大舌音教学

1. 谁来分享发大舌音R的技巧

就我在对初学者的教学中发现，R这个音确实成为德语语音入门，以及此后学习进阶的一大障碍，而问题恰恰不在于R到底有多难发，问题的根本在于学习者对于R颤音投入了过多的重视，甚至在练习语音时发音不当，因为R的缘故，破坏了德语应该有的语音与语调。 现将常见的一些问题列举如下： 一，发大舌音的同学往往会不自觉的在R前面加一个D帮助发音，读起句子来凭空多出很多音来，一个rot念成drot。 二，发小舌音的同学由于无法使小舌振动，而发成了一个近似于Ach-Laut的音。 三，无论是大舌还是小舌，都面临一个破坏语音语调的共同问题，比如一个Unterricht这个词，一些人就把重音移到了后面，还告诉我，发重些能打R出来；再有就是把i发成了e，原因也很简单，i的开口小，难于打出R，而e的开口稍大，难度降低。 我认为，德语初学者的语音重点在于发好德语的元音，特别是一些变元音，以及ch的Ich-Laut与Ach-Laut分别在闭口与开口元音后的互补变化规律，再有就是要掌握德语的语调，不要学了半天，一张口，听来跟英语没有太大区别。往往对于初学者，不易辩识问题的轻重缓急，对于新奇的东西喜欢花时间去搞，R就是一例。你也练，他也练，大家都以为德语语音只要打好了R，就解决了。这个观点是根本错误的。最后必然是舍本逐末。 对于初学者，我的建议是，如果打不出来，很简单，在读句子，读单词的时候，先用英语的/r/混过去，先把语调掌握住，不要因为一个R的关系，把重音语调全破坏了。在R之外，我归纳了一些语音阶段相对更重要的东西： 1 W的咬唇问题：英语学惯了，喜欢不咬，也有的人英语里very well就没有发清楚，到德语里更明显。 2 ch组合在德语中的变化规律，以其在拼写外来词中的规律。 3 长短音问题，长音在平缓而深沉，短音要短促而有力。 4 变元音要发准，复合元音要饱满。 5 单词的重音要清楚，不要随意放置生意，或者没有重音。 以上的这些，我认为比那个R要重要很多，往往有些学习者就是视而不见，很执著地要练习那个R，还有的一遇到有R这个音的，马上就不想读了，不想念了，觉得德语太难了，不可能再入门了，这些想法都是错误的。 先写到这里，希望所有的学习者都能把时间花在更重要，更需要解决的问题上，祝大家在新的一年里说出一口流利而准确的德语。

2. 怎么把大舌音里的辅助音'd'去掉

如果你确信你的来drrrr已经练自到家了，那可以试试练hrrrrr。
需要注意的是这两种方法你的rrr都必须要持续2秒左右才算，只会“德拉”“德拉拉”的那还得继续练。
等这两个练会以后，你一定已经学会如何让舌头处于正确的松弛状态。凡是到了这个境界的人，我还没见过发不出rrrrr的。

3. 怎样才能练好普通话里的平舌翘舌

楼主的苦恼我很懂得啊，想当年考普通话过级，为了平翘舌我差点没把舌头给嚼了。下面是我自己总结的经验，希望对楼主有用啊：
首先对于平舌，如果楼主的j
q
x
能发对音,那么z
c
s也是可以矫正的，因为二者发音时舌头的位置是一样的，区别只是气流。先读
j
q
x，感受舌头的位置，保持住，再读
z
c
s，注意舌头不能弹动。发平舌音，舌头不要咬在两排牙齿中间，那是俗称的“大舌头”。一般有两种发声音方法，一种舌尖轻抵住上齿背，我试过，不怎么成；一种舌尖轻抵下齿背，就是先读
j
q
x再读
z
c
s
的这种方法了，我用的效果还算好，至少现在不咬舌头了。
对于翘舌音，关键就是舌头的卷度了，有三种情况，一种是舌头没卷到位，发音会很嗲；一种是卷得太过，舌头会很累很难受，就是楼主你所追问的那种情况了；还有一种就是刚刚好了，这个这个我强烈建议你在网上找一下吴郁老师的视频，她讲得很好，详细，而且很有针对性，
对其他的普通话问题她有一系列的教学视频，特别是关于考级考试的应试也有讲，我个人认为有挺大作用的。
以上。希望对楼主会有帮助呀！祝你过级成功哦！
PS：下面这个地址里有吴郁老师的视频……