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A. 急求平安校园资料

平安校园 为学生成长护航 2007-4-18 10:05:50
欢迎报名参加全国首届品牌幼儿园发展论坛
为配合省教育厅平安校园的创建活动，我做了有关的一个版面，获得来浙江进行和谐校园调研的教育部郑增仪司长与俞处长的赞扬。厅基教处领导也表示做得不错。作为喉舌，做好各项配合工作是我们报纸的任务，推出各种创新实践让人有借鉴，是媒体人的责任。听到读者告诉我，我选择的各地亮点他们可以学着做的时候，挺开心的。～！～

平安校园 为学生成长护航

□本报记者 言 宏
日前，针对如何加强学校安全教育，创设平安校园，记者采访了部分教育行政官员、教育专家和一线的校长、教师。

学校安全工作受重视 隐患仍多多
浙江省教育厅基础教育处副处长王振斌认为，随着科学发展观的确立，新修订的《义务教育法》的颁布，中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重视。目前，教育部、浙江省委和教育厅领导都非常重视安全工作，从构建社会主义和谐社会的政治高度，以“安全责任重于泰山、师生平安高于一切”的工作理念，发动全系统广大师生员工，把学校安全工作融入到学校常规管理和教育教学实践之中，提高广大师生员工的安全意识。教育部、公安部等10部门联合制定并实施了《中小学幼儿园安全管理办法》，浙江省在2007年1月颁发了《浙江省中小学幼儿园治安管理办法》等6个管理办法。
虽然近些年来，来自学校内外对学生的身体、心理的侵害行为有所控制，非正常死亡学生数每年有较大幅度下降，但存在的问题仍不少。目前涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患较多，主要问题在于：浙江省处于沿海地带，江南水乡，水网纵横，暑假学生溺水事故较多；学校交通安全存在隐患，主要是道路交通风险、学校接送车辆超载和车况不佳等；师生饮食安全方面的不好；校舍安全存在隐患；学校周边环境秩序不好，无证经营食品摊贩、小卖部比较普遍，网吧、电子游戏室的存在易滋生事端；不法分子对校园和师生人身安全的危害；有些学校还存在危房及体育设备的不安全问题。
在调查中记者发现，除了上述隐患，学生的身心特点也成为易受伤害的因素。一方面少儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心，什么都想看一看、摸一摸；但另一方面身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。近年来，少儿意外事故时有发生，有相当大的比例是由于少儿缺乏自我保护能力和安全常识造成的。中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、携带锐器、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。此外，自杀倾向、情绪障碍等心理问题是导致青少年意外伤害的另一个根源。
王振斌认为，学生安全事故发生在校内的主要是传染疫病、食物中毒、打架斗殴、猝死等，占学生安全事故的小部分。而发生在校外的学生安全事故是大量的。有很大一部分安全事故是由于学校周边治安环境较差、学校防范意识不强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的，也有由于学生自身行为不当造成的。因此学校一方面要加强管理，杜绝安全隐患，另一方面要对青少年开展有关意外伤害的教育，同时对其加强安全管理和监护，制定具体的预防措施。要真正做好这个工作，仅靠教育部门的努力是不够的，需要全社会的支持，需要整合各部门的力量进行综合治理。

完善管理制度 夯实安全基石
被采访者普遍认为，要做好这个工作，措施之一是完善管理制度，夯实安全基石；措施之二是强化教育，提高师生自我保护意识和防范能力。为此各地做了不少实践工作：
首先要明确目标，落实责任。如杭州市、宁波市、衢州市等教育局都与基层单位签订了目标责任书。金华市教育局与市直属学校、县（市、区）教育局和局机关各处室签订社会治安综合治理责任书及安全教育责任书，把社会治安综合治理和学生安全、法制教育列入学校、单位年度工作目标责任考核的重要指标，明确主要领导为本部门社会治安第一责任人，市局机关安排综治专项经费，做到经费有保障。衢州教育局与各县(市、区)教育局和市直学校签定了《中小学安全教育工作管理目标责任书》，把学校安全工作与领导任期目标、工作岗位责任制、政治荣誉及经济利益挂钩，并据此进行考核奖惩。各学校也层层签订了安全责任书，落实了“纵向到底，横向到边”的安全工作岗位责任制。
其次，细化管理，强化程序。如宁波教育局强调用制度来规范管理，主要是健全信息上报制度，加快安全管理队伍建设。2006年，教育局成立了一支由各地、校分管领导、安全联络员组成的安全工作队伍。教育局按时召开季度例会，各地、校都能认真参照市教育局要求，并根据实际，基本形成例会制度。建立了集体活动申报制度，凡学校举行大型集体活动必向上级教育行政主管部门申报，学校确保活动场地安全、车辆安全、预案齐备。嘉兴市教育局将学校安全工作加以细化，结合实际，制订一系列配套制度，主要有安全工作领导负责制度、安全教育制度等。台州市建立了“安全教育周（日）”活动制度，将每年三月份的最后一周确定为“安全教育活动周”，全市各级教育行政部门和学校，做到认真筹划组织，积极开展各项针对性的安全教育活动。
第三要认真排查，重在防范。各种意外安全事故的发生不少有迹可循，在隐患排查中，宁波教育局将全面检查与重点检查相结合，定期检查与日常防范相结合，做到日巡逻有痕迹，周检查有记录，月排查有档案，努力消除各类安全事故隐患。2006年宁波教育局共部署排查8次，三江中学门楼、奉化江口中学学生宿舍等一批危房的隐患被发现并及时得到整改。各地教育局又根据各自特点，或集中开展地毯式检查，或加强日常巡查，消除了多处安全隐患，如余姚教育局全年排查教育用房安全隐患164处。
金华教育局开展学校安全隐患的专项整治行动，组织人员对直属学校和开发区学校的消防安全责任制的落实和学生宿舍、实验室、食堂、消防设备、火灾隐患、学生接送车等进行专项检查，对检查结果进行了通报，责令限期整改。对各县（市、区）教育局学校安全工作进行了抽查。
台州市教育局建立了全市学校自然灾害隐患点机制。为了有效防范台风、山体滑坡、泥石流等自然灾害给全市学校师生和财产安全带来严重损失，他们针对近年来台州各类自然灾害频发的现状，统计全市学校各类重大自然灾害隐患点，专门下发了《关于确定全市校园自然灾害隐患重点防范点名单的通知》，确定了26所学校为市级校园自然灾害重点防范点，从隐患地点、隐患类型、隐患状况和校长及其联系电话等方面逐一建立隐患点档案，重点加强预防管理，加强整改，及时应对，以防不测。
第四要以创建“平安校园”为载体，做好各项工作。继2005年我省全面开展“平安校园”创建以来，各地教育局把“平安校园”创建工作作为推动学校安全工作深入开展的一个有力抓手，联合公安、综治等力量，通过“平安校园”的评比，达到了促投入、除隐患、抓意识的目的，提升了校园的安全系数。目前，全省“平安校园”通过验收的为52％。通过创建“平安校园”，学校安全工作力度进一步加大，一些安全长效机制开始形成，如宁波建立了校园周边的巡逻制度、校园110制度、警校联系制度等，宁波市已创建“平安校园”800余所，占总数的80％以上。伴随着杭州市学校基础建设现代化的进程，教育局对学校安全技防设施提出了更高的要求，制定了更高的标准，增加了硬件投入。2006年，教育局要求各直属学校（单位）全部建立视频报警系统，为此，教育局投入专项资金260万元，此外又发动各学校、单位自筹资金参与投入，局本级和学校（单位）共计投入555万余元。目前，各校（单位）视频报警系统已安装到位并切实发挥了作用。
为确保“平安校园”创建工作落到实处，衢州教育局狠抓制度建设，修订完善了各项安全规章制度，先后下发了有关加强学校安全管理工作的20余个相关文件，强化了“定期检查和日常防范相结合”安全管理制度、学校出游活动（大型活动）报批制度、安全责任追究制度、安全工作月报制和安全工作信息报送等一系列制度。各学校也对《食堂卫生管理制度》《学生寝室管理制度》《门卫管理制度》《消防安全管理制度》《实验室管理制度》等安全制度进行了补充修订和完善。
台州市则以校为单位重点抓好“六个一”活动。即：发一封安全倡议书，开一次“自护自救”主题班会，发动一次集体签名，挂一幅宣传横幅，举行一次集体疏散演练，进行一次安全知识测试。并加强家校联系，办好家长学校，采取安全家访、发《告家长安全书》、家校通提示等形式，切实加强学生的节假日安全。据统计，全市共印发5.6万余份《告家长安全书》。

强化教育提高师生自我防范能力
近年来，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为了消除安全隐患，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，引导学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。家长要切实履行对孩子的监护责任，把安全教育列为家庭教育的重要内容。学校要重点研究当地多发事故特点，教给学生们遇到危险时应采取的办法和措施，积极主动地与当地公安等部门和共青团、少先队组织加强联系，建立安全工作合作机制，把安全工作抓紧抓好。为了保障学生安全和健康成长，教育部门应当大力开展各种形式的安全教育。
安全教育进课堂是提高学生自我保护能力最重要的途径。宁波市对将学生安全教育列入课程的相关内容作出明确规定，并要求将安全管理知识纳入校长园长培训内容。教育局开展了向全市中小学校赠送《安全警示录》安全录像，设计、张贴“平安校园”系列画，编写《安全科普知识读本》等一系列的活动，各地也根据实际开展了多种安全教育活动。据统计，全市累计举办安全知识竞赛240余场，演讲比赛170余场，参观图片展览10万余人次。
为降低安全事故发生率和学生非正常死亡率，嘉兴采用集中教育与分散教育相结合，校内教育与校外教育相结合，专题教育与学科教育相结合，开展多层次、多形式、多渠道的各种教育活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的渠道，增强安全教育工作的实效性，提高广大师生的自我防范能力。如全市教育系统深入开展了安全教育周活动，开展了“安全伴我行”等一系列安全教育宣传活动。与市交警支队联合开展中小学生交通安全征文、摄影和书法比赛等系列活动，与卫生防疫部门联合举办食品卫生知识竞赛等一系列活动。
衢州教育局开展了以“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主题的“安全教育周”专题活动，各地各校警钟长鸣，强化了安全教育宣传工作，以“安全活动月”“安全教育周”等为主载体，通过课堂教学、班会、举办专题讲座、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，牢固树立 “安全是学校的生命”的观念，生动形象地对学生进行火灾、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、溺水、地质灾害等事故的防范教育。他们还组织开展了“中小学生心理健康教育”课题研究；举行了中小学心理健康教育示范课观摩活动；各学校相应成立了学生心理健康教育指导小组，建立了教师申诉制度和学生申诉制度。配备心理健康教师，开设心理健康课程，进行心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等，对有严重心理障碍的学生，指定专人给予更多的关注和帮助，以避免不测事件的发生。
总之，要做好这个工作必须贯彻学习教育部、公安部等10部门联合制定并实施的《中小学幼儿园安全管理办法》及浙江省近日颁发的6个管理办法等文件，落实预防措施；健全法律制度，明确主体责任；运用社会合力，开展综合治理；加强法制教育，提高预防能力。要从法律角度正确界定学生伤害事故，并及时、妥善处理损害赔偿问题，切实维护学校、教师和学生的合法权益。

《教育信息报》070313三版

附：

各地亮点

之一
舟山市：抓好学生“防溺水”工作

□舟山市教育局 徐洪波
一是抓普及提高。针对舟山海岛特殊的地理位置，自2001年起，舟山市就在全市中小学开暑期游泳课，并把游泳作为体育考试内容之一列入中考，力争初中毕业生人人都会游泳。自实施以来，报名参加游泳考试的初中学生从当初的10%增加到2006年的95%。
二是抓基础设施投入。2001年以前，舟山没有一所学校建有游泳池。目前全市有4所学校建有50米标准化室外（内）游泳池。岱山县、定海区将在年内完成标准化游泳池建设。并力争在今后几年内,所在大岛上都建有标准化游泳池.
三是抓教练员队伍建设。每年暑假市教育局组织体育教师、学校辅警、校医进行“防溺水”专项培训；同时在体育教师中开展水上救生培训，目前全市有200多名体育教师取得了水上救生上岗证书。
四是抓教育宣传。通过社区学院、家长学校加强对家长的“防溺水”安全宣传教育，学校每年暑假把“防溺水”告家长书送到学生家长手中；并且每年从“五一”节前后开始，把“防溺水”的宣传教育片挂在教育网上，同时利用各县区电视台进行滚动播出。在各类水库、河道上都竖立警示牌，让“防溺水”深入到每一位公民心中。

之二
台州市：学生接送车“户籍化管理”

□台州市教育局 陈晖
本着切实解决安全难点问题、更好关怀学生生命的宗旨，台州市公安局、交通局、教育局、安全生产监督管理局等四个部门于2006年10月联合出台《关于加强中小学幼儿园接送车管理的规定》，规定自2006年11月1日起，全市学生接送车辆必须统一启用“学生接送车”标志牌。这一举措进一步规范了全市9个县（市、区）的学生接送车管理工作。《规定》出台以后，我们即着手部署落实学生接送车“户籍化管理”。
实行了学生接送车准入制度。规定学生接送车必须具备5个条件：按规定取得由公安机关交通管理部门统一制作的“学生接送车”标志牌的专业道路客运企业具有有效证件的客车，或者是按要求喷涂统一颜色、统一标志标识的中小学幼儿园自备客车或社会力量购置专门用于接送学生的客车；必须9座以上客车；必须由公安部门每年检验一次；必须参加第三者责任险和司乘人员保险；接送学生专用车辆只能从事学生接送。其他货运车、摩托车、农用车（包括农用面包车）、机动三轮车、拖拉机等非客运车辆严禁接送中小学生和幼儿。
强化了对学生接送车辆司乘人员的管理。学生接送车辆的驾驶人必须持有浙江省颁发的驾驶证，并具有3年以上安全驾驶准驾车型的经历。驾驶人必须定期接受交通安全知识培训。学生接送车必须有监护人员同车监护，驾驶室副座不准乘坐中小学生和幼儿。
加大了监管和执法力度，严格了奖惩制度。包括规定有学生接送任务的学校，应向当地教育主管部门提出申请。教育、公安等部门在对学校规模，接送方案，拟用车辆的技术状况、参保情况，驾驶人资质，协议及安全责任书签订等情况审核同意后配发标志牌；规定客运企业或接送车车主、驾驶人必须负责学生安全；规定有接送学生任务的学校应合理调整学生的上下学时间，以错时制上下学轮回接送学生等方式减轻学生接送车辆运载压力；规定各级公安机关交通管理部门要加强学生接送车辆的管理，对辖区内接送学生的校车、驾驶人以及校车运行时间、行驶路线等基本情况建立档案，教育部门等同时备案；规定教育行政部门要加强对中小学幼儿园使用校车的管理，将中小学幼儿园的校车安全工作纳入学校安全管理工作年终考核内容；学校要对学生接送车辆和驾驶人信息、接送方案及协议登记造册，建立台帐；要将交通安全教育纳入教学内容，积极引导学生、家长拒乘无安全保障的交通工具；规定按照有关法律法规从严处罚学生接送车辆和驾驶人不符合有关规定的行为。
强调学生接送运输属于公共交通范畴，各级政府应实行各种优惠政策，并给予相应补助。对未开通公交而专为学生接送开通路线的车辆以及虽已开通但乘坐学生人数较少的车辆，政府应给予适当补助，有关部门要减免各种规费。

之三
温州市：成立教育护卫大队

□温州市教育局 王忠
因为学校周边环境的日益复杂，已严重影响了在校师生的人身财产安全。温州市教育局向市公安局递送报告，要求设立“教育护卫大队”。经过多次会议协商，温州市公安局破例批准组建“温州市公安局经济护卫支队教育护卫大队”。
温州市公安局经济护卫支队教育护卫大队按照“机构双重领导、人员共同管理、教育负责行政、公安负责业务”的原则组建和管理。现已招收170名队员担负51所学校（大学2所，中学47所，小学2所）的保卫任务。其人员由市教育局统一调度管理。温州市明确规定：有两道校门且规模较大的或内部和周边环境较复杂的学校，单独设立护卫小队，配备队员9至10名；规模较小的且设有围墙等物防、技防的学校，配备3至6名队员，设立执勤室。各校均实行24小时轮流执勤，即使双休日、国家法定节假日，也有护卫队员执勤，实行全年365天全时段管理。
而护卫大队的队员必须经过保安学校或经济护卫培训中心的培训，合格后取得上岗资格证书，持证上岗。按照规定，温州市公安局每月至少对队伍进行集中培训一次，学习有关治安管理、保安业务知识，并要求队员参加相关考试和体能测试。护卫队把维护校园的正常教学秩序放在首位，尽力维护学校的财产安全，抓训练和演练，提高应对突发事件的能力。

之四
杭州学军小学全员参与防范为先

□杭州学军小学 汪培新
学校在创建平安校园的过程中，要开展大量的教育活动。每学期开展安全教育宣传周活动，宣传主题有“安全从自护开始”“安全从脚下起步”等。对于教师和职员也开展安全教育，提高教职员工对安全的敏锐性，对于活动过程中的不安全因素要有预见性，只有全体人员有了这样的预见性，才能防止不安全事故的发生。同时在每一次活动之前，每一个假期之前，学校都要组织全校师生开展安全教育，或由学校教师主讲，或请校外辅导员、法制副校长等人员讲解。帮助学生树立“平安校园”活动意识，掌握基本的安全自护常识，提高自护能力。
平安校园要做到硬件和软件相结合
我们要求总务处为检查总责任人，检查校内用电设施；要求体育组定期检查体育设施，保证“平安校园”活动；要求每个教室定期检查教学设施；学校在改建过程中，对于原有几处不是非常安全的地方进行改造，把花坛由原来的尖角和直角改造成圆形，把原来的推开式窗户改造成移动式窗户等。为了给学生提供一个安全和谐的心理环境，要求老师严禁体罚和变相体罚，关心照顾困难学生。针对学习有困难的学生开展“让我们一起来关心他（她）”的活动，帮助他们树立信心，养成乐学、善学、勤学的良好习惯；开通“知心姐姐”热线，建立“聊天屋”，帮助学生解决心理问题，为学生和谐自信发展创造一个心理安全的环境。
平安校园要做到他律、自律和自护相结合
学校在创建平安校园的过程中，学校在制定系列制度规范教师和学生的行为、保障师生安全的同时非常注重对师生安全自律教育。通过制度形成学生良好的安全习惯。通过提高安全意识和安全行为保障师生长久安全。比如在没有人监督的情况下，主动走人行道，没到法定年龄不骑车等等，自觉遵守校内外的规章和法规。
平安校园要积极争取社会力量支持
平安校园的创建要全员参与，学校教职员工，全体学生，家长，还要积极争取社会力量支持。我们在创建平安校园的过程中，让学生参与到创建活动中来，成立综合实践研究小组，专门开展小课题研究，进行学校校园安全隐患调查。我们抓住杭州市背街小巷改造的契机，积极和社区、政府有关部门联系，改造了求智巷，保证求智巷两旁有人行道，让我们的孩子可以走在人行道上上学。学校还打开了两个校门，实行人车分流（在学生上学期间，汽车不从正门进入）。还积极和交通管理部门联系，一起合作，制定求智巷的通车方案，协同交警一起管理学生上下学，交警部门还专门在文二路上开辟了求智巷专用通道，保障学生上下学安全。这项工作赢得了良好的社会声誉。

B. 2022年浙江成人高考舟山报考点报名确认工作通知

【成考快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】浙江成考网分享2022年浙江成人高考舟山报考点报名、确认工作通知：
舟山市区关于做好2022年成人高校招生考试报名、确认工作的通知
我省2022年成人高考报名时间为9月1日-9月5日。所有参加成人高校招生统考和免试入学的考生均需办理报名手续。本次报名实行网上报名和填报志愿、网上缴费、考试结束后网上确认志愿的方式。舟山市设有舟山市(只接纳专科起点升本科考生)、定海区(只接纳高中起点升本科、高中起点升专科考生)、普陀区(只接纳高中起点升本科、高中起点升专科考生)、岱山县(只接纳高中起点升本科、高中起点升专科考生)4个考试报名点，考生可以根据户籍所在地、居住地或工作地、报考类型就近选择报考点参加报名及考试。
一、报考条件
除《2022年浙江省成人高考报名办法》规定满足成人高校报考的学历条件及报考医学门类的相关条件外，在舟山考区报考的本省籍考生，还须具有舟山户籍或缴纳地为舟山的3个月及以上社保证明(近半年内，以到账为准);在舟山考区报考的外省籍考生，须具有居住地为舟山的有效期内《浙江省居住证》(对于确实工作生活在舟山，已满足领取居住证规定条件，又因各种原因没有办理居住证或来不及领取居住证的外省户籍人员，可凭符合居住证规定条件的相应凭证办理报考手续，具体由各报名点按本市居住证政策要求执行)。原则上考生应选择户籍所在地、居住或工作所在地的当地报名点报名。省内户籍报考高中起点升本专科类型的考生如确需跨县区报名，须出具报名所在县区的3个月及以上社保证明(近半年内,以到账为准)。
报考点选择：
1、外省户籍的考生，凭居住地为舟山的有效期内居住证，根据报考类型、居住县区，选择报考点报名;
2、省内非舟山户籍的考生，凭社保证明，根据报考类型和社保缴纳县区，选择报考点报名。
3、舟山户籍的考生，凭户籍证明或社保证明，根据报考类型，选择报考点报名。
4、在中国定居并符合报名条件的港澳居民持《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》、台湾居民持《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》、外国侨民持《外国人永久居留身份证》，根据报考类型，选择报考点报名。
5、嵊泗县不设成人高考报名点，县内符合报考条件的考生可根据考试类型，选择报考点报名及考试。
二、报考流程
☑网上报名和填报志愿
时间：9月1日8:30至9月5日17:00
报名时需验证的手机号必须是真实有效考生本人在使用的手机号。
考生在规定时间内登录报名系统认真阅读《报考须知》，网上签订《考生诚信承诺书》，按规定输入报名信息，上传有效身份证明、本人照片、社保或户籍证明或居住证以及其他须提交的相关职业资格证书等证明材料(其中在职中小学教师报考专升本的，须提交所在学校工作证明;报考医学门类的考生须提交相关资格证书或证明)。
考生报名同时还须根据我省公布的招生院校专业目录填报院校和专业志愿。
温馨提示：考生可填报相应层次和科类的1所院校2个专业志愿。专升本考生不得跨类填报志愿;高起本考生可兼报相同科类的专科;艺术、体育类考生可兼报相应的文、理科，但不得在同一批次跨类兼报。报考艺术、体育类等有专业加试要求的考生，报名后须按照有关院校招生章程规定，参加学校组织的专业加试。未参加专业加试或加试成绩不合格的考生，不能录取艺术、体育类等专业。报考医学门类专业(含中医、中药、药学等)的考生，必须符合医学门类专业报考条件。同时具有高中学历(含职高、普高、中专、技校)、中级工以上职业资格和两年以上工作经验的企业在职人员可填报“双元制”专业志愿。
☑信息审核
时间：9月6日-9月11日。所有考生报名信息须在网上接受审核。提交资料不符要求的考生，按补充材料的短信提示，可继续在网上提交补充材料并接受网上审核。网上审核通过的考生无须再到现场进行审核。特殊情况确须现场审核的考生按短信提示时间段，应携带相关材料在规定的时间到所选报名点进行现场审核。
全市报考点现场审核地址：
舟山市：舟山市教育考试中心(新城翁山路299号教育服务大楼西3楼)，联系电话：2607285，2037312;
定海区：定海区教育考试中心(定海颐景园路101号)，联系电话：8171722;
普陀区：普陀区教育考试中心(东港街道金城街90号3楼)，联系电话：3028068。
岱山县：岱山县高亭镇育才路63号(岱山县教育局考试中心3号楼305)，联系电话：4483903。
到报考点现场审核的考生，请遵守当地防疫规定。
☑网上缴费
时间：9月11日17:00之前。
考生提交的报名信息经审核通过后，考生须按短信通知要求登录系统，进行网上缴费，完成报名。逾期未缴费的视为放弃报名，不能参加考试。
成人高考报名考试费收费标准按浙价费【2018】32号文件规定执行，每人每科次40元。
☑网上志愿确认
时间：11月17日至21日。
考试结束后，考生凭网报时设置的密码登录报名系统，对报名时填报的志愿进行修改确认。未在规定时间内网上修改确认的，其报名时填报的志愿默认为考生确认志愿。考生修改的志愿必须是与考试科目一致的同层次、同科类且符合报考条件的院校和专业。其中报考医学门类专业的考生，可以改填非医学门类专业志愿，报考非医学门类专业的考生，不得改填医学门类专业志愿。
☑网上免试和投档照顾政策申请及审核
符合报名条件和免试录取条件的考生于9月1日8:30至9月5日17:00进入报名系统免试界面进行网上报名和志愿填报(可填报相应层次和科类的1所院校2个专业志愿)，志愿填报确认后不得更改。申请免试考生可同时报名参加成人高考，仅申请免试的考生不需要进行网上缴费。
符合免试和政策加分(除年龄加分和少数民族加分外)的考生，在完成报名信息录入后，须在报名页面对应栏中填报相关信息，提交相关材料。各地招生考试机构组织人员对考生提交的加分和免试信息进行初审。提交资料不全的考生按短信通知网上补充相关材料，并在规定的时间和地点进行现场复审， 提交证件原件和复印件。现场复审通过的考生信息由省教育考试院联合相关部门开展最终审核。退役军人身份由退役军人事务厅开展审核。免试资格审核通过的考生信息根据志愿情况提交相应高校，由高校决定是否录取。
温馨提醒-舟山居住证申领条件：根据《舟山市人民政府办公室关于做好新型居住证制度实施工作的意见》，除高校毕业生外，其他必须是在舟山本岛连续居住6个月及以上，岱山、嵊泗分别连续居住6个月及以上的流动人口方可办理申领居住证(以全省流动人口登记系统核查为准)。高校毕业生居住证办理：仅限“已在流口系统登记的高校毕业生”申请;合法稳定居住居住证办理：仅限在居住地拥有所有权或使用权的自购房屋的人员，或居住在符合安全条件的居住出租房并已签订租赁合同半年及以上的人员申请;合法稳定就业居住证办理：仅限在居住地连续缴纳社会保险半年及以上人员，或与居住地用人单位订立劳动合同并连续工作满半年及以上人员，或在居住地已取得营业执照半年及以上人员申请。
特别提示：凡因不符合报考点接收条件、不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息、上传虚假资料而造成的一切后果，由考生本人承担。

成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

C. 舟山安全教育平台登陆入口

一、舟山安全教育平台学生登录入口 舟山安全教育平台学生登录入口地址为: https://zhoushan.xueanquan.com/ 学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、舟山安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、舟山中小学安全教育新闻
这个话题近几日一直在热点新闻滚动,事件让人对校园安全再度发出担忧和警醒。

“13岁男孩杀害10岁女孩,家长:孩子,我该怎么保护你?998《社会与法》律师解答相关热点问题

面对未成年人违法犯罪事件多发高发的现实情况,近日,舟山市司法局、教育局联合下发通知,配齐配强全市119所中小学校的法治副校长。

加强对未成年人的法治教育和司法保护,从源头上预防未成年人违法犯罪,杜绝校园欺凌现象的发生。

舟山震舟律师事务所律师王曾现在有了一个新的身份——法治副校长。

对于这个新的身份,王曾深知守法首先要懂法,每一次的法制课,他都会根据学生的不同年龄设计法治课题,结合自身的专业优势,用寓教于乐的方式授予学生易于接受的法律知识。

王曾:

以案例为主,包括语言还是课件都更加丰富些。在给学生讲课中还有一定上是教他们怎么自己学,自己看,对于法律思维的一个讲解是比较重要的。怎么来自己学习法律,这块会在讲课中重点涉及到。

据了解,舟山市119所中小学的法治副校长均由舟山市的公检法司干警和律师等兼任。

主要协助中小学校开展未成年人法治教育、犯罪预防、权益维护,以及校园安全防治等工作,引导未成年人健康成长。

在舟山南海实验学校,该校的法治副校长通过开展普法宣传教育、法治体验教育等活动,实实在在提高了学生对法律的知晓率。

南海实验学校学生杨浩:

以前看CD不怎么全面,他讲的比较清晰比较透彻。

他和我们讲了以后,深刻了解什么不可以做,以前模棱两可,不知道可不可以做,做了之后会不会受罚,现在知道了什么不能做。

学生孙澳:

通过法治副校长的讲课,让我们的行为更加规范,更加有约束力了。

南海实验学校政治课教师陈颖颖认为,法治副校长的职责更加明确,是对学校开展德育工作的完善和提升。

陈颖颖:

当法治副校长进学校的时候,特别是在专题讲座的时候,效果是非常好的,注意力非常集中。

另外,他们把自己的行为跟法治副校长所传授的法律知识相挂钩,对行为更有约束,应该说更有自制力。

面对校园性骚扰、校园欺凌和暴力犯罪等事件的不断发生,如何让法律约束学生的行为,规范校园法治环境?

律师王曾认为法治副校长的设立有助于把未成年人违法犯罪在萌芽期进行干预。

王曾:

我们告知他们一个途径,怎么救济,向学校怎么反映,如果严重的话向公安机关怎么反映问题。

怎么把一个已经发现的苗头的问题及时处理,把这个情形扼杀掉。

单靠我们法制副校长讲课时很难处理这些问题,但我们可以告诉学生有什么方式可以及时处理掉。

关注

截至目前,包括外来随迁子女学校在内,舟山市所有中小学都配齐配全法治副校长,将更好地发挥他们对未成年人的法治教育和司法保护,促进学生身心健康成长。 ;

D. 舟山手持机天线

WIFI天线主要的功用在于变换传达介质中(一般是空气介质)辐射电磁波能量与收发机所送出或收到的能量。在能量变换的过程中，会出现有收发机与WIFI天线及WIFI天线与传达介质之间的不接连接口。在无线通讯体系中，WIFI天线有必要按照这两个接口的特性来做恰当的规划，以使得收发机、WIFI天线以及传达介质之间构成一个接连的能量传输路径，如此便能够顺畅的将发射机的能量藉由发射WIFI天线辐射到传达介质中，并藉由接收WIFI天线将辐射电磁波的能量传送到接收机端。为了能够阐明这两个接诘母飨钐匦裕?列出了一些主要的参数，以下就这些参数的界说加以阐明：WIFI天线输入阻抗(InputImpedance)WIFI天线的输入阻抗是以收发机天线间的接口线端看入到的阻抗值。让WIFI天线与收发电路间到达阻抗匹配(ImpedanceMatching)以下降因不匹配景象所形成的反射丢失(ReturnLoss)，故WIFI天线的输入阻抗有必要与收发机电路的输出阻抗相互匹配，舟山手持机天线，舟山手持机天线，舟山手持机天线，如此一来才不至于使得大部份能量在WIFI天线与收发机之间就损耗掉。以一般的WIFI天线规划来说，一般输入阻抗是无法做大规模的改动。普遍的规划方式是将WIFI天线的输入阻抗规划在一般电路中所常运用的50奥姆。3G天线向美化方向开展。舟山手持机天线
车或船都是卫星天线的载体的，只有给卫星天线通电，那么，就可以找到卫星的位置了，而且还得时刻保持跟踪，这样也就时刻的跟卫星保持同步的。? ?车载卫星天线适合中国的国情（价格比同类产品低1/3左右）；目前亚太地区在轨的卫星中，在中国落地场强满足这个要求的卫星有：亚太5号、亚太6号、亚洲4号、马布海2号和即将发射的中星9号卫星等。? ?这些高功率卫星上大都有一些直播系统的信号，如亚太5号上有数码天空、香港有线、长城亚洲平台、艺华直播等；亚太6号上有CBTV平台、中国广播网信号及教育平台；亚洲4号有香港天浪信号；马布海卫星上有菲律宾的梦幻直播信号。信阳5G天线 天线向多元化方向开展。
4G天线的规划面临着哪些挑战?有很多要素会影响手持移动通讯设备的4G天线功用。虽然这些要素是有关的，但一般可以分红三大类：天线标准、多副天线之间的互耦以及设备运用模型。天线标准天线标准取决于三个要素：作业带宽、作业频率和辐射功率。的带宽恳求越来越高，其推动力来自美国的FCC频率分配和全球范围内的运营商周游协议；不相同区域运用不相同的频段。‘带宽和天线标准是直接有关的’且‘功率和天线标准是直接有关的’--这一般意味着，更大标准的天线可以供给更大的带宽和更高的功率。除了带宽外，天线标准还取决于作业频率。在北美区域，运营商VerizonWireless和AT景区内的文物古迹通常制止拉线钻洞等工程性损坏，因此选用无线局域网技能建立无线网络监控体系，成为景区安全监控体系建造的优先。需求选用安稳可靠的无线WIFI天线商品迅速完成实时图画监控，以监控野生动物活动状况和成长状态、植物成长状况、操控风景区人流、气候地理条件，避免应急事情发作。天线设备可靠性高，返修率极低，简直无保护成本；适合户外恶劣环境，可完成非视距即有阻挡传输。GPS天线都会采用圆形极化和线性极化。
wifi天线掩盖用啥天线好？天线有栅格天线、平板天线、双菱天线三种。就天线的增益功用来说是栅格的效果比较好，可是想掩盖整栋楼，不太可能，由于这个还要看无线路由器的功率大小，功率小了，天线再强也没用。无线路由器/AP本质上是通过双向“无线电”衔接无线终端，并供应Internet接入。提高无线掩盖新方法：用灯管做WiFi天线。在一般日光灯管中运用电离气体作为无线AP/路由器的外置天线（延伸），这么即可凭借本来建筑物中的日光灯，完结无线网络的分布式掩盖，处理传统单个AP掩盖范围有限，与障碍物易衰减的缺点。4G天线无线电发射机输出的射频信号功率，通过馈线（电缆）输送到天线，由天线以电磁波方式辐射出去。电磁波抵达接收地址后，由天线接下来（接收很小很小一部分功率），并通过馈线送到无线电接收机。可见，天线是发射和接收电磁波的一个首要的无线电设备，没有天线也就没有无线电通讯。天线种类繁复，以供不一样频率、不一样用处、不一样场合、不一样请求等不一样情况下运用。关于众多种类的天线，进行恰当的分类是必要的：按用处分类，可分为通讯天线、电视天线、雷达天线等；按作业频段分类，可分为短波天线、超短波天线、微波天线等；按方向性分类。天线的作用是将调制到RF频率的数字或模拟信号发送到空间无线信道；信阳5G天线
移动通信常用的基站天线、直放站天线与室内天线。舟山手持机天线
随着工业化与信息化的融合不断加快，加上相关部门公共安全加入不断增加，专通信产品市场规模近年来不断扩大。近年来，通信技术突飞猛进，通信产业成为全世界发展速度快的产业之一。专网通信产品是各门实现指挥调度的必备装备，一般要求大型组网和高性能产品，因此玻璃钢天线，车载天线，船舶天线，对讲机天线是专业无线通信行业极大的细分市场。生产型商家为应对市场竞争并提升未来的竞争力，对网络维护加入将不断增加，以支撑持续稳定增长的业务需求。通信业市场需求和加入规模的增长，将为通信技术服务行业开拓广阔的市场空间。中国通信产业年度事件和通信产业年度技术趋势的发布已经成为中国通信产业大会的鲜明标签，持续十年之久。每年大会发布的年度判断，被加工企业普遍引用和期待，成为过去年度的一个行业烙印总结，成为未来一年技术市场方向的一个预测。舟山手持机天线
泉州市天陆通信科技有限公司是一家研发、生产和销售:对讲机天线、车载天线、船舶天线、4G/LTE天线、GPS天线、WIFI天线及智能家居天线产品。我们在此真诚并热烈的欢迎国内外新老客户前来交流洽谈与指导，共同打造更加质量创新的产品及服务一起携手共创辉煌的未来。 的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。泉州市天陆通信作为研发、生产和销售:对讲机天线、车载天线、船舶天线、4G/LTE天线、GPS天线、WIFI天线及智能家居天线产品。我们在此真诚并热烈的欢迎国内外新老客户前来交流洽谈与指导，共同打造更加质量创新的产品及服务一起携手共创辉煌的未来。 的企业之一，为客户提供良好的玻璃钢天线，车载天线，船舶天线，对讲机天线。泉州市天陆通信不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。泉州市天陆通信始终关注通信产品行业。满足市场需求，提高产品价值，是我们前行的力量。
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