陈奕迅教学

㈠ 教学方法的记忆口诀

记忆技巧：
培根首提出(首次指出应该把“教育学”作为一门独立的学科)
纽斯来实现(《大教学论》(1632)标志着教育学成为一门独立的学科)
巴特去规范(《普通教育学》(1806)标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生)
康德大学讲(最早在大学(1776，德国柯尼斯堡大学)里讲授教育学这门课程)
洛克画白板(代表作《教育漫画》、白板说)
卢梭爱自然(代表作《爱弥儿》、自然主义教育)
裴斯要心理(教育学心理学化)
杜威来三即(教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造)
2.教育目的个人本位论代表人物卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子)
记忆技巧1：最近股市很孟，不断跌停，很多人赔洛，陈奕迅就站在卢子上唱福夸。
记忆技巧2：卢洛浮夸，太过苛求
3.教育目的社会本位论代表人物孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特。
记忆技巧：双孔特干涩
4.教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则
记忆技巧：直起弓，寻找一英(因)里外的狐狸当粮食。
5.德育方法说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。
记忆技巧：淘宝在唯品会上讲段(锻)子，这给奇葩说起到了榜样作用。
6.教学方法：
a..语言性教学方法：讲授法、谈话法、读书指导法;
b.直观性教学方法：演示法、参观法;
c.实践性教学方法：练习法、实验法、实习法;
d.研究性教学方法：讨论法、发现法。
记忆技巧：动嘴(语言)、动眼(直观)、动手(实践)、动脑(研究)
动嘴：教授在讲坛(谈)读书
动眼：眼馋(参)
动手：2次实战演练
动脑：武王思考如何讨伐(发)纣
7.外铄论代表人物荀子、洛克、华生
记忆技巧：外出寻找落花生
8.内发论代表人物：孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒
记忆技巧：梦见佛给四个儿子
9.学校教育在影响人的发展上的独特功能
a学校教育对个体发展作出社会性规范
b学校教育具有加速个体发展的特殊功能
c学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
d学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
记忆技巧：关键词(规、加、即、延、特殊、个)快递公司规定：加急快件不得延误，必须满足每个人的特殊需求。

㈡ 陈奕迅的个人简介

陈奕迅（Eason Chan），1974年7月27日出生于香港，中国香港流行乐男歌手、演员，毕业于英国金斯顿大学。1995年因获得第14届新秀歌唱大赛冠军而正式出道。

1996年发行个人首张专辑《陈奕迅》。1997年主演个人首部电影《旺角大家姐》。1998年凭借歌曲《天下无双》在乐坛获得关注。

2000年发行的歌曲《K歌之王》奠定其在歌坛的地位 。2001年发行流行摇滚风格的专辑《反正是我》。2003年发行个人首张概念专辑《黑·白·灰》；专辑中的歌曲《十年》获得第4届百事音乐风云榜十大金曲奖。

(2)陈奕迅教学扩展阅读

陈奕迅代表作品介绍

1、《十年》由林夕作词，陈小霞作曲，陈辉阳编曲，陈奕迅演唱的一首歌曲。该曲收录于陈奕迅2003年4月1日发行的专辑《黑·白·灰》中，是电视剧《女才男貌》片尾曲，也是电影《摆渡人》插曲。

2004年，《十年》获得第四届百事音乐风云榜十大金曲，2011年，《十年》获得LOVE RADIO 103.7FM主办的“新世纪十年十大华语情歌”冠军。

2、《爱情转移》是香港流行男歌手陈奕迅的一首国语歌曲，由林夕作词，泽日生作曲，收录在陈奕迅2007年4月24日发行的专辑《认了吧》中。同时也是电影《爱情呼叫转移》的主题曲。

这首歌曾获得了2007中华音乐人交流协会“年度十大单曲”和第八届华语音乐传媒大奖“年度国语歌曲”等多项奖项。

㈢ 陈奕迅事迹

就业情况：金斯顿大学在全英毕业生受雇的数据统计中独占鳌头。

从上面的内容不难看出，这所大学是一所艺术氛围很浓的院校，不管是在专业设置上还是地理位置上，都能感受英国的艺术氛围，在这样的氛围熏陶下，能不出人才嘛!

㈣ 请求 陈奕迅的浮夸 教学方法和技巧

多听几次就会了，我学会了。重点有：
一、粤语发音要准，不要搞普通话或家乡话，超难听！这点应该最难~
二、变音部分
有人问我，我就会讲。。。。。像突然的高歌（高歌为假音）。。。。。。你当我是浮夸吧（夸字是假音）。。。。似木头似石头的话（的字假音）。。。。。至放大来演吧（演字假音）。。。。世上还赞颂沉默吗(默吗两字假音）。。。。。。重视能治肚饿（肚饿假音）。。。。。。幸运儿并不多（不多假音）。。。我在场有闷场的话（的字假音）。。。。以眼泪淋花吧（花假音）。。。我旧时似未存在吗（吗），加重注码（加重假音）。。。凝视我别再只看天花（别再只看天花假音）。。我非你杯茶也可（这里全假）尽情的喝吧。别遗忘有人在为你声沙（除了别遗忘全假）

总结：
E神的巅峰之作！看着蛮复杂，多听听多练练就会了。唱的时候带入感情，不一定什么都遵照原唱，可以适当变化自己特有版本~唱尽兴就好，别一味去模仿，全一样估计比"忐忑"还难...