初中音乐教学总结

Ⅰ 初中生家长教育心得

做初中生父母的心得体会
在接孩子放学的路上，听到孩子告诉我，我光荣的加入到全班仅有少数家长可以参加的优秀父母的评选中，即高兴又紧张，高兴的是孩子成绩虽然不是出类拔萃，学校却给了这个荣誉，我想他一定是个身心健康积极向上的学生。紧张的是作为家长，我要怎么把这次的家长作业完成好，再次树立孩子的好榜样。
作为一名学生的家长，我想我跟所有家长都一样，有望子成龙望女成凤的心理。尤其现在孩子上初中了，作为初一生的家长，更是急切盼望自己的孩子学习成绩有所提高，达到最佳学习状态，更好的改变从小学到初中的状态转变。为此，我作为家长也做了一些努力跟牺牲，来配合学校共同帮助孩子，让他能愉快的把学习做到最好、有个健康的思想态度，做个身心康健的下一代。家长虽然做到了督促跟帮助孩子的举措，但不争的事实是，孩子这学期的良好精神状态跟学习的进步跟老师付出的辛劳密不可分的，尤其是班主任张老师，细心发现孩子身上的微小优点及时表扬，让孩子树立了很好的自信心，很积极的参加班级里的各种活动来展示自己的能力，表现自己的优点，学习上也同样是力争上游。
我们作家长的，为孩子做任何的付出都是应该的，我们尽最大能力配合他学习。做好孩子的生活上的好帮手，给孩子每天准备营养丰富的早晨、午餐。正在成长的孩子必不可少的营养必须跟上，孩子在上学的问题上父母分工共同帮助，让孩子爸爸早上送去上学，孩子中午放学跟下午上学自己坐公交车，下午晚自习放学晚，作为妈妈的我亲自去接，这样的安排为的是不但让孩子来回坐公交车的时候锻炼了他自己的自立能力，父母的接送也让他体会到父母的爱跟辛苦，同时感受到家里的浓浓爱的包围下成长的愉快感。
在孩子学习方面，为他落后的科目报了课外补习班，他是个粗心的孩子，总是在很简单的题上出错，为此，他的数学作业我必检查，先让他自检，在一一对答案，英语跟数学帮他做了每天作业正确率表，让他每天看到自己的进步与后退。
除老师留的作业以外，帮助孩子做好在薄弱科目上的补习，为此又额外买了数学试卷跟语文字帖，督促孩子每天加班写一张数学卷子，本着多做才能熟悉的路子走，语文字帖从透视临摹改为自己看着写，每天半张田字格纸，不要求数量，只求质量，希望在字体的工整跟清晰度上有所进步，也是希望多写会到达记牢的目的。英语方面督促孩子坚持利用闲暇时间每天听30分钟录音。
生活习惯上，让孩子从点点滴滴上养成好的习惯，开始让孩子做了个全天时间计划表，不论时间早晚，都要把一天的计划完成，督促头天晚上一定要把自己第二天要交的作业认真检查一遍，整理好，把第二天早上要穿的衣服也要整理好，凡事做到有条有理，不杂乱，才能不慌张，不丢三落四，让我们今天的督促慢慢变成以后孩子身上的良好素质。
倾听孩子的心声，在每天接送孩子的途中，跟孩子拉家常，引导孩子说出他在学校一天发生的愉快与烦恼，这样不但能及时了解孩子的心理，遇到问题及时帮孩子疏导思想，以防孩子遇事产生偏激的想法，同时孩子也会为家长及时分享他的快乐而开心，跟家长建立和谐愉悦的平等关系，降低孩子产生叛逆心理的机率。
一分耕耘，一分收获，家长与老师的共同的辛勤培养，换来的是孩子学业上的突出成绩，兴趣爱好的广泛，做人的诚实奉献，追求上的至善至美。愿天下父母都心想事成，为辛苦努力换来的成果而自豪，让老师有这样的学生而骄傲。

Ⅱ 综合实践个人小结关于中学生眼中的流行音乐

经过大家一系列的调查分析，我们得出了很多新的体会。使我们更加理解流行音乐的内质。我们觉得流行音乐作为一种音乐形式，具有它自身的特点：语言生活化、节奏明快、贴近生活、易与接受，虽然没有高雅音乐生命力强，但并不能因为它是流行的，就将其贬得一文不值，一味排斥；与之相反把高雅音乐捧上天，在课堂上绝对禁止流行音乐，这样做也是不现实的，学生会很反感。音乐教师不能错误地认为自己是学院派毕业生，就鄙视一切流行音乐，更是禁止学生听唱。我们认为：音乐也要提倡百花齐放，不拘一格。任何一种音乐形式都有其独到之处，比如流行音乐贴近生活、容易抒发情感，这些特点就是让广大青少年学生对其钟爱的原因，关键在于如何引导学生正确对待流行音乐。
我们在调查过程中更加了解了流行音乐的含义，中学生在享受音乐的同时，
应该深入地去了解音乐，只有这样，才能真正理解其中的意味，达到我们听

音乐的目的。可以通过音乐这一路径，我们可以了解到更多关于异国的文化，

这样有助于扩大我们的视野。因为往往一个民族的音乐， 都会融入许多这个

民族的特色及文化；不要盲目地追求大众流行的音乐，要懂得选择适合自己

的音乐类型，树立正确的音乐观许多流行音乐歌曲内容不适合中学生，大多

数歌曲为情歌，也有些歌曲带有暴力倾向。若是沉迷于歌词内容，就会让中

学生误入歧途。整天听歌也会浪费我们学习的时间。
在调查的最后我们，希望每一位中学生在听流行音乐的同时能够把握尺寸，
在狂热过后找到自己的方向，相比于流行音乐，我们更应该看到音乐创作者

他们的勤奋、敬业、创新的精神。

这是上网找的