梵语教学视频
㈠ 想学梵语应该用什么书籍入门
学梵语的话,首先需要老师
单纯自学,入门阶段会很困难
资料的话,建议您可以先看一看:
由季羡林先生推荐的,梵文学家麦克唐纳《学生梵语语法》作为学习梵语的入门书。内容系统,由浅入深,醒目易懂;书末附有吠陀语语法概要,是作者研究前人成果、结合多年梵文教学经验的结晶。
裴文的《梵语通论》《梵语教程》也不错
如果能找到罗世方先生的《梵语课本》和季羡林先生的《基础梵语读本》,也很有必要
但是,前提是一定要有老师指导学习
祝您一切吉祥圆满!
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㈡ 梵文初学者入门教程
梵文初学者入门教程
导语:汉传佛教称梵语为佛教守护神梵天所造,因此称其为梵文。下面我分享梵文初学者入门教程,欢迎参考!
字母的元音-天城体前面6个元音
文法:动词如何形成单数动词的结尾
字汇:动词的词根√gam和√prach
「~和~」的梵文表示方法
如何写简单的句子
字母:元音
1.在梵文里,每一个字母只有代表一个声音( varna)。在英文里,字母「a」可能代表不只一个声音,梵文不是如此。梵文字母根据 嘴巴(发音器官)的构造十分系统化安排。
2.字母分成两大部分:元音(svara)和子音(vyabjana)。
3.元音可分成短元音(hrasva)和长元音( dirgha)。若以短元音发音的时间长度为一个单位( matra),则长元音为两个单位。有些元音称为单元音(wuddha),有些则称为复元音(sajyukta,即 超过一个元音所构成)
4.在吠陀梵文里面,有些元音发音长度是三个单位,称为「 pluta」不过这在古典梵文当中少见。这种元音在天城体都会标示,在罗马 字母标示上也有,就是在字母后面标示一个数字
「3」,例如a3或是a3次。你也可能看到注记的是长元音,如a3。《波利尼经》在(1.2.27)当中称这三声叫做「公鸡啼叫的三声」: u u u3。5.以下是元音的发音:a 就像America 的「A」
a就像father 的「a」i 就像heat 的「ea」i就像beet 的「ee」
u 就像suit 的「u」
u就像pool 的「oo」
r就像river(但通常都不卷舌)的「ri」‘
f就像reed 的「ri」l就像jewelry 的`「lry」
e 就像gate 的「a」ai 就像aisle 的「ai」o 就像pole 的「o」
au就像loud 的「ou」
6.字母上的直线与点称为「区别符号」,因为梵文字母比英文的数量 还多,罗马字母与区别符号的组合代表梵文特有的发音
7.元音单独,或是一个元音跟着一个与多个子音则形成「音节」 (aksara)。
8.梵文以天城体字母来表示。(译注:作者似乎不知道悉昙体存在, 所以这么说。)天城体的梵文:devanagri这个字是由 nagri,中文翻译「城市」,与另一个字deva,中文翻成「天神的」组合而成, 故名「天城体」。梵文没有大写字母。
9.有一个学习天城体的方法就是每天记一个字形,每个字写二十次, 并且作成「教学闪示卡」(flash card),天城体写在卡的前面,罗马字母则在后面。在学习时候,持续用固定时间用闪示卡练习, 每天使用小部份时间,几次练习即可。
10.这里有六个天城体的字母。每个字母里面都有小数字,是用来作 为描写天城体字母的笔顺。通常由左至右,由上而下,写到最后一 笔为止。(译注:原作者提出a字有不同的写法,不过计算机没有那 个a字,现在举例的这个比较常用。)
a
aa
i
ii
u
uu
文法:1.梵文词根分成十个等级(gana)以形成现在式的词干。我们现在研究以a结尾词干的四个等级。词根(dhatu)将以√放在那个词的前面来表示,以形成一个词干(abga)。而词干则加上结尾(tib)则形成动词( tibanta)。
词根: √gam
词干: gaccha
动词: gacchati
(蓝色的部分是词干,后面的ti是结尾)2.动词有三个人称(purusa)而有不同形态:第三人称( prathama)、第二人称(madhyama,或称中间人称)与第一人称( uttama),西方教学刚好颠倒,是从第一人称数到第三人称。第三人称:他、她或它
第二人称:你第一人称:我
3.动词在变化时,词干保持相同,但在结尾部分于各别人称有所变 化。这个形式称为现在式直述法(present indicative),因为它是现在式而且是直述法。若以单数来看:
第三人称:gacchati (gaccha+i)
第二人称:gacchasi (gaccha+si)
第一人称:gacchami (gaccha+a+mi)
字汇:1.这里有几个梵文字汇,每一个动词表现成词根形式,后面是第三人 称单数。藉由改变结尾,可以看见词干。
梵文 中文√gam(词根)
gacchati
(第三人称单数) 他去;她ca(这个字没有结尾变化) ~和~(梵文里通常放在一群字后的最后一个字,或者在每个字的 最后,未曾在句首或从属子句的前面)
√prach(词根)
prcchati
(第三人称单数) 他有些字没有结尾,因此称为「非结尾字」( avyaya)。非结尾字包括:介系词、副词、冠词、连接词(像 ca)和感叹词。部分名词如svasti 也被视为非结尾词。2.以下是简单的梵文句子座理
gacchami 我去,我正要去
prcchati gacchami ca 他问和我去
prcchati ca gacchami ca 他问和我去gacchasi ca prcchasi ca 你去,你问。(也可以说:)你问和去
练习:
1. 以罗马字母记住元音的次序,并正确发音。
2. 试用天城体字母写下与
3. 组成前六个元音。
4. 记下动词第一、第二与
5. 第三人称单数动词的现在直述式。
6. 记下本课提供的词汇。
7. 翻译下列梵文为中文并将每个句子在翻译前大声念诵几遍,比较 与第242页的正确答案。
a. prcchasi ca gacchati ca
b. gacchami prcchami ca
c. prcchati ca gacchati ca
d. gacchasi prcchami ca
e. prcchati prcchami ca
f. gacchasi ca gacchati ca
g. prcchami gacchasi ca
h. prcchati ca gacchami ca
8. 翻译下列句子为梵文:
a. 我去和我问
b. 你问和他
c. 他问和你去
d. 他去和问
e. 你问
f. 我问和你去
g. 我去和你去
h. 他去和你去
;㈢ 那里能学梵文
佛典宝库里以前找过一些网站:http://www.fodian.net/yuyan/index.htm
以下是它的界面,网页上都有超连接的。
梵、藏、巴利文学习
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梵文学习网页链接
梵文教学
清凉社区梵文学习资料(论坛)
果滨老师编校古梵音教学系列CD光碟
马来西亚悉昙梵文网
秽迹金刚的家——轻松学梵文
梵文在线教学
Hindi Alphabet
Ukindia
Virtual e-Text Archive of Indic Texts
Sanskrit Documents
Sanskrit Documents in audio format
Sanskrit-Web
sanskrit.bhaarat.com
Sanskrit Pronunciation Guide
梵 文
来自梵天的语言——梵语简介及其学习的意义
当代西藏语文法书目导读
梵文词典相关网站汇集
(1)《梵英梵网路字典》 Online Sanskrit-English-Sanskrit Dictionary
http://reality.sgi.com/atul/sanskrit/dict/
(2)古梵英辞典检索Apte Sanskrit Dictionary Search
http://aa2411s.aa.tufs.ac.jp/~tjun/sktdic/
(3)梵法辞典Sanskrit-to-French dictionary
http://pauillac.inria.fr/~huet/SKT/indo.html
(4)线上梵文字典
http://sanskrit.gde.to/atul/newdict/main.html
(5)梵文字典Cologne Digital Sanskrit Lexicon
http://www.uni-koeln.de/phil-fak/indologie/tamil/mwd_search.html
自《Monier Williams Sanskrit Dictionary》选出160.000 个条目
(6)梵英词典Capeller Sanskrit-English Dictionary
http://www.uni-koeln.de/phil-fak/indologie/tamil/cap_search.html
有50.000 个条目
(7)Dr. Kalyanraman's编的印度古典语
Lexicon of Indian Languages (Indo-European and Dravidian)
http://sarasvati.simplenet.com/html/indlexmain.htm
(8)法梵辞典Andre Signoret's French-Sanskrit dictionary
http://asignoret.free.fr/index.html
有提供下载
㈣ 我想学习梵文,具体应该按什么步骤学呢
如果要自学梵文的话,要有超强的毅力和学习能力。我建议你有机会去旁听正式的梵语课程。
北京大学东语系,也就是季羡林先生开创的系所,是国内最权威的梵文教学机构。梵巴(梵语、巴利语)专业的本科并不是年年招生,最近的一届是2005级,距离上届本科已有20年了。研究生每年都会招生,不过如果和梵巴专业的老师不熟,很可能会被调剂到其他的专业去(我认识的一位师姐一开始就被调剂到乌尔都语专业,半年后才转到梵巴专业)。另外,他们还在北大开供全校学生通选的梵语基础课。
他们用的书主要有两本,一本是《梵文基础读本》(我们习惯叫《斯坦茨勒》,由季先生翻译,原书为Elementarbuch der Sanskrit-sprache
By Adolf Friedrich Stenzler)。另一本是《A Sanskrit Primer》,Edward Delavan Perry著,英文版,无翻译。
这两本书网上都可以下载。他们各有特点,《斯坦茨勒》是一下把所有的语法都讲完,这也是季先生和段晴老师等人最为推崇的梵语学习法。《A Sanskrit Primer》这本书的基本思路是把语法拆开来学,即循序渐进地学,比较适合自学。
另外再推荐你一本教材,是现在美国大学里常用的。很厚,但解释得深入浅出。
Devava-n.i-praves/ika-(देववाणीप्रवेशिका): An Introction to the Sanskrit Language,
BY Robert P. Goldman and Sally J. Sutherland Goldman
University of California, Berkelry,
2002
这书在北大图书馆可以借到。此书另外一个好处就是使用了许多波你尼的语法术语,有利于进一步学习印度传统语法。
古代印度的婆罗门要花十二年的时间来学梵文,可见其难度。梵文和所有的印欧语系的语言一样有性、数、格的变化,不过更为复杂。梵文的一个名词有八个格(拉丁语有六个,英语只有三个:主格、宾格和属格,而且只有代词和少数名词中有)、三个数(单数、双数、复数,英语没有双数),三个性(阴性、阳性、中性,英语没有性的变化),也就是说,一个普通的名词就有8*3*3=72种变化,而一个动词的变化形式则更多,此外还有许许多多不规则的变化形式。因而学习梵文是一项极其艰苦的工作。我跟随05级本科的同学近两年的梵文,初学时经常做作业做到半夜2点。现在开始读《俱舍论》,已经摆脱了当初艰苦的阶段,不过依然是很辛苦。
除了北大以外,据我所知复旦大学的钱文忠副教授也开设梵文基础的校选修课。中山大学也马上会有梵文课程,在9月分以后,因为北大梵巴专业的一位师姐博士毕业后就会去中山大学任教了。
另外再插一句。学习梵文对于学习佛教知识来说极其重要,我就是因为佛教信仰而坚持学习梵文的,可惜的是许多人没有意识到这一点。中文的翻译往往很模糊,如果不了解梵文的话,很容易造成误解。举个简单的例子,《心经》的梵文说法是 हृदयसुत्रम, 许多人按照中文字面来理解,以为《心经》是讲修心的,或者和“心”有关。其实不是这样。表示意识活动或心理现象的心(mind),梵文中用चित्त这个词来表示,比如“菩提心”(बुधिचित्त);而《心经》中的心,用的是हृदय,是“心脏”、“核心”的意思(heart),和心理现象没有任何关系。《心经》是般若经的核心或“心要”,因而全称叫《般若波罗蜜多心经》(प्रज्ञापारमिताहृदयसुत्रम)。关于梵文的其他问题,可以参考我的其他网络知道回答。
附上《A Sanskrit Primer》的pdf版下载连接
http://www.archive.org/download/sanskritprimer00perrrich/sanskritprimer00perrrich.pdf
希望你能顺利学好梵文!