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完整的七到九年级视频要很多了。而且文件也很大,估计传都不好传。某宝上有魏训刚主讲的 人教版初中英语知识点精讲,七年级到九年级全套的,好像要一千多了。说实话,别人花这么多钱买的,发给你不太现实哦。
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我看过,初级60集,中集120集。
我现在中级看掉一半了。
中级其实就是把初级全部再深层的说一遍
别小看中级和初级内容差不多就觉得不用学了,中级同内容比初级难太多了。
初级前几章就有不定词和动名词,但到了中级的不定词和动名词就加上很多更深的内容。
初级是初中的,中级是高中以上的。
看完这2套基本把全语法都学会了
她讲的非常详细,讲的很多东西里外面买的语法书里都没有,但有时觉得太过罗嗦了,呵呵。
如果你觉得基础非常好,那你可以从中级开始看,我敢保证里面有很多东西是你学校甚至语法书上都学不到的
你说的那个高级其实是中级文法
目前高级网上还没有下载,但我听说有,不过不用学,估计是写论文用的吧
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视频我没有,我有口诀是偶们老班教的1.数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序,前表数量后第几。 构成先谈基数词,1至12请认真记。
13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。 若要表达几十几,几十短横1到9。
One hundred 一百记,若表几百几十几。 几百 and几十几,基数规律上述里。
再把序数谈仔细,第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。
第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。
2.一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,
动词变单三式有道理。若要变成否定的形式, 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
3.变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。
4现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。
5.感观使役动词记忆和使用口诀
1.记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。
或:一感二听三使四看。
一感;feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have
四看:look at,see,watch,notice
使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
动词let要除外,to词可来可不来。
10.规则动词加-ed的读音口诀
元音后[t],浊音后[d],[t][d ]后读[id]。
注:浊音包括浊辅音和元音。
6.时刻表达法口诀
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。
请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分,可把past和after来抓。
前分后时不能搞差,要说几点几分差, to前分后时来表达。
7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。
若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。
若甲乙程度相同,as…as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示。
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