教育书法

❶ 书法培训机构哪家比较好

全国最好的书法艺考培训班:

1.秦汉互通

秦汉胡同是在全国有影响力的知名书法培训机构。秦汉胡同创建于2002年。到2022年，拥有超过100个线下校区，提供超过30门优质课程。其中，书法课程的招生对象为热爱书法的儿童和成人，采用6-8人的小班教学模式，可分为书法班和硬笔班。率先倡导国学教育为通识教育的秦汉胡同，开创了国学教育的学术与实践，是中国文化、中国艺术、家艺、人文通识教育三位一体。

2.韩翔书法教育

书法培训机构排名前十，由北大、中央美院毕业生创办，直营校区50余家，遍布全国。他们是书法考试指定单位，拥有500多名教职员工，为成人和儿童提供线上线下教学服务，包括棋牌、书法、绘画等，并获得了启程资本、真格基金、华通热电等多家机构的投资。作为中国十大书法培训品牌之一，韩翔的书法课程包括儿童软笔、儿童硬笔、成人软笔、成人硬笔、书法理论讲座、书画鉴赏等。

3.东方之星书法

东方书法是全国连锁书法培训品牌，知名书法练习机构。先后被评为全国书法考试指定机构、湖南省书法教育示范培训基地、湖南省书法高考规范化教学示范基地、湖南省书法高考专业协会授权培训中心。东方书法成立于2009年，是一家集书法高考、书法考研、艺考文化、志愿帮助大学生通过书法进入大学的书法教育中心。其总部位于长沙后湖国际艺术公园。

4.青云剑书法艺术学校

台州黄岩青云间书法艺术学校成立于2006年，是《青年书法报》评定的“中国十大民办书法教育机构”，排名第一。学校还荣获中国书法家协会“全国中小学生书法节优秀组织奖”、浙江省书法家协会“浙江省书法家协会书法教育基地”。自编学校教材以工作室制小班授课，招生对象为儿童、青少年、成人；书法可以教书法，书法，书法，篆书，草书，硬笔书法可以教铅笔，钢笔。

5.回到一个书法教育中心。

桂堂书法是中国美术家协会、汕头市书法协会、澄海文光新局指定的书法培训示范点。在第四届上海奉贤“燕姿杯”国际学生书法大赛中，广东省唯一的优秀奖获得者是该校学生。2017年广东省青少年书画大赛，该校获奖人数位居全省第一。学校聘请国家书法家/广东书法院院长李远东、中国美术学院书法教授鲁大东等行业专家为顾问。

❷ 书法教育的书法教育的类别

从分类体系上看，书法教育现分为两类——专业性书法教育和普及型书法教育。前者主要体现为各艺术类高校举办的本科、硕士、博士课程和师范院校、书法家协会举办的“书法研究班”，以及书法艺术家个人举办的书法艺术学习班。后者为中小学生书法教育、师范院校文科专业的书法选修辅修课程。
从教学组织方法看，有专业化学校教育、普及型学校教育、师徒教学三大类型，前两者严格按照教学组织法，全面系统地对书法史、书法美学、书法技艺、书学研究、书法创作、书法教育教学进行教学，后者则延续数千年来的传统，点对点的进行“师承”方式的教学。
从教学法上看，有古法和新法两类。
古法有三大系列，一是以楷书、隶书为基础的临书仿写，这种方法主要在学校教育中应用；二是在教师指导下，直接进入行草隶篆的演练，这种方式主要体现于“师承”关系的师徒方式的教育形式。三是按照出版的历代书法字帖和各种形式的练习册，自学书法，这是应用最为普遍的书法学习方式。
古法教育，最大的问题在于，成功率极为低下，尤其是非专业性的学校书法选修辅修，甚至必修课程，如师范高校的书法基础课程，没有教学要求，没有考评标准，教学的成功率长期以来基本处于千分之几的位置，按照学生们的说法是“学与不学，基本没有差别，唯一的区别在于每周要乱画几十个或上百各毛笔字去交差”。而师学（师徒）方式，则存在有选择性问题、费用高昂问题，难以言及普及。自学方式的便利在可以自行安排学习，加上林林总总的字帖和练习册可供选择，但大都只能依样画葫芦，不得其要领，练与不练差别不大，只能使少数极具“慧根”的学习者有所收益。。。。
可见，现代书法教育的重点在于普及型的书法教育，而普及型的书法教育成败的关键在于“教育资源”的有效利用，尤其是“学习的时效性”问题的解决。
古法经过数以千年的沉积，无论在教学资料、学习法上都以自成体系，但这种方法是针对过去不紧不慢的旧教育体制下“读书明经”的“科举学子”设计的，时间上有足够的空间去慢慢消磨。而这种“十年磨一剑”的方法对于专业化的书法教育，如四年本科、三年硕士、三年博士，或者跟师学徒的爱好者，仍是极有成效的。
但作为普及型的、基础类型的书法课程教学，却根本没有任何意义。
根据笔者在高校教学和科研中的学术求证：要使书法教育在师范院校重放光芒，必须满足时代的三个基本要求：
一是具有极强的推广性和普及性，能够迅速地、卓有成效地解决书法教育的常规教学问题和教师问题。
二是学习时间短，而且具有迅速激发学习者兴趣的特点；
三是成功率高，学习者大都能够达到教育部或三级中国美院的《书法等级考试》四级标准。

以师范院校的学生书法课程教育为例：毛笔楷书课程不超过32课时，学习时段不超过半年，学分为2，结业通过率不低于90%；学习后至少有50%以上的学员能够保持学习书法兴趣。 硬笔书法的楷书行书阶段教学时间不超过24学时，学习时段不超过二个月，学分为1-1.5，结业通过率为100%。学习后有60%以上的学员硬笔的常规书写有较大改观。
按照这一要求设置高校书法教育课程，则书法教育的复兴，高校毕业生的职业技能和对中国文化的认识和体验，青少年的书法艺术的普及必将指日可待。
（图一，本科一年级学生
学习前的毛笔书写情况。根据笔者的教学科研数据资料，大学文科新生90%以上没有毛笔字的练习经历，绝大多数学生的日常书写依赖微机，手写仅用于笔记）。
（图二、经一学期32-42课时学习，学业通过率
可以达到95%，但课后能够坚持练习，形成良好毛笔书法兴趣爱好
的，半年后仅为40%。