年(光绪三十二年)2月,时值清末废科举兴学堂之际,黄廷元、洪晓春、杨景文等人发起成立“大同两等小学堂”,推举洪晓春为校董会董事长。

聘杨景文为校长,校址设在赖厝埕(今大元路鹭江剧场所在地),校舍是向华侨租用的庭院式两层民房,仅有六间不合规格的教室。1912年改为“公立大同小学校”,1929年改称“县立大同小学”。

5、厦门市演武小学,地址:厦门市思明区顶澳仔2号。

演武小学是一座美丽的学校,它依山傍海,与闽南名刹南普陀,厦门大学等学府毗邻。该校创办于1929年,原名养正义务小学,文革中又名为七.二七小学,后改为东沃小学。1985年迁址于当年民族英雄郑成功操练水师的演武池畔,为纪念郑成功的业绩,市政府将它改名为演武小学。

中国第一位世界诺贝尔奖获得者杨振宁博士曾就读于我校,1995年8月,杨博士回国参加在厦门大学召开的国际化学会议时会见了母校的师生代表,他激动地挥笔疾书,勉励在校学生要“好好读书,创造美丽的未来。”

6、厦门市实验小学,地址:厦门同安里5号 。

福建省厦门实验小学是厦门市教育局唯一的直属小学。学校前身是爱国华侨领袖陈嘉庚先生1944年倡办的第一侨民师范附属小学,1949年11月改为现名。

福建省厦门实验小学截止2009年7月,学校占地面积16165平方米,建筑面积12064平方米;共有32个教学班,学生1565人;学校在编教师90人,其中特级教师3人,省学科带头人2人,市学科带头人6人,具有中学高级教师职称的9人,具有小学高级教师职称的52人。

7、厦门市民立小学,地址:福建省厦门市思明区升平路1号 。

民立小学位于鹭江东岸的老城区,与繁华的中山路仅一街之隔,占地面积仅有3490平方米,建筑面积也只有6562平方米。学校现有24个教学班,1261名学生,67名教职员工,具有大专以上学历的教师56名,其中本科学历23名,高级教师35人,区级以上骨干教师占全校教师的30%以上。

学校始终坚持“以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校”的办学方略,坚持“以人为本,促进发展”的办学理念,以“办特色,抓素质”为宗旨,以“文明、守纪、乐学、奋进”为校训,促进学生全面、和谐、主动地发展。

参考资料来源:

网络--厦门市滨东小学

网络--厦门外国语学校附属小学

网络--厦门市人民小学

网络--厦门市大同小学

网络--厦门市演武小学

网络--厦门市实验小学

网络--厦门市民立小学

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